MISIOROWSKA, Mariola, POTVIN, Maryse, ARCAND, Sébastien;
« Immigrants qualifiés cherchent qualification : La formation professionnelle et l’intégration au marché de l’emploi »,
Canadian Journal of Education / Revue canadienne de l'éducation, vol. 42, no 1, 2019, p. 138-169.
ARCAND, Sébastien, MORRISSETTE, Joëlle, DIÉHDIOU, Ben, SÈGUÉDA, Saïdou;
« LES ENSEIGNANTS FORMÉS À L’ÉTRANGER DANS LES ÉCOLES MONTRÉALAISES: DES INTERACTIONS QUI FAÇONNENT DE NOUVELLES REPRÉSENTATIONS OPÉRATOIRES »,
McGill Journal of Education/Revue des sciences de l'éducation de McGill, 2019 (statut : accepté).
CLOUTIER, L. Martin, RENARD, Laurent, ARCAND, Sébastien;
« Collective Economic Conceptualization of Cider and Wine Routes by Stakeholders »,
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CLOUTIER, L. Martin, ARCAND, Sébastien, LAVIOLETTE, E. Michael, RENARD, Laurent;
« Collective Economic Conceptualization of Strategic Actions by Québec Cidermakers: A Mixed Methods–Based Approach »,
Journal of Wine Economics, vol. 12, no 4, 2017, p. 405-415.
ARCAND, Sébastien, BILODEAU, Jérôme, FACAL, Joseph, FORTIER GRONDIN, Stéphanie;
« La National Women’s Soccer League : vers une professionnalisation réussie du soccer féminin? »,
Revue internationale de cas en gestion, vol. 15, no 4, 2017, p. 1-23.
CLOUTIER, L. Martin, RENARD, Laurent, ARCAND, Sébastien, LAVIOLETTE, E. Michael et al.;
« Rejuvenating the Cider Route in Quebec: An Action Design Research Approach to Stakeholder Collaboration and Innovation »,
Technology Innovation Management Review, vol. 6, no 11, 2016, p. 6-17.
ARCAND, Sébastien, ASSELIN, Chantale, KANOUTÉ, Fasal et al.;
« Back to School! (Mis) Trust and Acculturation Processes among Immigrant Students at Campus Montreal »,
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ARCAND, Sébastien, NAJARI, Maher;
« La quête de reconnaissance professionnelle d'immigrants favorisant l'usage de l'anglais dans la région de Montréal: entre dissonances et ressemblances »,
Recherches sociographiques, Vol. 55, no 3, 2014, p. 485-501.
