Second of a two-course sequence, this experiential elective introduces MBA students to the challenges, practices and strategies for nurturing the growth and "scaling up" of high-potential technology ventures.
This experiential course takes place in the context of the Creation Destruction Lab (CDL) - Montreal, an objective-based mentoring program led by accomplished entrepreneurs, investors and scientists, and centered on fostering the growth of entrepreneurial ventures mobilizing recent technological advances in artificial intelligence and data science.
Carefully following the Program's key activities, the course prepares and coaches teams of MBA students as they work on two objectives-focused mandates with real-life technological entrepreneurs trying to rapidly grow their venture. The hands-on assignments ask students to work with entrepreneurs to define the mandate's specifics, agree on a timetable and deliverable, perform the necessary research and analyses, and write concise, professional quality reports and deliverables.
Themes covered
1. Typical growth challenges of early-stage high-potential technology ventures
a. Customer discovery: targeting the right targets
b. Financial modeling: identifying and fixing the issues
c. Human capital: assembling and managing a good team
d. Revenue generation: sales and revenue.
e. Scaling: growing the ventures in all its dimensions.
2. Basic consulting parameters and processes:
a. Defining the mandate
b. Agreeing on schedule and deliverables
c. Managing the relationships
d. Handling client-consultant conflicts
e. Writing tips for crafting impactful consulting reports
Important notes
Equivalent course(s) : INDV 56141A
Registration for this class is done by your Administrative Office. Préalable(s) : ENTR 51013A (Co)
Second of a two-course sequence, this experiential elective introduces MBA students to the challenges, practices and strategies for nurturing the growth and "scaling up" of high-potential technology ventures.
This experiential course takes place in the context of the Creation Destruction Lab (CDL) - Montreal, an objective-based mentoring program led by accomplished entrepreneurs, investors and scientists, and centered on fostering the growth of entrepreneurial ventures mobilizing recent technological advances in artificial intelligence and data science.
Carefully following the Program's key activities, the course prepares and coaches teams of MBA students as they work on two objectives-focused mandates with real-life technological entrepreneurs trying to rapidly grow their venture. The hands-on assignments ask students to work with entrepreneurs to define the mandate's specifics, agree on a timetable and deliverable, perform the necessary research and analyses, and write concise, professional quality reports and deliverables.
Themes covered
1. Typical growth challenges of early-stage high-potential technology ventures
a. Customer discovery: targeting the right targets
b. Financial modeling: identifying and fixing the issues
c. Human capital: assembling and managing a good team
d. Revenue generation: sales and revenue.
e. Scaling: growing the ventures in all its dimensions.
2. Basic consulting parameters and processes:
a. Defining the mandate
b. Agreeing on schedule and deliverables
c. Managing the relationships
d. Handling client-consultant conflicts
e. Writing tips for crafting impactful consulting reports
Important notes
Registration for this class is done by your Administrative Office. Préalable(s): ENTR 51024A
Ce cours permettra aux personnes étudiantes de pratiquer les techniques et outils (incluant l'intelligence artificielle) d'amélioration continue Lean Six Sigma dans le contexte des services et de la production manufacturière. Selon le résultat obtenu au cours, la personne étudiante obtiendra une confirmation de formation Ceinture jaune Lean Six Sigma ou Ceinture verte Lean Six Sigma.
Selon le résultat final au cours, la personne étudiante obtiendra une confirmation de formation Ceinture jaune Lean Six Sigma (maîtrise de la sélection de projets Lean Six Sigma et de la réalisation d'un projet Lean Sigma) ou Ceinture verte Lean Six Sigma (compétences de la ceinture jaune additionnée de la maîtrise des techniques statistiques avancées).
Les compétences acquises dans ce cours leur apporteront un avantage concurrentiel dans leurs recherches d'emploi et leurs possibilités d'évolution au sein des organisations. Ce cours s'applique tout autant au domaine des services qu'il s'applique au domaine manufacturier.
Themes covered
Introduction au Lean Six Sigma - Les bases de Lean Six Sigma ses origines et ses principes fondamentaux
Phase Définir (D de DMAIC) - Sélectionner et définir les projets Lean Six Sigma
Phase Mesurer (M de DMAIC) - Importance de la mesure dans le Lean Six Sigma
Phase Analyser (A de DMAIC) - Analyser les données pour identifier les causes racines.
Phase Améliorer (I de DMAIC) - Méthodes pour améliorer les processus
Phase Contrôler (C de DMAIC) - Pérenniser les améliorations
Outils Lean
Gestion de projet Lean Six Sigma
Analyse statistique avancée
Le DMADV une variation du DMAIC
Études de cas et applications pratiques - Les services l'industrie pharmaceutique la chaîne logistique le secteur public et gouvernemental
Fournir une connaissance approfondie des aspects entourant la certification et l'audit indépendant des états financiers. Contrôle interne; rôle de la certification dans la gouvernance des entreprises; missions de certification.
Le contrôle interne poursuit la réalisation de trois objectifs principaux, soit la réalisation et l'optimisation des opérations, la fiabilité des informations financières et la conformité aux lois et règlements en vigueur. Le cours permettra à l'étudiant de comprendre la structure du contrôle interne et les différents types de contrôle qui peuvent être implantés dans une organisation. À la fin du cours, l'étudiant sera en mesure d'évaluer les processus d'appréciation des risques de l'entité, le système d'information et les processus connexes, la conception, la mise en place et l'efficacité des contrôles internes pour un contexte général et de proposer des suggestions d'amélioration des contrôles afin de mitiger les risques potentiels pouvant affecter la fiabilité des états financiers, le respect des lois et de la réglementation en vigueur et la réalisation et l'optimisation des opérations.
Important notes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
Fournir une connaissance approfondie des aspects entourant la certification et l'audit indépendant des états financiers. Contrôle interne; rôle de la certification dans la gouvernance des entreprises; missions de certification.
Le contrôle interne poursuit la réalisation de trois objectifs principaux, soit la réalisation et l'optimisation des opérations, la fiabilité des informations financières et la conformité aux lois et règlements en vigueur. Le cours permettra à l'étudiant de comprendre la structure du contrôle interne et les différents types de contrôle qui peuvent être implantés dans une organisation. À la fin du cours, l'étudiant sera en mesure d'évaluer les processus d'appréciation des risques de l'entité, le système d'information et les processus connexes, la conception, la mise en place et l'efficacité des contrôles internes pour un contexte général et de proposer des suggestions d'amélioration des contrôles afin de mitiger les risques potentiels pouvant affecter la fiabilité des états financiers, le respect des lois et de la réglementation en vigueur et la réalisation et l'optimisation des opérations.
Themes covered
Les différents contextes de la certification
Le modèle COSO et ses composantes
La fraude
L'apport des technologies numériques dans l'évaluation des contrôles
L'évaluation des contrôles à travers les quatre grands cycles comptables
Important notes
Cours en anglais : COMP 20910A
Préalable(s) : TECH 20735 Co
Fournir une connaissance approfondie des aspects entourant la certification et l'audit indépendant des états financiers. Acquérir une connaissance des autres missions de certification.
Initiation aux principes et aux procédures d'audit employés par l'auditeur pour la certification des états financiers de sociétés à but lucratif ou non lucratif, fermées ou faisant appel à l'épargne publique. Le cours se concentre principalement sur le développement de programmes d'audit des contrôles et de corroboration, et table sur les notions acquises dans le cadre du cours Certification I - Évaluation des contrôles.
Important notes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours. Préalable(s) : COMP 30910
Fournir une connaissance approfondie des aspects entourant la certification et l'audit indépendant des états financiers. Acquérir une connaissance des autres missions de certification.
Initiation aux principes et aux procédures d'audit employés par l'auditeur pour la certification des états financiers de sociétés à but lucratif ou non lucratif, fermées ou faisant appel à l'épargne publique. Le cours se concentre principalement sur le développement de programmes d'audit des contrôles et de corroboration, et table sur les notions acquises dans le cadre du cours Certification I - Évaluation des contrôles.
Ce cours couvre les concepts, les outils analytiques et les approches d'intelligence artificielle (IA) appliqués à la chaîne d'approvisionnement. Les sujets comprennent l'analytique descriptive, prédictive et prescriptive, ainsi que l'utilisation de l'intelligence artificielle générative (IAG) pour accélérer le développement, l'explication et l'adaptation de solutions analytiques.
En particulier, les thèmes abordés incluent l'analytique du commerce de détail, l'analytique de la distribution, et la gestion des perturbations dans la chaîne logistique. Le cours met un accent particulier sur l'intégration de l'intelligence artificielle, tant pour la modélisation des problèmes logistiques que pour la programmation assistée par l'IAG. Les étudiantes et étudiants acquerront des compétences analytiques et pratiques pour appliquer ces méthodes dans différents secteurs tels que la fabrication, la vente au détail, le commerce omnicanal et le transport. Python est le langage central pour l'implémentation, tandis que des outils tels que Power BI complète l'apprentissage. Ce cours utilise aussi des outils d'IAG pour démontrer comment de tels outils analytiques peuvent être construits. En équipe, les étudiantes et étudiants développeront des prototypes d'outils analytiques pour la chaîne d'approvisionnement.
Themes covered
Aperçu de l'analytique et de l'IA dans la chaîne d'approvisionnement (définitions applications potentielles risques et responsabilités)
Analytique descriptive de la chaîne d'approvisionnement (métriques et indicateurs clés de performance; visualisation de données; introduction à l'apprentissage non supervisé; création de tableaux de bord interactifs avec Power BI)
Analytique prédictive de la chaîne d'approvisionnement (prévision de la demande avec données externes et introduction à l'apprentissage supervisé)
Analytique prescriptive de la chaîne d'approvisionnement (optimisation des stocks et des prix; optimisation de la logistique du commerce en ligne; formulation et résolution de modèles d'optimisation)
Gestion des perturbations dans la chaîne d'approvisionnement (simulation et optimisation stochastique; stratégies d'atténuation pré-événement et de restauration post-événement)
Programmation avec Python et l'IAG (introduction à Python; programmation de pipelines analytiques élémentaires; compréhension et adaptation de pipelines analytiques complexes; utilisation de l'IAG pour déboguer et générer du code)
Ce cours étudie les défis et opportunités associés à la durabilité dans les chaînes d'approvisionnement. Le cours comporte quatre volets : (i) investissements dans les technologies environnementales, (ii) efficacité énergétique et émissions de gaz à effet de serre (GES), (iii) économie circulaire, et (iv) responsabilité sociale des entreprises dans leur chaîne d'approvisionnement.
Les problèmes de durabilité dans les chaînes d'approvisionnement présentent des défis pour plusieurs organisations partout sur la planète. Ils peuvent aussi générer des opportunités. Le cours se concentrera en premier sur l'évaluation financière et opérationnelle des technologies environnementales dans les chaînes. Suivront quelques séances sur l'efficacité énergétique ainsi que la gestion des émissions de GES dans la chaîne. Le troisième volet du cours portant sur l'économie circulaire permettra l'étude de concepts tels que l'écoconception, la chaîne logistique inversée, et la gestion des matières résiduelles. Finalement, les défis liés aux aspects sociaux de la durabilité incluant les droits de la personne, la santé et sécurité des personnes, et les salaires équitables dans les chaînes d'approvisionnement concluront le cours.
Themes covered
Technologies environnementales
Efficacité énergétique
Paradoxe de l'efficacité énergétique
Principes d'écoconception et implantation
Logistique inversée
Gestion des matières résiduelles et de fin de vie
Droits de la personne et salaires équitables dans la chaîne d'approvisionnement mondiale
Santé et sécurité des employés et conditions de travail dans la chaîne d'approvisionnement mondiale
L'approvisionnement responsable
Important notes
Cours mutuellement exclusif(s) : OPER 60506A ou OPER 60507A.
Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi un des cours OPER 60506A ou OPER 60507A.
Les étudiants verront comment intégrer les enjeux durables dans la gestion des chaînes d'approvisionnement particulièrement dans la gestion des relations avec les fournisseurs, l'évaluation de ces derniers, et l'adéquation avec la stratégie opérationnelle. Les étudiants acquerront aussi une connaissance sur des tactiques et stratégie opérationnelles propres à la gestion des risques climatiques.
Une bonne gestion de la chaîne d'approvisionnement peut être le catalyseur de solutions aux défis environnementaux et sociaux des entreprises. Les fournisseurs d'une entreprise ont souvent un savoir-faire ou les technologies qui, une fois jumelés à ceux des entreprises permettent de réduire les impacts environnementaux. Les fournisseurs de premier rang peuvent aussi, avec le support des donneurs d'ordres, permettent un meilleur suivi des aspects sociaux tels que le bien être des employés et le respect des droits humains en amont dans la chaîne (pour les fournisseurs de rangs supérieurs). Ainsi, le cours portera sur des enjeux opérationnels et de gestion de la chaîne d'approvisionnement en lien avec le développement durable.
Themes covered
Gestion de la chaîne logistique inversée
efficacité énergétique dans les systèmes logistiques
Gestion des matières résiduelles
Risque climatique et chaîne d'approvisionnement
Éco-conception et pensée du cycle de vie
Responsabilité sociale dans les chaîne d'approvisionnement
Important notes
Cours en anglais : DDRS 50501A Préalable(s) : OPER 50500(A)(Co)
Les étudiants verront comment intégrer les enjeux durables dans la gestion des chaînes d'approvisionnement particulièrement dans la gestion des relations avec les fournisseurs, l'évaluation de ces derniers, et l'adéquation avec la stratégie opérationnelle. Les étudiants acquerront aussi une connaissance sur des tactiques et stratégie opérationnelles propres à la gestion des risques climatiques.
Une bonne gestion de la chaîne d'approvisionnement peut être le catalyseur de solutions aux défis environnementaux et sociaux des entreprises. Les fournisseurs d'une entreprise ont souvent un savoir-faire ou les technologies qui, une fois jumelés à ceux des entreprises permettent de réduire les impacts environnementaux. Les fournisseurs de premier rang peuvent aussi, avec le support des donneurs d'ordres, permettent un meilleur suivi des aspects sociaux tels que le bien être des employés et le respect des droits humains en amont dans la chaîne (pour les fournisseurs de rangs supérieurs). Ainsi, le cours portera sur des enjeux opérationnels et de gestion de la chaîne d'approvisionnement en lien avec le développement durable.
Themes covered
Gestion de la chaîne logistique inversée
efficacité énergétique dans les systèmes logistiques
Gestion des matières résiduelles
Risque climatique et chaîne d'approvisionnement
Éco-conception et pensée du cycle de vie
Responsabilité sociale dans les chaîne d'approvisionnement
Important notes
Cours en anglais : DDRS 50508A Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Le cours propose les perspectives de pointe sur la transformation organisationnelle. Celles-ci permettent à la fois de comprendre les influences agissant sur les transformations organisationnelles, tout en offrant des démarches et des modèles de réflexion stratégique et de gestion des transformations.
Le cours se veut un tour d'horizon des différentes théories sur le changement que l'on retrouve dans le corpus du champ des sciences de l'administration, plus spécifiquement la stratégie et la théorie des organisations. Les textes sélectionnés ont été choisis pour leur apport théorique et empirique. Ce cours vise à susciter une réflexion critique sur les différentes approches au changement. Plus spécifiquement, il a pour objectif de sensibiliser les étudiants aux différents facteurs influant sur le changement, à faire ressortir la complexité de ce phénomène et à établir des relations entre le contenu, le processus et le contexte du changement. Un second objectif du cours est de confronter les étudiants à la réalité du changement dans une situation concrète et de les amener à appliquer les modèles et les concepts vus durant le cours.
Themes covered
Les perspectives écologiste néo-institutionnelle et de dépendance des ressources
Les perspective cyclique et de l'adaptation
La perspective configurationnelle
La perspective cognitive
La perspective culturelle
La perspective politique
La perspective de l'apprentissage organisationnel
Les perspectives évolutionniste et de la complexité
La perspective discursive
La perspective des pratiques situées
La perspective des ressources psychologiques
Ce cours vise à instrumenter les futurs gestionnaires et conseillers dans le diagnostic, la planification et la gestion de changements organisationnels. Il mise sur la maîtrise de modèles et sur le développement de compétences à travers une démarche outillée et centrée sur les enjeux actuels.
Ce cours vise à développer les compétences essentielles aux enjeux des changements organisationnels vécus dans les environnements d'affaires actuels. Il propose une démarche séquentielle permettant au professionnel de s'ancrer dans la stratégie transformationnelle de l'organisation, dans le diagnostic des capacités à changer, ainsi que dans la gestion de la mise en oeuvre de projets de changements complexes.
Cela nécessite fondamentalement à 1) acquérir les connaissances relatives aux modèles et outils de la pratique; 2) maitriser la démarche diagnostique et de mise en oeuvre de changements; 3) comprendre et maîtriser les enjeux des parties prenantes (i.e. culture, politique, psychologique, etc.); 4) apporter de la valeur à la stratégie transformationnelle de l'organisation.
Themes covered
- Diagnostic et planification de la capacité organisationnelle à changer
- Les conditions de succès préalables
- Les modèles de mise en oeuvre : Kotter ADKAR CAPTE
- La vision et l'orientation d'un changement organisationnel
- Communication et engagement envers le changement
- L'analyse politique des parties prenantes
- L'analyse d'impacts selon les parties prenantes et les interventions selon les champs de forces
- La résistance au changement et les phases de préoccupations
- Les méthodes collaboratives et la co-construction du changement
- La structuration et le design d'une équipe de gestion du changement
- La saturation de changement et l'épuisement
Important notes
Cours mutuellement exclusif(s) : MNGT 40422.
Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MNGT 40422.
Ce cours porte sur les changements climatiques et le management stratégique. L'objectif principal est de préparer les participants à devenir des agents de changements en lien avec la transition énergétique via une approche transformative des organisations axée sur les principes d'une économie zéro émissions nettes.
Alors que les risques organisationnels liés aux changements climatiques s'intensifient et que les attentes sociétales pour un passage à l'action ne cessent d'augmenter, la capacité des entreprises à construire des modèles d'affaires en adéquation avec les principes d'une économie verte est devenue un impératif stratégique de première importance. Ce cours vise à préparer les étudiants à devenir des acteurs clefs du processus stratégique permettant à leur organisation de s'adapter à cette nouvelle réalité.
Le cours s'appuie sur des exemples concrets d'initiatives visant à réduire les émissions de GES, des rencontres avec différents intervenants permettant de mieux comprendre les enjeux et les défis pour y parvenir, et un projet d'intervention axé sur la création de valeur dans le respect des limites planétaires. À l'issue du cours, les étudiants seront en mesure de procéder à un diagnostic stratégique, de développer un plan d'action, et de mettre en œuvre des initiatives stratégiques permettant un passage à l'action.
Themes covered
Principes généraux des frontières planétaires
Changements climatiques et anthropocène
Sources d'émissions de gaz à effets de serre (GES)
Retrait d'émissions de GES (biodiversité puits de carbone nouvelles technologies)
Principes généraux de la neutralité carbone et calcul des niveaux d'émissions (scope 1 scope 2 et scope 3)
Cadre réglementaire obligations légales de divulgation et certifications et programmes volontaires (normes ISO PAS6040 « Science Based Target » etc.)
Stratégies de réduction d?émissions
Stratégies de compensation d?émissions (marché obligatoire versus volontaire critères de sélection des projets processus de décision)
Leadership climatique
Approches de sensibilisation et de mobilisation (organisation et parties prenantes)
Outils et approches stratégiques de transformation des organisations vers la neutralité carbone (technique de backcasting future proofing etc.)
Principaux freins et pièges de la neutralité carbone en organisation
Important notes
Cours en anglais : DDRS 50429A Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Ce cours porte sur les changements climatiques et le management stratégique. L'objectif principal est de préparer les participants à devenir des agents de changements en lien avec la transition énergétique via une approche transformative des organisations axée sur les principes d'une économie zéro émissions nettes.
Alors que les risques organisationnels liés aux changements climatiques s'intensifient et que les attentes sociétales pour un passage à l'action ne cessent d'augmenter, la capacité des entreprises à construire des modèles d'affaires en adéquation avec les principes d'une économie verte est devenue un impératif stratégique de première importance. Ce cours vise à préparer les étudiants à devenir des acteurs clefs du processus stratégique permettant à leur organisation de s'adapter à cette nouvelle réalité.
Le cours s'appuie sur des exemples concrets d'initiatives visant à réduire les émissions de GES, des rencontres avec différents intervenants permettant de mieux comprendre les enjeux et les défis pour y parvenir, et un projet d'intervention axé sur la création de valeur dans le respect des limites planétaires. À l'issue du cours, les étudiants seront en mesure de procéder à un diagnostic stratégique, de développer un plan d'action, et de mettre en œuvre des initiatives stratégiques permettant un passage à l'action.
Themes covered
Principes généraux des frontières planétaires
Changements climatiques et anthropocène
Sources d'émissions de gaz à effets de serre (GES)
Retrait d'émissions de GES (biodiversité puits de carbone nouvelles technologies)
Principes généraux de la neutralité carbone et calcul des niveaux d'émissions (scope 1 scope 2 et scope 3)
Cadre réglementaire obligations légales de divulgation et certifications et programmes volontaires (normes ISO PAS6040 « Science Based Target » etc.)
Stratégies de réduction d?émissions
Stratégies de compensation d?émissions (marché obligatoire versus volontaire critères de sélection des projets processus de décision)
Leadership climatique
Approches de sensibilisation et de mobilisation (organisation et parties prenantes)
Outils et approches stratégiques de transformation des organisations vers la neutralité carbone (technique de backcasting future proofing etc.)
Principaux freins et pièges de la neutralité carbone en organisation
Important notes
Cours en anglais : DDRS 50417A Préalable(s) : OPER 50500(A)(Co)