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1338 results
Code
Title
Credits
OPER 20535
Progiciels de gestion intégrés appliqués à la gestion des opérations
Subject
Operations and logistics
Program
Bachelor’s degree (BBA)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
Ce cours vise l'apprentissage de la gestion des processus logistique à l'aide d'un progiciel intégré de gestion.
Le cours permet, entre autres, d'acquérir des compétences dans l'utilisation concrète des fonctionnalités du progiciel SAP ERP liées à la gestion des opérations. Ce cours est le seul cours de l'option GOL qui, combiné aux cours de la concentration des technologies de l'information, donne accès à la certification SAP offerte par SAP Canada en collaboration avec HEC Montréal. Le cours a une orientation très pratique et permet à l'étudiant de comprendre et d'utiliser les modules Ventes et distribution (Sales and Distribution, SD), Planification de la production (Production Planning, PP) et Gestion des matières (Materials Management, MM) de SAP ERP.
Themes covered
Navigation sur SAP
Gestion des fiches articles
Gestion des approvisionnements
Planification sans fabrication
Panification avec fabrication
Processus de vente
Notions avancées de planification et d'approvisionnement
Important notes
Préalable(s) : OPER 10500(A/E)
MATH 20671
Programmation de modèles quantitatifs en finance
Subject
Mathematics
Program
Bachelor’s degree (BBA)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
Étude de concepts de modélisation mathématique et de programmation utiles en finance quantitative. Applications provenant de la gestion de portefeuille, de la gestion du risque, des produits dérivés, des titres à revenus fixes, etc.
Le cours repose sur une approche de mise en oeuvre numérique des notions théoriques. En ce sens, plusieurs concepts auront déjà été vus de façon théorique dans d'autres cours, mais n'y auront pas été mis en oeuvre. Le langage de programmation utilisé est Visual Basic for Applications (VBA); l'apprentissage de VBA est une partie intégrante du cours. Ce cours s'adresse principalement aux étudiants de finance, économie, sciences de la décision, comptabilité, etc., qui désirent apprendre à programmer et acquérir une introduction à l'ingénierie financière.
Important notes
Préalable(s) : FINA 10200(A) et MATH 10605
TECH 40732
Programmation et apprentissage machine pour les professions financières
Subject
Information technology
Program
Graduate diplomas
Location
Downtown
Instruction mode
Credits
3
Description
Programmation, science des données et intelligence artificielle pour les professions financières. Approche alignée sur derniers développements technologiques et nouvelles initiatives stratégiques des institutions.
Ce cours a comme but d'outiller les étudiants pour diverses activités à la fine pointe de la technologie en finance contemporaine. Adoptant une approche appliquée, il se sert d'exemples tirés du monde de l'entreprise. Au moyen d'un ensemble d'exercices pratiques et progressifs, les participants sont appelés à devenir autonomes et créatifs en programmation, analytique, modélisation et optimisation.
Themes covered
1. Bases de la programmation en VBA
2. Techniques pour résoudre des équations par algorithme applications en finances
3. Modèle d'objets Excel
4. SQL requêtes en ligne
5. SQL embedded ADODB
6. Programmation orientée objet en VBA
7. Introduction au Python et au numpy
8. Régression logistique
9. Réseaux neuronaux profonds applications en finances
10. Réseaux récurrents applications séries temporelles
Important notes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
Cours réservé au microprogramme de 2e cycle en professions financières et au DESS en gestion - option professions financières.
Cours réservé au microprogramme de 2e cycle en professions financières et au DESS en gestion - option professions financières.
MARK 46443A
Project Management in the Arts
Subject
Marketing
Program
International
Location
Downtown
Instruction mode
Credits
1,5
Description
This course involves two aspects of project management: the study of selected theory and conceptual frameworks and their practical application in the cultural and artistic environment in Canada and elsewhere.
Ultimately, students will be able to articulate and execute arts/cultural projects in markets in Canada and abroad. This is achieved by developing knowledge and understanding of the essential elements of projects. In order to succeed, students will need to demonstrate the skills of articulating a project and critical thinking between theory/conceptual frameworks and their own definitions of the essential elements of the subject.
Due to a faster and faster-paced economic playing field, project management has become the object of academic and practitioner attention, usually with a corporate or public-service viewpoint. This course addresses the market reality that cultural workers will at some point, if not continuously, need to manage projects for themselves and/or organizations. The ability to articulate, communicate, execute and oversee projects is a determining factor for a cultural career's success beyond artisanal production.
Due to a faster and faster-paced economic playing field, project management has become the object of academic and practitioner attention, usually with a corporate or public-service viewpoint. This course addresses the market reality that cultural workers will at some point, if not continuously, need to manage projects for themselves and/or organizations. The ability to articulate, communicate, execute and oversee projects is a determining factor for a cultural career's success beyond artisanal production.
Themes covered
The project (conceptually)
The project manager and project management
Essential elements (in theory and practice) of the project
Rationale - Outputs/Scope/Benefits
Inputs - Resources/Activities
Structure - Budget/Schedule/Organization
Stages - Process
Innovation/Adaptation - Crisis/Change Management
Limitations and risks
The project in the domestic and international market environment and realities
Important notes
Course open to students admitted in the Master of Management in International Arts Management
INDV 21601A
Project-Course: Participation in a Competition 1
Subject
Individual project
Program
Bachelor’s degree (BBA)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
1,5
Description
Preparation for a national or international interuniversity competition.
HEC Montréal participates in numerous national and international inter-university case study competitions. Teams include between 3 and 5 students depending on the competition.
The goal of the project-course is to help students develop their analytical, case presentation skills, as well as their teamwork and interpersonal communication skills. It includes self-study activities, practice with a coach, participation in a competition and personal reflection work.
Only students selected by the University Competitions Service can register for this course.
For more details on registration, please visit the <a target="_blank" href=" https://www.hec.ca/etudiants/mon-programme/baa/cours-projet/index.html"> project-courses page </a>.
The goal of the project-course is to help students develop their analytical, case presentation skills, as well as their teamwork and interpersonal communication skills. It includes self-study activities, practice with a coach, participation in a competition and personal reflection work.
Only students selected by the University Competitions Service can register for this course.
For more details on registration, please visit the <a target="_blank" href=" https://www.hec.ca/etudiants/mon-programme/baa/cours-projet/index.html"> project-courses page </a>.
Themes covered
Case analysis
Case resolution
Structuring a case presentation
Art of oral communication
Visual support
Answering questions from a jury
Important notes
Course in French : INDV 21601
INDV 21602A
Project-Course: Participation in a Competition 2
Subject
Individual project
Program
Bachelor’s degree (BBA)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
1,5
Description
Preparation for a national or international interuniversity competition.
HEC Montréal participates in numerous national and international inter-university case study competitions. Teams include between 3 and 5 students depending on the competition.
The goal of the project-course is to help students develop their analytical, case presentation skills, as well as their teamwork and interpersonal communication skills. It includes self-study activities, practice with a coach, participation in a competition and personal reflection work.
Only students selected by the University Competitions Service can register for this course.
For more details on registration, please visit the <a target="_blank" href=" https://www.hec.ca/etudiants/mon-programme/baa/cours-projet/index.html"> project-courses page </a>.
The goal of the project-course is to help students develop their analytical, case presentation skills, as well as their teamwork and interpersonal communication skills. It includes self-study activities, practice with a coach, participation in a competition and personal reflection work.
Only students selected by the University Competitions Service can register for this course.
For more details on registration, please visit the <a target="_blank" href=" https://www.hec.ca/etudiants/mon-programme/baa/cours-projet/index.html"> project-courses page </a>.
Themes covered
Case analysis
Case resolution
Structuring a case presentation
Art of oral communication
Visual support
Answering questions from a jury
Important notes
Course in French : INDV 21602
INDV 46008
Projet d'intégration
Subject
Individual project
Program
Graduate diplomas
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
6
Description
Le projet d'intégration de fin de programme (6 cr.), en entreprise ou à l'université, consiste en un exposé écrit individuel qui doit être réussi dans un délai maximum de 6 mois. Il permet à l'étudiant d'approfondir et d'intégrer les connaissances acquises dans les cours.
Projet d'intégration de fin de programme, en entreprise ou à l'université. Le projet d'intégration est un exposé écrit individuel dans le cadre d'une activité d'intégration à la fin du programme. Il correspond à six crédits et doit être réussi à l'intérieur de six mois. L'étudiant a le choix d'effectuer un projet en entreprise, avec un superviseur de l'organisation, ou à l'université, avec son directeur de projet. Le projet doit permettre à l'étudiant d'approfondir et d'intégrer les connaissances acquises dans les cours, et donc être en lien direct avec la spécialisation de la maîtrise.
Important notes
Le projet d'intégration est d'une durée maximale de 6 mois, incluant la rédaction. Pour vous inscrire, consulter la page projet d'intégration et remplissez le formulaire « M.M. | Approbation d'un projet d'intégration ».
Vous devez avoir réussi 30 crédits avant de vous inscrire à cette activité.
Les personnes admises au programme de maîtrise en management du sport doivent également avoir réussi le cours MNGT 40415 Défis et enjeux contemporains des entreprises sportives.
Cours réservé à la M.M. des entreprises culturelles, et à la M.M. et développement durable, et à la M.M. Sport.
Cours réservé à la M.M. des entreprises culturelles, et à la M.M. et développement durable, et à la M.M. Sport.
MNGT 56126
Projet d'intégration - Défi HEC
Description
Compétition entre équipes : réalisation d'un mandat d'intervention de moyenne envergure auprès d'une entreprise d'affaires ou d'une organisation. Intégration et synthèse des connaissances acquises pour proposer et produire des livrables de qualité professionnelle, dans un contexte de contraintes.
Ce cours se veut une compétition entre les équipes afin de les préparer, entre autres, à la concurrence en situation d'appels d'offre, par exemple. Les étudiants travaillent sur un projet de consultation de manière intensive, dans un contexte similaire à celui d'une firme conseil œuvrant pour un client exigeant. Cet exercice favorise l'intégration et la synthèse des connaissances acquises afin de proposer une solution acceptable et à produire des livrables de qualité professionnelle à l'intérieur de contraintes de temps et de ressources.
Themes covered
Peuvent différer selon le mandat confié par l'entreprise.
Important notes
Cours en anglais : MNGT 56126A
Préalable(s): MNGT 50482(A)
Préalable(s): MNGT 50482(A)
MNGT 56109
Projet d'intégration - Défi HEC - Développement durable
Description
Compétition entre équipes : réalisation d'un mandat d'intervention de moyenne envergure auprès d'une entreprise d'affaires ou d'une organisation. Intégration et synthèse des connaissances acquises pour proposer et produire des livrables de qualité professionnelle, dans un contexte de contraintes.
Ce cours se veut une compétition entre les équipes afin de les préparer, entre autres, à la concurrence en situation d'appels d'offre, par exemple. Les étudiants travaillent sur un projet de consultation de manière intensive, dans un contexte similaire à celui d'une firme conseil œuvrant pour un client exigeant. Cet exercice favorise l'intégration et la synthèse des connaissances acquises afin de proposer une solution acceptable et à produire des livrables de qualité professionnelle à l'intérieur de contraintes de temps et de ressources.
Themes covered
Peuvent différer selon le mandat confié par l'entreprise.
Important notes
Cours en anglais : MNGT 56109A
Préalable(s) : OPER 50500(A) Cours mutuellement exclusif(s) : MNGT 56108(A) et MNGT 56180(A). Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MNGT 56108(A) ou le cours MNGT 56180(A).
Préalable(s) : OPER 50500(A) Cours mutuellement exclusif(s) : MNGT 56108(A) et MNGT 56180(A). Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MNGT 56108(A) ou le cours MNGT 56180(A).
MNGT 56108
Projet d'intégration - Défi HEC - Direction
Description
Compétition entre équipes : réalisation d'un mandat d'intervention de moyenne envergure auprès d'une entreprise d'affaires ou d'une organisation. Intégration et synthèse des connaissances acquises pour proposer et produire des livrables de qualité professionnelle, dans un contexte de contraintes.
Ce cours se veut une compétition entre les équipes afin de les préparer, entre autres, à la concurrence en situation d'appels d'offre, par exemple. Les étudiants travaillent sur un projet de consultation de manière intensive, dans un contexte similaire à celui d'une firme conseil œuvrant pour un client exigeant. Cet exercice favorise l'intégration et la synthèse des connaissances acquises afin de proposer une solution acceptable et à produire des livrables de qualité professionnelle à l'intérieur de contraintes de temps et de ressources.
Themes covered
Peuvent différer selon le mandat confié par l'entreprise.
Important notes
Cours en anglais : MNGT 56108A
Préalable(s) : OPER 50500(A) Cours mutuellement exclusif(s) : MNGT 56109(A) et MNGT 56180(A). Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MNGT 56109(A) ou le cours MNGT 56180(A).
Préalable(s) : OPER 50500(A) Cours mutuellement exclusif(s) : MNGT 56109(A) et MNGT 56180(A). Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MNGT 56109(A) ou le cours MNGT 56180(A).
INDV 40504
Projet d'intervention en milieu de pratique
Subject
Individual project
Program
Graduate diplomas
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
Intégration de l'ensemble des apprentissages du programme en réalisant un projet d'intervention en entreprise.
Ce projet consiste en l'étude d'une problématique bien définie. Il comprend une définition et une mise en contexte de la problématique, une revue des connaissances pertinentes, un plan de travail incluant une partie sur le terrain, la cueillette et l'analyse de données, l'élaboration de recommandations et la présentation en classe de conclusions. Ce cours revêt une importance fondamentale dans le programme puisqu'il permet aux personnes étudiantes de confronter les concepts vus en classe avec la réalité sur le terrain. Il leur permet également de démontrer leurs habiletés à travailler en équipe et à réaliser un projet d'envergure sur le terrain.
Themes covered
Les sujets traités varient selon le projet d'intervention.
Important notes
Projet de fin de programme.
Remplir le formulaire "Inscription au projet d'intervention en milieu de pratique".
Au D.E.S.S. en gestion - opérations et chaîne d'approvisionnement ou au D.E.S.S. en gestion - chaîne logistique, il faut avoir réussi un minimum de 15 crédits de cours (obligatoire/option) avant de s'inscrire à cette activité.
Cours en anglais : INDV40504A
INDV 46027
Projet d'intervention individuel en milieu de pratique - santé
Subject
Individual project
Program
Graduate diplomas
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
4,5
Description
Projet d'amélioration des processus, réalisé dans un milieu de pratique, sous supervision d'un directeur, et autorisé par le responsable pédagogique du microprogramme (min. 1 trimestre et max. 2). Il vise à développer l'autonomie et la capacité du participant à devenir un agent de changement.
Projet d'envergure d'amélioration des processus, réalisé seul par le participant dans son milieu de pratique, sous supervision d'un directeur désigné par le programme. Outre la réalisation du projet, ce cours vise aussi à développer l'autonomie du participant et à développer chez lui la capacité à devenir un agent de changement. Il s'agit d'un projet supervisé d'envergure où le participant a pleine autonomie dans la conduite du projet. Le projet peut impliquer plusieurs autres personnes de l'établissement d'attache mais le participant au programme doit être le responsable de l'équipe. Ce projet aura préalablement reçu l'autorisation du responsable pédagogique du microprogramme et de l'établissement concerné. Typiquement, le projet prendra un minimum d'un trimestre et un maximum de deux trimestres pour être complété, et le participant devrait y investir un minimum de 205 heures.
Important notes
4,5 crédits doivent avoir été complétés, ou 10,5 crédits doivent être en cours d'obtention, pour s'inscrire à ce cours.
Cours réservé au microprogramme en amélioration de la performance des processus du système de santé et des services sociaux.
Cours réservé au microprogramme en amélioration de la performance des processus du système de santé et des services sociaux.
OPER 30522
Projet de certification ceinture verte Lean Six Sigma
Subject
Operations and logistics
Program
Certificate
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
Ce cours permettra aux personnes étudiantes de mettre en pratique dans un projet individualisé basé sur une simulation contrôlée par l'enseignant les techniques d'amélioration continue en lien avec la gestion allégée "Lean" vues dans le cours OPER 30518. À la suite de la validation du projet, les personnes étudiantes pourront obtenir une confirmation de formation ceinture jaune Lean Six Sigma.
Ce cours permettra aux personnes étudiantes de mettre en œuvre dans un projet individualisé, basé sur une simulation contrôlée par l'enseignant, les techniques d'amélioration continue en lien avec la gestion allégée "Lean" et le Six Sigma dans le contexte des services et dans celui de la production manufacturière. À la suite de la validation du projet, la personne étudiante pourra obtenir une confirmation de formation ceinture verte certifiée Lean Six Sigma. La confirmation de formation que les personnes étudiantes auront acquises dans ce cours leur donnera un avantage concurrentiel dans leurs recherches d'emploi et leurs possibilités d'évolution dans les organisations. Ce cours s'applique tout autant au domaine des services qu'il s'applique au domaine manufacturier.
Themes covered
Identification d'un projet d'amélioration continue
Définition d'un projet d'amélioration continue
Analyse de la situation actuelle
Détermination des causes racines
Analyse de l'importance relative des causes racines sur le problème identifié
Propositions d'amélioration
Plan de déploiement de l'amélioration
Plan de contrôle de l'amélioration dans le temps
Important notes
Préalable(s): OPER 30518
INDV 56127
Projet de consultation en organisation
Description
Réalisation en équipe d'un mandat d'intervention intensif (entre 800 et 1 000 heures par équipe) auprès d'une entreprise d'affaires ou d'une organisation désireuse de tirer profit de la formation reçue dans le cadre du programme de MBA.
Les objectifs pédagogiques du projet de consultation sont similaires à ceux de Défi HEC mais il se distingue de celui-ci par son intensité, sa durée et l'importance et la complexité du mandat. Pour réaliser ce mandat de consultation, les étudiants choisissent les membres de leur équipe. L'équipe doit postuler pour les projets qui l'intéressent. Cela fait du projet de consultation une expérience plus alignée avec les intérêts professionnels de l'étudiant. Le projet s'échelonne sur 5 semaines pour les étudiants à temps plein et sur 8 semaines pour les étudiants à temps partiel.
Themes covered
Varient selon le projet de consultation
Important notes
Cours en anglais : INDV 56127A
Préalable(s): MNGT 56126(A)
Préalable(s): MNGT 56126(A)
INDV 56181
Projet de consultation en organisation
Description
Réalisation en équipe d'un mandat d'intervention intensif (entre 800 et 1 000 heures par équipe) auprès d'une entreprise d'affaires ou d'une organisation désireuse de tirer profit de la formation reçue dans le cadre du programme de MBA.
Les objectifs pédagogiques du projet de consultation sont similaires à ceux de Défi HEC mais il se distingue de celui-ci par son intensité, sa durée et l'importance et la complexité du mandat. Pour réaliser ce mandat de consultation, les étudiants choisissent les membres de leur équipe. L'équipe doit postuler pour les projets qui l'intéressent. Cela fait du projet de consultation une expérience plus alignée avec les intérêts professionnels de l'étudiant. Le projet s'échelonne sur 5 semaines pour les étudiants à temps plein et sur 8 semaines pour les étudiants à temps partiel.
Themes covered
Varient selon le projet de consultation
Important notes
Cours en anglais: INDV 56181A.
Préalable(s) : MNGT 56108(A)(Co) ou MNGT 56109(A)(Co)
Préalable(s) : MNGT 56108(A)(Co) ou MNGT 56109(A)(Co)