Fournir une connaissance approfondie des aspects comptables entourant les regroupements d'entreprises selon les dispositions des normes comptables internationales.
Au terme du cours, l'étudiant devra être en mesure de démontrer son jugement et ses habiletés professionnelles par sa capacité à :- Évaluer les motivations économiques et financières sous-jacentes aux regroupements;- Être capable de faire la distinction entre la forme juridique d'une transaction et sa substance économique;- Analyser le contexte économique et légal régissant les liens entre deux entités afin de suggérer le traitement comptable approprié;- Évaluer la pertinence des hypothèses sous-jacentes à la comptabilisation d'un regroupement;- Préparer les états financiers d'entités économiques constituées de plusieurs entités juridiques distinctes ou d'unités d'exploitation.
La comptabilité est un processus permettant de divulguer l'information financière aux utilisateurs des états financiers. Ce cours contribue à développer une connaissance approfondie du traitement des transactions économiques sur le système comptable et comprendre leurs impacts sur les états financiers.
Développer une connaissance approfondie implique :
de connaître les concepts sur lesquels reposent l'élaboration et l'application des principes comptables suivis par les entreprises à capital fermé et d'être en mesure d'exercer un jugement professionnel dans la préparation des états financiers;
de comprendre le cycle comptable, depuis l'inscription d'une opération dans les registres comptables jusqu'à la préparation d'un jeu complet des états financiers;
d'approfondir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à la présentation des états financiers.
Themes covered
Principes comptables généralement reconnus pour les entreprises à capital fermé;
Enregistrement des transactions comptables en maîtrisant la comptabilité en partie double et le cycle comptable;
Approfondissement au niveau de la préparation et la présentation des états financiers (incluant l'état des flux de trésorerie);
Comptabilisation des stocks;
Comptabilisation des immobilisations corporelles des différentes méthodes d'amortissement et de la cession d'une immobilisation corporelle;
Comptabilisation des produits selon les NCECF;
Formes juridiques d'entreprises et leurs impacts sur la présentation des états financiers
La comptabilité est un processus permettant de divulguer l'information financière aux utilisatrices et utilisateurs des états financiers. Ce cours contribue à développer une connaissance approfondie du traitement des transactions économiques sur le système comptable et comprendre leurs impacts sur les états financiers.
Développer une connaissance approfondie implique :
- De connaître les concepts sur lesquels reposent l'élaboration et l'application des principes comptables suivis par les entreprises à capital fermé et d'être en mesure d'exercer un jugement professionnel dans la préparation des états financiers;
- De comprendre le cycle comptable, depuis l'inscription d'une opération dans les registres comptables jusqu'à la préparation d'un jeu complet des états financiers;
- D'approfondir les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à la présentation des états financiers.
Themes covered
Principes comptables généralement reconnus pour les entreprises à capital fermé;
Enregistrement des transactions comptables en maîtrisant la comptabilité en partie double et le cycle comptable;
Approfondissement au niveau de la préparation et de la présentation des états financiers (incluant l'état des flux de trésorerie);
Comptabilité des stocks;
Comptabilisation des immobilisations corporelles des différentes méthodes d'amortissement et de la cession d'une immobilisation corporelle;
Comptabilisation des produits selon les NCECF;
Formes juridiques d'entreprises et leurs impacts sur la présentation des états financiers.
Important notes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours. Préalable(s) : COMP 30900
Ce cours a pour objectif de fournir aux personnes étudiantes les connaissances et les outils de gestion qui leur permettront de comprendre et d'évaluer la performance financière des diverses organisations et associations sportives.
Ce cours permet aux personnes étudiantes de comprendre et d'interpréter les états financiers des organisations sportives et de proposer des actions concrètes propres au domaine sportif. Des enjeux tels que la prédominance des salaires dans les structures financières, l'importance des bénévoles ou le financement par des subventions seront abordés. Ce cours offre également l'occasion aux personnes étudiantes de s'initier aux divers outils de gestion de la performance financière des organisations sportives, tels les budgets et les tableaux de bord dans le cadre précis des organisations sportives, que ce soit une ligue, une équipe (professionnelle ou amateur), une fédération, un évènement, une association ou une fondation.
Themes covered
Présentation du cycle comptable (lié à la saison de sport) et des états financiers d'organisations sportives.
Familiarisation avec les diverses composantes des états financiers.
Analyse d'états financiers d'organisations sportives et des enjeux financiers en contexte sportif.
Concepts de base en contrôle de gestion pouvant aider le gestionnaire d'une organisation sportive à mieux planifier au quotidien l'allocation des ressources financières dont il dispose.
Principaux outils financiers nécessaires à la prise de décision.
Principaux outils de planification et de contrôle notamment dans le cadre de la gestion d'évènements sportifs propres au sport amateur et professionnel.
Concepts de base liés aux indicateurs de performance pour les organisations sportives.
Important notes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
Learning and implementation of digital methods used in financial engineering: classical and robust optimisation, systems of equations, numerical integration, approximate dynamic programming, reinforcement learning.
Although some theory is useful and necessary, including formal proofs, the emphasis is on problem solving and practical applications in finance, through either actual computer programming or the enlightened use of software. This material covered in this course spans from foundations (classical optimisation, solution of equation systems) to modern techniques (robust and conical optimisation, machine and reinforcement learning).
Élaboration et construction d'outils de productivité usant des applications de logiciels dans le but d'améliorer l'efficacité personnelle, la performance collective, la collaboration et la gestion du temps.
Ce cours vise à l'élaboration d'outils de productivité individuels et collectifs réalisée grâce aux applications de logiciels. Il expose les étudiantes et étudiants à l'usage avancé de ses applications et permettra, à la fin du cours, d'être en mesure de concevoir des outils de productivité pouvant supporter les différentes facettes administratives d'une organisation.
À la fin de ce cours, l'étudiante ou l'étudiant sera capable :
- Concevoir des outils de productivité propres à leurs besoins.
- Créer un modèle d'aide à la décision en utilisant les options avancées d'un chiffrier.
- Créer un gabarit d'affaires professionnel à l'aide des fonctions avancées de logiciels.
- Créer un gabarit pour des présentations d'affaires professionnelles à l'aide de logiciels de présentation.
- Comprendre comment utiliser les outils collaboratifs et de gestion de la connaissance.
- Évaluer les risques et les procédures à mettre en place pour assurer un travail collaboratif sécuritaire.
- Élaborer une configuration d'entreprise adéquate pour une gestion efficace des courriels.
- Évaluer comment rechercher et utiliser les données de manière éthique et responsable.
Themes covered
Configuration d'entreprise des comptes courriel.
Développement d'outils d'aide à la décision.
Construction de gabarits de rédaction professionnels pour les différents besoins organisationnels.
Création de gabarits de présentation professionnels pour soutenir les équipes et la productivité individuelle.
L'infonuagique : collaboration sécurité des données et partage sécuritaire de l'information.
Utilisation des robots conversationnels et de leur incorporation dans les différents outils de productivités.
Familiarisation avec l'utilisation, la conception et la gestion des bases de données informatisées.
À la fin du cours l'étudiant saura:
- Décrire les fonctionnalités et le rôle des systèmes de gestion de bases de données relationnelles;
- Décrire le rôle des bases de données dans le développement d'applications d'entreprises;
- Décrire le contenu des bases de données pour satisfaire les besoins en information à court et à long terme de l'organisation;
- Effectuer des requêtes complexes dans les bases de données existantes;
- Concevoir une base de données;
- Sécuriser l'accès à l'information contenue dans les bases de données.
Important notes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours. Préalable(s) : TECH 30705 ou être admis à la phase préparatoire de la M. Sc.
Ce cours est une introduction au domaine de l'expérience utilisateur notamment par le biais du projet innovant, en s'appuyant sur l'étude des méthodes de recherche, de conception et d'évaluation des interfaces de systèmes interactifs en contexte d'affaires (ex. plateforme Web et de commerce électronique, progiciels de gestion, intranets).
En organisation, l'expérience utilisateur devient primordiale tant pour les employées et employés qui interagissent avec diverses interfaces (ex. plateforme Web et de commerce électronique, progiciels de gestion, intranets) que pour la clientèle utilisant des sites Internet, des applications mobiles et des bornes libre-service en magasin. Ce cours enseigne les fondements de la pratique du UX en valorisant son application en contexte d'innovation. Le cours introduit les méthodes courantes en recherche, créativité et collaboration dans le but de concevoir, évaluer et implanter de nouvelles interfaces. Les compétences en UX augmentent l'engagement et la motivation de l'équipe projet à mieux prendre en compte la voix des utilisatrices et utilisateurs.
Themes covered
Expérience utilisateur.
Cycle de développement d'une interface.
Les relations et la communication entre parties prenantes du cycle de développement.
Analyse des besoins.
Principes de design d'interface.
Évaluation experte.
Méthodes d'idéation.
Méthodes de prototypage.
Important notes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours. Préalable(s) : TECH 30705 ou être admis à la phase préparatoire de la M. Sc.
Ce cours est une introduction au domaine de l'expérience utilisateur notamment par l'étude des méthodes de recherche, de conception et d'évaluation des interfaces de systèmes interactifs en contexte d'affaires (ex. plateforme web et de commerce électronique, progiciels de gestion, intranets)
En organisation, l'expérience utilisateur devient primordiale tant pour les employés qui interagissent avec diverses interfaces (ex. plateforme web et de commerce électronique, progiciels de gestion, intranets) que pour les clients utilisant des sites Internet, applications mobiles et bornes libre-service en magasin. Selon l'association des professionnels en expérience utilisateur (UXPA), les spécialistes interviennent dans trois types d'activités: la recherche, la conception et l'évaluation des interfaces de systèmes interactifs. La recherche liée à l'expérience utilisateur correspond à l'activité d'apprentissage portant sur les utilisateurs d'interfaces et le contexte dans lequel elles seront utilisées. La conception correspond aux normes et principes de conception offrant des expériences utilisateurs optimales. L'évaluation correspond à l'observation des utilisateurs de ces interfaces, et ce, à tout moment de leur conception et de leur développement.
Themes covered
Expérience utilisateur
Cycle de développement d'une interface
Les relations et la communication entre parties prenantes du cycle de développement par exemple utilisation de formalismes tels que UML pour la documentation des requis et établissement d'ententes contractuelles.
Analyse des besoins
Principes de design d'interface
Évaluation experte
Méthodes d'idéation
Méthodes de prototypage
Important notes
Cours en anglais : TECH 20703A
Préalable(s) : TECH 10701(A)
Le point de départ du cours est les situations troubles liées aux crises environnementales, socio-économiques, humanitaires, sanitaires et politiques. Le trouble provoqué par ces situations impulse une variété d'initiatives de transformations sociales que cherche à encapsuler la notion d'innovation sociale.
Le cours Concevoir et gérer l'innovation sociale prend le parti de se confronter au monde de l'innovation sociale par le biais de l'enquête. Le cours sera ainsi l'occasion pour les étudiant.e.s d'explorer des initiatives déclenchées par différentes situations problématiques qui se déploient dans le contexte actuel de multi-crises, et d'entamer un projet de collaboration avec des organisations qui visent la transformation sociale.
Le projet de collaboration servira de lieu d'expérimentation d'approches et d'outils de gestion de l'innovation sociale. Dans le cadre de ce projet, les étudiant.e.s développeront des compétences de conception et d'intervention en gestion de l'innovation sociale, dans des visées de justice sociale, démocratie économique et reconnaissance et respect des limites écologiques de la planète.
Themes covered
Bloc I : Crises et transformations sociales
Les étudiant.e.s plongeront dans des situations problématiques liées au contexte de multi-crises. Ils et elles seront également initié.e.s à diverses trajectoires de l'innovation sociale comme réponse à ce contexte ainsi qu'à la conception transformatrice de l'innovation sociale qui sous-tend le cours. Cette dernière mise sur les initiatives qui naissent dans les collectifs qui expérimentent les problèmes la co-construction des savoirs et des visées de justice épistémiques sociale et environnementale.
Bloc II : La conception et la gestion de l'innovation sociale
Les étudiant.e.s aborderont les enjeux de conception de planification d'organisation de direction de contrôle et d'évaluation de l'innovation sociale. Il sera l'occasion d'étudier les pratiques et les outils de gestion mobilisés en innovation sociale. Les approches mobilisées dans le cours s'alignent sur les visées transformatrices de l'innovation sociale (expérimentation collective démarche de co-construction émancipation et pouvoir d'agir autogestion etc.).
Bloc III : Engagement et réflexivité
Ce dernier bloc est l'occasion de revenir sur l'ensemble des réflexions et expérimentations du cours. Il vise d'abord à faire le point sur la forme que peut prendre l'innovation sociale dans une perspective pragmatique critique et d'émancipation.
Ce cours vise à préparer les personnes étudiantes à la réalisation de leur projet d'intégration, quelle que soit l'option retenue parmi les trois suivantes: un projet en organisation, un projet de recherche appliquée, ou une étude de cas.
Les séances 1 à 8 seront consacrées à la présentation d'articles et d'études de cas, afin d'illustrer la conception d'une recherche appliquée (en contexte organisationnel ou non), ainsi que la démarche de construction d'études de cas. Les séances 9 à 12 porteront à la fois sur la conception et sur la rédaction du projet.
Tout au long du cours, les étudiantes et étudiants mèneront un travail pratique de conception et de rédaction d'un projet d'intégration, soutenu par un calendrier précis et accompagné de manière progressive par le professeur.
Themes covered
Concevoir un projet d'intégration - démarche
Méthodologies d'intervention
Réaliser une étude de cas
Réaliser un projet de recherche appliquée
Rédaction d'un projet d'intégration
Important notes
Préalable(s) : MNGT 40436
Cours réservé à la Maîtrise en management du sport.
Understand the factors contributing to the occurrence of conflict at work, diagnose different types of conflict and apply intervention skills to address specific cases.
Research in industrial psychology shows that managers spend about 20% of their time managing conflict. Although conflicts have always been an integral part of life in organizations, they are becoming more and more pervasive and take up a larger part of a manager's time. This course presents strategies for resolving work-related conflicts, whether these are present among employees or between an employee and an employer.
Important notes
Course in French : RHRT 20330
Prerequisite(s) : RHRT 10300(A/E)
Analyse de la pratique des métiers financiers; contenu spécialisé en conformité, dans son application dans les institutions financières.
Concept de conformité; importance centrale de la conformité dans la pratique des institutions financières québécoises, canadiennes et mondiales; applications pratiques des concepts; exemples de cas concrets vécus dans le milieu québécois et pistes d'insertion dans les métiers financiers.
Themes covered
1. La conformité et ses enjeux dans un écosystème Fintech
2. Les produits financiers / instruments : cash; produits dérivés; fonds de couverture fonds mutuels ETF (incluant la Crypto)
3. Types de conformité : réglementaire; financière; opérationnelle; client/fournisseur; contractuelle
4. Le cycle de transaction conforme
5. Conformité réglementaire : Cadre législatif et réglementaire des valeurs mobilières
6. Conformité financière : outils de gestion du risque de non-conformité
7. Conformité opérationnelle : Utilisation efficace et efficiente des ressources
a) Cadre COSO II
b) Principes des accords de Bâle III
8. Éthique appliquée aux professions financières : Code d'éthique du représentant en valeurs mobilières CFA Institute
9. Programme de conformité :
a) Les sept étapes d'un plan de conformité
b) Structure d'un programme de conformité (Gate Keeper)
Acquisition de la maîtrise des principaux concepts, techniques et outils permettant la mise en place de tableaux de bord informationnels à partir d'entrepôt de données.
Détermination des besoins, identification des indicateurs, conception de l'interface, l'évaluation des bénéfices, la conception et la réalisation des entrepôts. Le cours favorisera la mise en application des notions acquises à l'aide des technologies.
Themes covered
1. Modèle conceptuel multidimensionnel
2. Schéma de données en étoile et en flocons
3. Processus ETL (Extract Transform Load)
4. Fusion des données et nettoyage des données
5. Stratégies de mise à jour des données
6. Qualité des données
7. Types de tableaux de bord
8. Techniques de détermination des besoins - choix et application
9. Meilleures pratiques pour la détermination des indicateurs de gestions à présenter sur les tableaux de bord
10. Principes de conception de tableaux de bord
11. Bénéfices organisationnels des tableaux de bord informationnels
Le cours couvre les notions liées à la gestion de la stratégie et de la gouvernance numériques des organisations. Il vise à outiller les étudiants pour identifier et répondre aux enjeux associés à la gestion des ressources technologiques dans les organisations, ceci tant au niveau de la fonction TI que des autres fonctions de l'organisation.
Dans un contexte où les TI sont des outils essentiels pour la transformation numérique des organisations, les professionnels en TI sont appelés à collaborer à l'élaboration et la mise en oeuvre de stratégies numériques tant avec les directions informatiques qu'avec les autres fonctions organisationnelles (ex. : marketing, opérations, finances). Afin de préparer les futurs professionnels en TI à cette tâche, le cours vise à outiller les étudiants pour qu'ils soient en mesure de contribuer au développement de stratégies numériques dans les organisations et de répondre aux enjeux de gouvernance liés aux TI. Cet objectif passe notamment par la compréhension des responsabilités et des processus associés à la gestion des données, des applications, des infrastructures et de la politique informatique. Il passe aussi par la connaissance des habiletés d'analyse de l'architecture d'entreprise et d'affaires des organisations afin de choisir et de prioriser les projets TI les plus aptes à supporter les stratégies numériques.
Themes covered
Gestion du portefeuille TI
Architecture d'entreprise
Architecture d'affaires
Infrastructures
Acquisition des services solutions et équipements TI
Politique informatique