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1386 results
Code
Title
Credits
DDRS 50429
Changements climatiques et management stratégique
Subject
Sustainable development and social responsibility
Program
MBA
Location
Downtown
Instruction mode
Credits
2
Description
Ce cours porte sur les changements climatiques et le management stratégique. L'objectif principal est de préparer les participants à devenir des agents de changements en lien avec la transition énergétique via une approche transformative des organisations axée sur les principes d'une économie zéro émissions nettes.
Alors que les risques organisationnels liés aux changements climatiques s'intensifient et que les attentes sociétales pour un passage à l'action ne cessent d'augmenter, la capacité des entreprises à construire des modèles d'affaires en adéquation avec les principes d'une économie verte est devenue un impératif stratégique de première importance. Ce cours vise à préparer les étudiants à devenir des acteurs clefs du processus stratégique permettant à leur organisation de s'adapter à cette nouvelle réalité.
Le cours s'appuie sur des exemples concrets d'initiatives visant à réduire les émissions de GES, des rencontres avec différents intervenants permettant de mieux comprendre les enjeux et les défis pour y parvenir, et un projet d'intervention axé sur la création de valeur dans le respect des limites planétaires. À l'issue du cours, les étudiants seront en mesure de procéder à un diagnostic stratégique, de développer un plan d'action, et de mettre en œuvre des initiatives stratégiques permettant un passage à l'action.
Le cours s'appuie sur des exemples concrets d'initiatives visant à réduire les émissions de GES, des rencontres avec différents intervenants permettant de mieux comprendre les enjeux et les défis pour y parvenir, et un projet d'intervention axé sur la création de valeur dans le respect des limites planétaires. À l'issue du cours, les étudiants seront en mesure de procéder à un diagnostic stratégique, de développer un plan d'action, et de mettre en œuvre des initiatives stratégiques permettant un passage à l'action.
Themes covered
Principes généraux des frontières planétaires
Changements climatiques et anthropocène
Sources d'émissions de gaz à effets de serre (GES)
Retrait d'émissions de GES (biodiversité puits de carbone nouvelles technologies)
Principes généraux de la neutralité carbone et calcul des niveaux d'émissions (scope 1 scope 2 et scope 3)
Cadre réglementaire obligations légales de divulgation et certifications et programmes volontaires (normes ISO PAS6040 « Science Based Target » etc.)
Stratégies de réduction d?émissions
Stratégies de compensation d?émissions (marché obligatoire versus volontaire critères de sélection des projets processus de décision)
Leadership climatique
Approches de sensibilisation et de mobilisation (organisation et parties prenantes)
Outils et approches stratégiques de transformation des organisations vers la neutralité carbone (technique de backcasting future proofing etc.)
Principaux freins et pièges de la neutralité carbone en organisation
Important notes
Cours en anglais : DDRS 50429A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
TECH 20715
Choisir, implanter et utiliser un progiciel de gestion intégré
Subject
Information technology
Program
Bachelor’s degree (BBA)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
Ce cours propose une initiation aux complexités technologiques entourant l'implantation des solutions d'affaires intégrées. Il vise aussi à illustrer comment ces solutions peuvent améliorer les performances des organisations grâce à l'intégration des processus et à l'intelligence d'affaires.
Ce cours utilise principalement la technologie SAP dans les activités pédagogiques, mais expose également l'étudiant au marché et à l'éventail des solutions disponibles. En particulier, cette technologie permet de présenter les concepts théoriques et de mettre en pratique les apprentissages des étudiants au sein d'un progiciel commercial. Le cours couvre trois volets : 1) la compréhension et l'utilisation des solutions d'affaires intégrées, 2) l'implantation des solutions d'affaires intégrées et 3) la notion d'intégration et les défis qui y sont associés.
Themes covered
- PGI et intégration des processus d'affaires
- PGI et intelligence d'affaires
- Projet d'implantation et configuration de PGI
- Introduction à la configuration d'un PGI : SAP
- Évolution technologique des PGI
Important notes
Préalable(s) : TECH 10701(A)
DDRS 50417A
Climate Change and Strategic Management
Subject
Sustainable development and social responsibility
Program
MBA
Instruction mode
Credits
1,5
Description
This course is on climate change and strategic management. The primary objective is to prepare students to become agents of change in the energy transition through an approach that transforms organizations based on the principles of a zero-net emissions economy.
As organizations' risks tied to climate change are ramping up and societal demand for action is skyrocketing, it has become a major strategic imperative for businesses to build business strategies in line with the principles of a green economy. This course is designed to help students become key actors in their organization's strategic process of adapting to this new reality. The course includes concrete examples of GHG emissions reduction initiatives, meetings with various stakeholders to better understand the issues and challenges, and an action plan based on creating value while staying within planetary limits. At the end of this course, students will be able to conduct a strategic analysis, develop an action plan, and implement strategic initiatives that give way to action.
Themes covered
General principles of planetary boundaries
Climate change and Anthropocene
Sources of GHG emissions
Reducing GHG emissions (biodiversity carbon sinks new technologies)
General principles of carbon neutrality and calculating emissions (scope 1 scope 2 and scope 3)
Regulatory framework legal obligations to disclose and certifications and voluntary programs (ISO standards PAS6040 Science Based Target etc.)
Strategies to reduce emissions
Carbon offset strategies (mandatory vs. voluntary offset markets project selection criteria decision-making processes)
Climate leadership
Awareness-raising and mobilization approaches (organization and stakeholders)
Tools and strategic approaches for organizations' transformation to carbon neutrality (backcasting technique future proofing etc.)
The main obstacles and pitfalls of carbon neutrality in organizations
Important notes
Course in French : DDSR 50417
Préalable(s) : OPER 50500(A)(Co)
Préalable(s) : OPER 50500(A)(Co)
DDRS 50429A
Climate Change and Strategic Management
Subject
Sustainable development and social responsibility
Program
MBA
Instruction mode
Credits
2
Description
This course is on climate change and strategic management. The primary objective is to prepare students to become agents of change in the energy transition through an approach that transforms organizations based on the principles of a zero-net emissions economy.
As organizations' risks tied to climate change are ramping up and societal demand for action is skyrocketing, it has become a major strategic imperative for businesses to build business strategies in line with the principles of a green economy. This course is designed to help students become key actors in their organization's strategic process of adapting to this new reality. The course includes concrete examples of GHG emissions reduction initiatives, meetings with various stakeholders to better understand the issues and challenges, and an action plan based on creating value while staying within planetary limits. At the end of this course, students will be able to conduct a strategic analysis, develop an action plan, and implement strategic initiatives that give way to action.
Themes covered
General principles of planetary boundaries
Climate change and Anthropocene
Sources of GHG emissions
Reducing GHG emissions (biodiversity carbon sinks new technologies)
General principles of carbon neutrality and calculating emissions (scope 1 scope 2 and scope 3)
Regulatory framework legal obligations to disclose and certifications and voluntary programs (ISO standards PAS6040 Science Based Target etc.)
Strategies to reduce emissions
Carbon offset strategies (mandatory vs. voluntary offset markets project selection criteria decision-making processes)
Climate leadership
Awareness-raising and mobilization approaches (organization and stakeholders)
Tools and strategic approaches for organizations' transformation to carbon neutrality (backcasting technique future proofing etc.)
The main obstacles and pitfalls of carbon neutrality in organizations
Important notes
Course in French : DDRS 50429
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
ATEL 56128A
Collaborative Team Management and Conflict Resolution 1
Description
This experiential workshop, the first of two, offers a practical approach to developing effective MBA teams that are aligned and capable of regulating their own dynamics. Students will develop skills related to the following areas: interpersonal skills; collaborative management; collective prioritization; time management in a context of interdependence.
During the first workshop, participants are guided through a structured team-building process based on identifying shared values, creating shared behavioural norms, and aligning around a team identity. This work aims to establish a climate conducive to collaboration and performance from the outset.
Themes covered
Team launch: identity shared values and standards
The 6 conditions for effective teams (Hackman & Wageman)
Emotional standards and psychological safety (Druskat & Wolff)
Regulation of collective tensions: structural relational identity-related
Team coaching: listening feedback support for individual and collective development
Important notes
Course in French: ATEL 56128
ATEL 56129A
Collaborative Team Management and Conflict Resolution 2
Description
This experiential workshop, the second of two, offers a practical approach to developing effective MBA teams that are aligned and capable of regulating their own dynamics. Students will develop skills related to the following areas: interpersonal skills; collaborative management; collective prioritization; time management in a context of interdependence.
The second workshop builds on these lessons by addressing the management of collective tensions. Participants experiment with peer team coaching, identify behaviours that support or hinder effectiveness, and develop a leader-coach mindset to promote shared responsibility and lasting commitment.
Themes covered
Team launch: identity shared values and standards
The 6 conditions for effective teams (Hackman & Wageman)
Emotional norms and psychological safety (Druskat & Wolff)
Regulation of collective tensions: structural relational identity-related
Team coaching: listening feedback support for individual and collective development
Important notes
Course in French: ATEL 56129
ATEL 66242
Comment citer ses sources
Subject
Workshop
Program
Master of Science (MSc)
Location
Other
Instruction mode
Credits
0
Description
Atelier abordant l'utilisation éthique de l'information. Explication des différentes facettes reliées à l'utilisation de l'information d'autres auteurs dans les travaux des étudiants, leur permettant d'éviter les pièges du plagiat.
Atelier abordant l'utilisation éthique de l'information. Explication des différentes facettes reliées à l'utilisation de l'information d'autres auteurs dans les travaux des étudiants, leur permettant d'éviter les pièges du plagiat.
Themes covered
1. Quand comment et pourquoi citer ses sources
2. Le plagiat
3. Construire une bibliographie
Important notes
Cours en anglais : ATEL 66242A
MARK 60106
Commerce de détail sur Internet
Subject
Marketing
Program
Master of Science (MSc)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
Le cours a deux objectifs majeurs: 1) Exposer les étudiants aux plus récentes recherches scientifiques en lien avec le commerce de détail sur Internet et 2) Permettre aux étudiants d'intégrer ces avancés dans les stratégies commerciales des détaillants.
Important notes
Cours en anglais : MARK 60106A
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
TECH 60768
Commerce électronique: défis technologiques
Subject
Information technology
Program
Master of Science (MSc)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
1,5
Description
Compréhension approfondie et réaliste des principaux enjeux liés au choix et à la mise en place d'une plateforme de commerce électronique au sein d'organisations désirant vendre des produits ou services via le canal numérique.
Pour aider les étudiants à atteindre cet objectif, une approche mixte (i.e., un regard croisé entre les aspects théoriques et pratiques propres au commerce électronique) est proposée via l'utilisation d'une variété de matériels (i.e., articles scientifiques, rapports d'industrie, cas pratiques) et d'activités (e.g, interventions de praticiens, cours magistral) pédagogiques.
Themes covered
Thème 1 : Caractéristiques d'une plateforme de commerce électronique : principales fonctionnalités et lien avec le cycle de vie des consommateurs
Thème 2 : Industrie et principales parties-prenantes
Thème 3 : Modèles d'affaires et types de plateforme de commerce électronique (e.g. e-boutique dropshipping places de marché telles Amazon Etsy Fab Wanelo)
Thème 4 : Revue de trois concepts clés : modularité personnalisation paramétrisation
Thème 5 : Intégration aux systèmes de gestion internes (synchrone asynchrone)
Thème 6 : Compréhension et critiques des nouvelles tendances: intégration aux médias sociaux (social commerce) aux autres points de vente tels que le mobile ou les magasins `briques et mortier' (Brick2Click Device2Web) livraison le jour même.
Important notes
Cours en anglais : TECH 60768A
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
MARK 30102
Communication marketing
Subject
Marketing
Program
Certificate
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
Initiation au domaine de la communication marketing. Outils, approches et stratégies déployés par les annonceurs pour communiquer efficacement avec leur marché cible et élaborer des campagnes publicitaires cohérentes et créatives.
Important notes
Préalable(s) : MARK 30100(Co)
MARK 20102
Communication marketing
Subject
Marketing
Program
Bachelor’s degree (BBA)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
Approche stratégique et outils de la communication marketing. Compréhension et mise en application dans un cas réel des différentes étapes de l'élaboration d'un plan de communication au service de la marque.
Diagnostic de la situation et problématique à laquelle doit répondre le plan de communication, définition et compréhension en profondeur de l'audience cible, définition des objectifs stratégiques de communication et mobilisation des grandes théories de la persuasion, processus créatif et déclinaison à travers le mix de communication. Les marques n'ont jamais eu autant de plateformes disponibles pour s'exprimer : le cours décrit à la fois les médias traditionnels mais insiste aussi sur la variété des nouveaux médias notamment offerts par l'écosystème numérique ainsi que sur les nouvelles tendances de la communication marketing.
Themes covered
1. Introduction: Rôle de la communication dans la stratégie marketing processus de planification stratégique en communication structuration d'une agence
2. Comprendre la marque communicante: Les fondements de la marque
3. Comprendre la cible : les modèles de communication et de persuasion segmentation « persona » « insight »; le parcours expérimenté les points de contact les objectifs stratégiques de communication
4. Les moyens de la communication : les types de médias la publicité le marketing direct et relationnel les relations publiques les commandites l'expérientiel la promotion et l'écosystème numérique
5. Mise en application du plan de communication
6. De la stratégie à la création: stratégies créatives retour sur les indicateurs de performance éthique et régulation
7. Pitch des plans de communication par les équipes
Important notes
Cours en anglais : MARK 20102A
Préalable(s) : MARK 10100(A/E)
MARK 60103
Communication marketing : stratégies de persuasion et d'influence
Description
Ce cours fournit un examination de communication strategique en marketing en combinant théorie et pratique. Il présente les connaissances fundamentales et les stratégies inhérentes à une communication marketing efficace.
Ce cours permet une examination de toutes les parties d'un message : l'expéditeur (la marque), le destinataire (le consommateur) et le message. Tout en nous concentrant sur le message, nous examinerons les sujets comme les publicités, les ventes, relations publiques, marketing numérique, et communications marketing intégrées. Les étudiantes et étudiants fourniront de nombreuses occasions d'appliquer leurs connaissances par la planification d'un plan de communications marketing intégrées et la création de leur propre contenu de marque.
Themes covered
Une vue d'ensemble d' image de marque et le comportement consommateur en ce qui concerne la communication marketing
Les publicités : les émotions l'humour connaissance de la persuasion
Le marketing numérique: SEO et les médiaux sociaux
Les relations publiques: parrainage bouche-à-oreille relations avec les médias
Les communications marketing intégrées
Les études de marché dans le domaine de la communication
Les principes d'éthique dans la création des campagnes de marketing
Important notes
Cours en anglais : MARK 60103A
RHRT 60303
Comparaison nationale des systèmes de GRH et de relations du travail
Subject
Human resources and labour relations
Program
Master of Science (MSc)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
Étude de la performance sociale et économique des systèmes nationaux de gestion des ressources humaines et de relations du travail.
Existe-t-il des systèmes plus performants que d'autres au plan économique et social? La performance économique est-elle compatible avec la performance sociale? Ce séminaire vise à répondre à ces questions par l'étude des caractéristiques des systèmes nationaux de gestion des ressources humaines et de relations du travail dans différentes régions (Amérique, Asie, Europe) et des conditions susceptibles de fournir un avantage compétitif institutionnel. Cette approche conduit à accorder une grande importance aux institutions et à la culture dans chaque pays sans pour autant négliger les pratiques et les dynamiques locales.
GEST 60401A
Comparative Perspectives on Societal Issues and Business Organisations
Subject
Business administration
Program
Master of Science (MSc)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
The course "Comparative Perspectives on Business Organizations" offers all students pursuing an M.Sc. in Administration the opportunity to develop critical awareness of major social and environmental issues, by analyzing the foundations of the company and the social model within which this institution has established itself.
The course is based on the reading and discussion of fundamental texts in social science, more particularly in economics, sociology, anthropology and history. The objective is for students to apprehend major social and environmental issues and to see business organizations from a global perspective. The course thus aims at supporting students in becoming critically minded and ethically oriented actors of society and of the business world, in order to address business ethics issues and major social and environmental issues in a more informed and reflexive way.
A key aspect of the course is coteaching: two instructors - one from the Department of applied economics, one from the Department of management - coteach the course, thereby providing comparative perspectives on major social and environmental issues, business organizations, and management.
A key aspect of the course is coteaching: two instructors - one from the Department of applied economics, one from the Department of management - coteach the course, thereby providing comparative perspectives on major social and environmental issues, business organizations, and management.
Themes covered
- The emergence of Western modern society
- The model of modern Western society and its social and environmental implications
- The economic and social foundations of business organizations
- The individual and collective driving forces of business organizations
- The business organization in the face of major social and environmental challenges
Important notes
Course in French : GEST 60401
It is highly recommended to take this course at the end of the program.
COMP 40912
Compétences habilitantes et professionnalisme en comptabilité
Subject
Accounting
Program
Graduate diplomas
Location
Downtown
Instruction mode
Credits
3
Description
Préparation des candidats CPA à une partie importante de l'évaluation finale commune (EFC), l'examen synthèse 1. Développement des compétences habilitantes que doit posséder le futur CPA.
Les objectifs principaux de ce cours consistent à développer chez les futurs comptables professionnels :
- leur habileté à résoudre des problèmes de nature riche et complexe en comptabilité et à prendre des décisions;
- leur habileté à communiquer les résultats de leurs efforts, que ce soit par l'intermédiaire de rapports écrits ou de présentations orales;
- leur autonomie, en les invitant à planifier leur travail, à résoudre les problèmes auxquels ils font face à l'aide de source d'informations mises à leur disposition et à produire des rapports professionnels riches et complexes dont ils sont les artisans;
- leur habileté à travailler en équipe et à faire preuve de leadership dans des contextes où ils sont invités à collaborer avec des collègues;
- leur aptitude à adopter un comportement professionnel pour toutes les tâches qu'ils entreprennent et à faire preuve d'un sens de l'éthique professionnelle irréprochable à tout point de vue.
- leur habileté à résoudre des problèmes de nature riche et complexe en comptabilité et à prendre des décisions;
- leur habileté à communiquer les résultats de leurs efforts, que ce soit par l'intermédiaire de rapports écrits ou de présentations orales;
- leur autonomie, en les invitant à planifier leur travail, à résoudre les problèmes auxquels ils font face à l'aide de source d'informations mises à leur disposition et à produire des rapports professionnels riches et complexes dont ils sont les artisans;
- leur habileté à travailler en équipe et à faire preuve de leadership dans des contextes où ils sont invités à collaborer avec des collègues;
- leur aptitude à adopter un comportement professionnel pour toutes les tâches qu'ils entreprennent et à faire preuve d'un sens de l'éthique professionnelle irréprochable à tout point de vue.
Important notes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
Cours réservé aux personnes admises au D.E.S.S. CPA ayant réussi 23 crédits du programme.