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1338 résultats
Sigle
Titre
Crédits
DDRS 50501
Chaîne d'approvisionnement durable
Sujet
Développement durable et responsabilité sociale
Programme
MBA
Mode d'enseignement
Crédits
1,5
Description
Les étudiants verront comment intégrer les enjeux durables dans la gestion des chaînes d'approvisionnement particulièrement dans la gestion des relations avec les fournisseurs, l'évaluation de ces derniers, et l'adéquation avec la stratégie opérationnelle. Les étudiants acquerront aussi une connaissance sur des tactiques et stratégie opérationnelles propres à la gestion des risques climatiques.
Une bonne gestion de la chaîne d'approvisionnement peut être le catalyseur de solutions aux défis environnementaux et sociaux des entreprises. Les fournisseurs d'une entreprise ont souvent un savoir-faire ou les technologies qui, une fois jumelés à ceux des entreprises permettent de réduire les impacts environnementaux. Les fournisseurs de premier rang peuvent aussi, avec le support des donneurs d'ordres, permettent un meilleur suivi des aspects sociaux tels que le bien être des employés et le respect des droits humains en amont dans la chaîne (pour les fournisseurs de rangs supérieurs). Ainsi, le cours portera sur des enjeux opérationnels et de gestion de la chaîne d'approvisionnement en lien avec le développement durable.
Thèmes couverts
Gestion de la chaîne logistique inversée
efficacité énergétique dans les systèmes logistiques
Gestion des matières résiduelles
Risque climatique et chaîne d'approvisionnement
Éco-conception et pensée du cycle de vie
Responsabilité sociale dans les chaîne d'approvisionnement
Remarques importantes
Cours en anglais : DDRS 50501A
Préalable(s) : OPER 50500(A)(Co)
Préalable(s) : OPER 50500(A)(Co)
DDRS 50508
Chaîne d'approvisionnement durable
Sujet
Développement durable et responsabilité sociale
Programme
MBA
Lieu
Centre-ville
Mode d'enseignement
Crédits
2
Description
Les étudiants verront comment intégrer les enjeux durables dans la gestion des chaînes d'approvisionnement particulièrement dans la gestion des relations avec les fournisseurs, l'évaluation de ces derniers, et l'adéquation avec la stratégie opérationnelle. Les étudiants acquerront aussi une connaissance sur des tactiques et stratégie opérationnelles propres à la gestion des risques climatiques.
Une bonne gestion de la chaîne d'approvisionnement peut être le catalyseur de solutions aux défis environnementaux et sociaux des entreprises. Les fournisseurs d'une entreprise ont souvent un savoir-faire ou les technologies qui, une fois jumelés à ceux des entreprises permettent de réduire les impacts environnementaux. Les fournisseurs de premier rang peuvent aussi, avec le support des donneurs d'ordres, permettent un meilleur suivi des aspects sociaux tels que le bien être des employés et le respect des droits humains en amont dans la chaîne (pour les fournisseurs de rangs supérieurs). Ainsi, le cours portera sur des enjeux opérationnels et de gestion de la chaîne d'approvisionnement en lien avec le développement durable.
Thèmes couverts
Gestion de la chaîne logistique inversée
efficacité énergétique dans les systèmes logistiques
Gestion des matières résiduelles
Risque climatique et chaîne d'approvisionnement
Éco-conception et pensée du cycle de vie
Responsabilité sociale dans les chaîne d'approvisionnement
Remarques importantes
Cours en anglais : DDRS 50508A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
MNGT 60411
Changement organisationnel: Fondements et perspectives
Description
Le cours propose les perspectives de pointe sur la transformation organisationnelle. Celles-ci permettent à la fois de comprendre les influences agissant sur les transformations organisationnelles, tout en offrant des démarches et des modèles de réflexion stratégique et de gestion des transformations.
Le cours se veut un tour d'horizon des différentes théories sur le changement que l'on retrouve dans le corpus du champ des sciences de l'administration, plus spécifiquement la stratégie et la théorie des organisations. Les textes sélectionnés ont été choisis pour leur apport théorique et empirique. Ce cours vise à susciter une réflexion critique sur les différentes approches au changement. Plus spécifiquement, il a pour objectif de sensibiliser les étudiants aux différents facteurs influant sur le changement, à faire ressortir la complexité de ce phénomène et à établir des relations entre le contenu, le processus et le contexte du changement. Un second objectif du cours est de confronter les étudiants à la réalité du changement dans une situation concrète et de les amener à appliquer les modèles et les concepts vus durant le cours.
Thèmes couverts
Les perspectives écologiste néo-institutionnelle et de dépendance des ressources
Les perspective cyclique et de l'adaptation
La perspective configurationnelle
La perspective cognitive
La perspective culturelle
La perspective politique
La perspective de l'apprentissage organisationnel
Les perspectives évolutionniste et de la complexité
La perspective discursive
La perspective des pratiques situées
La perspective des ressources psychologiques
MNGT 60412
Changement Organisationnel: Pratiques et Outils
Sujet
Management
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Ce cours vise à instrumenter les futurs gestionnaires et conseillers dans le diagnostic, la planification et la gestion de changements organisationnels. Il mise sur la maîtrise de modèles et sur le développement de compétences à travers une démarche outillée et centrée sur les enjeux actuels.
Ce cours vise à développer les compétences essentielles aux enjeux des changements organisationnels vécus dans les environnements d'affaires actuels. Il propose une démarche séquentielle permettant au professionnel de s'ancrer dans la stratégie transformationnelle de l'organisation, dans le diagnostic des capacités à changer, ainsi que dans la gestion de la mise en oeuvre de projets de changements complexes.
Cela nécessite fondamentalement à 1) acquérir les connaissances relatives aux modèles et outils de la pratique; 2) maitriser la démarche diagnostique et de mise en oeuvre de changements; 3) comprendre et maîtriser les enjeux des parties prenantes (i.e. culture, politique, psychologique, etc.); 4) apporter de la valeur à la stratégie transformationnelle de l'organisation.
Cela nécessite fondamentalement à 1) acquérir les connaissances relatives aux modèles et outils de la pratique; 2) maitriser la démarche diagnostique et de mise en oeuvre de changements; 3) comprendre et maîtriser les enjeux des parties prenantes (i.e. culture, politique, psychologique, etc.); 4) apporter de la valeur à la stratégie transformationnelle de l'organisation.
Thèmes couverts
- Diagnostic et planification de la capacité organisationnelle à changer
- Les conditions de succès préalables
- Les modèles de mise en oeuvre : Kotter ADKAR CAPTE
- La vision et l'orientation d'un changement organisationnel
- Communication et engagement envers le changement
- L'analyse politique des parties prenantes
- L'analyse d'impacts selon les parties prenantes et les interventions selon les champs de forces
- La résistance au changement et les phases de préoccupations
- Les méthodes collaboratives et la co-construction du changement
- La structuration et le design d'une équipe de gestion du changement
- La saturation de changement et l'épuisement
Remarques importantes
Cours mutuellement exclusif(s) : MNGT 40422.
Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MNGT 40422.
DDRS 50417
Changements climatiques et management stratégique
Sujet
Développement durable et responsabilité sociale
Programme
MBA
Mode d'enseignement
Crédits
1,5
Description
Ce cours porte sur les changements climatiques et le management stratégique. L'objectif principal est de préparer les participants à devenir des agents de changements en lien avec la transition énergétique via une approche transformative des organisations axée sur les principes d'une économie zéro émissions nettes.
Alors que les risques organisationnels liés aux changements climatiques s'intensifient et que les attentes sociétales pour un passage à l'action ne cessent d'augmenter, la capacité des entreprises à construire des modèles d'affaires en adéquation avec les principes d'une économie verte est devenue un impératif stratégique de première importance. Ce cours vise à préparer les étudiants à devenir des acteurs clefs du processus stratégique permettant à leur organisation de s'adapter à cette nouvelle réalité.
Le cours s'appuie sur des exemples concrets d'initiatives visant à réduire les émissions de GES, des rencontres avec différents intervenants permettant de mieux comprendre les enjeux et les défis pour y parvenir, et un projet d'intervention axé sur la création de valeur dans le respect des limites planétaires. À l'issue du cours, les étudiants seront en mesure de procéder à un diagnostic stratégique, de développer un plan d'action, et de mettre en œuvre des initiatives stratégiques permettant un passage à l'action.
Le cours s'appuie sur des exemples concrets d'initiatives visant à réduire les émissions de GES, des rencontres avec différents intervenants permettant de mieux comprendre les enjeux et les défis pour y parvenir, et un projet d'intervention axé sur la création de valeur dans le respect des limites planétaires. À l'issue du cours, les étudiants seront en mesure de procéder à un diagnostic stratégique, de développer un plan d'action, et de mettre en œuvre des initiatives stratégiques permettant un passage à l'action.
Thèmes couverts
Principes généraux des frontières planétaires
Changements climatiques et anthropocène
Sources d'émissions de gaz à effets de serre (GES)
Retrait d'émissions de GES (biodiversité puits de carbone nouvelles technologies)
Principes généraux de la neutralité carbone et calcul des niveaux d'émissions (scope 1 scope 2 et scope 3)
Cadre réglementaire obligations légales de divulgation et certifications et programmes volontaires (normes ISO PAS6040 « Science Based Target » etc.)
Stratégies de réduction d?émissions
Stratégies de compensation d?émissions (marché obligatoire versus volontaire critères de sélection des projets processus de décision)
Leadership climatique
Approches de sensibilisation et de mobilisation (organisation et parties prenantes)
Outils et approches stratégiques de transformation des organisations vers la neutralité carbone (technique de backcasting future proofing etc.)
Principaux freins et pièges de la neutralité carbone en organisation
Remarques importantes
Cours en anglais : DDRS 50417A
Préalable(s) : OPER 50500(A)(Co)
Préalable(s) : OPER 50500(A)(Co)
DDRS 50429
Changements climatiques et management stratégique
Sujet
Développement durable et responsabilité sociale
Programme
MBA
Lieu
Centre-ville
Mode d'enseignement
Crédits
2
Description
Ce cours porte sur les changements climatiques et le management stratégique. L'objectif principal est de préparer les participants à devenir des agents de changements en lien avec la transition énergétique via une approche transformative des organisations axée sur les principes d'une économie zéro émissions nettes.
Alors que les risques organisationnels liés aux changements climatiques s'intensifient et que les attentes sociétales pour un passage à l'action ne cessent d'augmenter, la capacité des entreprises à construire des modèles d'affaires en adéquation avec les principes d'une économie verte est devenue un impératif stratégique de première importance. Ce cours vise à préparer les étudiants à devenir des acteurs clefs du processus stratégique permettant à leur organisation de s'adapter à cette nouvelle réalité.
Le cours s'appuie sur des exemples concrets d'initiatives visant à réduire les émissions de GES, des rencontres avec différents intervenants permettant de mieux comprendre les enjeux et les défis pour y parvenir, et un projet d'intervention axé sur la création de valeur dans le respect des limites planétaires. À l'issue du cours, les étudiants seront en mesure de procéder à un diagnostic stratégique, de développer un plan d'action, et de mettre en œuvre des initiatives stratégiques permettant un passage à l'action.
Le cours s'appuie sur des exemples concrets d'initiatives visant à réduire les émissions de GES, des rencontres avec différents intervenants permettant de mieux comprendre les enjeux et les défis pour y parvenir, et un projet d'intervention axé sur la création de valeur dans le respect des limites planétaires. À l'issue du cours, les étudiants seront en mesure de procéder à un diagnostic stratégique, de développer un plan d'action, et de mettre en œuvre des initiatives stratégiques permettant un passage à l'action.
Thèmes couverts
Principes généraux des frontières planétaires
Changements climatiques et anthropocène
Sources d'émissions de gaz à effets de serre (GES)
Retrait d'émissions de GES (biodiversité puits de carbone nouvelles technologies)
Principes généraux de la neutralité carbone et calcul des niveaux d'émissions (scope 1 scope 2 et scope 3)
Cadre réglementaire obligations légales de divulgation et certifications et programmes volontaires (normes ISO PAS6040 « Science Based Target » etc.)
Stratégies de réduction d?émissions
Stratégies de compensation d?émissions (marché obligatoire versus volontaire critères de sélection des projets processus de décision)
Leadership climatique
Approches de sensibilisation et de mobilisation (organisation et parties prenantes)
Outils et approches stratégiques de transformation des organisations vers la neutralité carbone (technique de backcasting future proofing etc.)
Principaux freins et pièges de la neutralité carbone en organisation
Remarques importantes
Cours en anglais : DDRS 50429A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
TECH 20715
Choisir, implanter et utiliser un progiciel de gestion intégré
Sujet
Technologies de l'information
Programme
Baccalauréat (B.A.A.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Ce cours propose une initiation aux complexités technologiques entourant l'implantation des solutions d'affaires intégrées. Il vise aussi à illustrer comment ces solutions peuvent améliorer les performances des organisations grâce à l'intégration des processus et à l'intelligence d'affaires.
Ce cours utilise principalement la technologie SAP dans les activités pédagogiques, mais expose également l'étudiant au marché et à l'éventail des solutions disponibles. En particulier, cette technologie permet de présenter les concepts théoriques et de mettre en pratique les apprentissages des étudiants au sein d'un progiciel commercial. Le cours couvre trois volets : 1) la compréhension et l'utilisation des solutions d'affaires intégrées, 2) l'implantation des solutions d'affaires intégrées et 3) la notion d'intégration et les défis qui y sont associés.
Thèmes couverts
- PGI et intégration des processus d'affaires
- PGI et intelligence d'affaires
- Projet d'implantation et configuration de PGI
- Introduction à la configuration d'un PGI : SAP
- Évolution technologique des PGI
Remarques importantes
Préalable(s) : TECH 10701(A)
DDRS 50417A
Climate Change and Strategic Management
Sujet
Développement durable et responsabilité sociale
Programme
MBA
Mode d'enseignement
Crédits
1,5
Description
This course is on climate change and strategic management. The primary objective is to prepare students to become agents of change in the energy transition through an approach that transforms organizations based on the principles of a zero-net emissions economy.
As organizations' risks tied to climate change are ramping up and societal demand for action is skyrocketing, it has become a major strategic imperative for businesses to build business strategies in line with the principles of a green economy. This course is designed to help students become key actors in their organization's strategic process of adapting to this new reality. The course includes concrete examples of GHG emissions reduction initiatives, meetings with various stakeholders to better understand the issues and challenges, and an action plan based on creating value while staying within planetary limits. At the end of this course, students will be able to conduct a strategic analysis, develop an action plan, and implement strategic initiatives that give way to action.
Thèmes couverts
General principles of planetary boundaries
Climate change and Anthropocene
Sources of GHG emissions
Reducing GHG emissions (biodiversity carbon sinks new technologies)
General principles of carbon neutrality and calculating emissions (scope 1 scope 2 and scope 3)
Regulatory framework legal obligations to disclose and certifications and voluntary programs (ISO standards PAS6040 Science Based Target etc.)
Strategies to reduce emissions
Carbon offset strategies (mandatory vs. voluntary offset markets project selection criteria decision-making processes)
Climate leadership
Awareness-raising and mobilization approaches (organization and stakeholders)
Tools and strategic approaches for organizations' transformation to carbon neutrality (backcasting technique future proofing etc.)
The main obstacles and pitfalls of carbon neutrality in organizations
Remarques importantes
Course in French : DDSR 50417
Préalable(s) : OPER 50500(A)(Co)
Préalable(s) : OPER 50500(A)(Co)
DDRS 50429A
Climate Change and Strategic Management
Sujet
Développement durable et responsabilité sociale
Programme
MBA
Mode d'enseignement
Crédits
2
Description
This course is on climate change and strategic management. The primary objective is to prepare students to become agents of change in the energy transition through an approach that transforms organizations based on the principles of a zero-net emissions economy.
As organizations' risks tied to climate change are ramping up and societal demand for action is skyrocketing, it has become a major strategic imperative for businesses to build business strategies in line with the principles of a green economy. This course is designed to help students become key actors in their organization's strategic process of adapting to this new reality. The course includes concrete examples of GHG emissions reduction initiatives, meetings with various stakeholders to better understand the issues and challenges, and an action plan based on creating value while staying within planetary limits. At the end of this course, students will be able to conduct a strategic analysis, develop an action plan, and implement strategic initiatives that give way to action.
Thèmes couverts
General principles of planetary boundaries
Climate change and Anthropocene
Sources of GHG emissions
Reducing GHG emissions (biodiversity carbon sinks new technologies)
General principles of carbon neutrality and calculating emissions (scope 1 scope 2 and scope 3)
Regulatory framework legal obligations to disclose and certifications and voluntary programs (ISO standards PAS6040 Science Based Target etc.)
Strategies to reduce emissions
Carbon offset strategies (mandatory vs. voluntary offset markets project selection criteria decision-making processes)
Climate leadership
Awareness-raising and mobilization approaches (organization and stakeholders)
Tools and strategic approaches for organizations' transformation to carbon neutrality (backcasting technique future proofing etc.)
The main obstacles and pitfalls of carbon neutrality in organizations
Remarques importantes
Course in French : DDRS 50429
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
ATEL 56128A
Collaborative Team Management and Conflict Resolution 1
Description
This experiential workshop, the first of two, offers a practical approach to developing effective MBA teams that are aligned and capable of regulating their own dynamics. Students will develop skills related to the following areas: interpersonal skills; collaborative management; collective prioritization; time management in a context of interdependence.
During the first workshop, participants are guided through a structured team-building process based on identifying shared values, creating shared behavioural norms, and aligning around a team identity. This work aims to establish a climate conducive to collaboration and performance from the outset.
Thèmes couverts
Team launch: identity shared values and standards
The 6 conditions for effective teams (Hackman & Wageman)
Emotional standards and psychological safety (Druskat & Wolff)
Regulation of collective tensions: structural relational identity-related
Team coaching: listening feedback support for individual and collective development
Remarques importantes
Course in French: ATEL 56128
ATEL 56129A
Collaborative Team Management and Conflict Resolution 2
Description
This experiential workshop, the second of two, offers a practical approach to developing effective MBA teams that are aligned and capable of regulating their own dynamics. Students will develop skills related to the following areas: interpersonal skills; collaborative management; collective prioritization; time management in a context of interdependence.
The second workshop builds on these lessons by addressing the management of collective tensions. Participants experiment with peer team coaching, identify behaviours that support or hinder effectiveness, and develop a leader-coach mindset to promote shared responsibility and lasting commitment.
Thèmes couverts
Team launch: identity shared values and standards
The 6 conditions for effective teams (Hackman & Wageman)
Emotional norms and psychological safety (Druskat & Wolff)
Regulation of collective tensions: structural relational identity-related
Team coaching: listening feedback support for individual and collective development
Remarques importantes
Course in French: ATEL 56129
ATEL 66242
Comment citer ses sources
Sujet
Atelier
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Autre
Mode d'enseignement
Crédits
0
Description
Atelier abordant l'utilisation éthique de l'information. Explication des différentes facettes reliées à l'utilisation de l'information d'autres auteurs dans les travaux des étudiants, leur permettant d'éviter les pièges du plagiat.
Atelier abordant l'utilisation éthique de l'information. Explication des différentes facettes reliées à l'utilisation de l'information d'autres auteurs dans les travaux des étudiants, leur permettant d'éviter les pièges du plagiat.
Thèmes couverts
1. Quand comment et pourquoi citer ses sources
2. Le plagiat
3. Construire une bibliographie
Remarques importantes
Cours en anglais : ATEL 66242A
MARK 60106
Commerce de détail sur Internet
Sujet
Marketing
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Le cours a deux objectifs majeurs: 1) Exposer les étudiants aux plus récentes recherches scientifiques en lien avec le commerce de détail sur Internet et 2) Permettre aux étudiants d'intégrer ces avancés dans les stratégies commerciales des détaillants.
Remarques importantes
Cours en anglais : MARK 60106A
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
TECH 60768
Commerce électronique: défis technologiques
Sujet
Technologies de l'information
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
1,5
Description
Compréhension approfondie et réaliste des principaux enjeux liés au choix et à la mise en place d'une plateforme de commerce électronique au sein d'organisations désirant vendre des produits ou services via le canal numérique.
Pour aider les étudiants à atteindre cet objectif, une approche mixte (i.e., un regard croisé entre les aspects théoriques et pratiques propres au commerce électronique) est proposée via l'utilisation d'une variété de matériels (i.e., articles scientifiques, rapports d'industrie, cas pratiques) et d'activités (e.g, interventions de praticiens, cours magistral) pédagogiques.
Thèmes couverts
Thème 1 : Caractéristiques d'une plateforme de commerce électronique : principales fonctionnalités et lien avec le cycle de vie des consommateurs
Thème 2 : Industrie et principales parties-prenantes
Thème 3 : Modèles d'affaires et types de plateforme de commerce électronique (e.g. e-boutique dropshipping places de marché telles Amazon Etsy Fab Wanelo)
Thème 4 : Revue de trois concepts clés : modularité personnalisation paramétrisation
Thème 5 : Intégration aux systèmes de gestion internes (synchrone asynchrone)
Thème 6 : Compréhension et critiques des nouvelles tendances: intégration aux médias sociaux (social commerce) aux autres points de vente tels que le mobile ou les magasins `briques et mortier' (Brick2Click Device2Web) livraison le jour même.
Remarques importantes
Cours en anglais : TECH 60768A
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
MARK 30102
Communication marketing
Sujet
Marketing
Programme
Certificat
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Initiation au domaine de la communication marketing. Outils, approches et stratégies déployés par les annonceurs pour communiquer efficacement avec leur marché cible et élaborer des campagnes publicitaires cohérentes et créatives.
Remarques importantes
Préalable(s) : MARK 30100(Co)