Démarquez-vous comme gestionnaire de projets. Offrez-vous les compétences vous permettant de contribuer efficacement à l’atteinte des objectifs de votre organisation.
| Apprentissage des notions fondamentales en gestion de projets : gestion des coûts, gestion de projets stratégiques, direction et leadership d’équipe. |
| Choix d’un cours à option, parmi lesquels : gestion de projet agile, gestion de projets logistiques, gestion du changement, préparation aux examens de certification du PMI. |
Le crédit est une unité qui permet d'attribuer une valeur numérique à la charge de travail requise d'un étudiant pour atteindre les objectifs particuliers d'un cours et représente 45 heures de travail. Un cours dans le système universitaire québécois correspond, en général, à 3 crédits.
Une partie des cours du programme sont donnés en mode hybride : une semaine à distance, l’autre semaine en présentiel.
Le microprogramme en gestion de projets vous permet, sous certaines conditions, de poursuivre votre parcours au D.E.S.S. en gestion – gestion de projets.
Vous étudiez déjà dans le programme? Consultez votre liste de cours dans HEC en ligne > Progression scolaire.
Vous devez réussir 5 cours pour un total de 15 crédits.
Thèmes qui rendent compte des dimensions centrales dans le cours :
- Leadership
- Dynamique d'équipes
- Motivation
- Intelligence émotionnelle
- Posture de coach
- Communication
- Différents enjeux du leadership et de la direction d'équipes
- Thèmes qui rendent compte de la démarche pédagogique associée au cours :
- Travaux d'équipe
- Activités expérientielles collectives
- Codéveloppement
- Réflexivité
- Test psychométrique
La gestion de projets et l'organisation
Le démarrage de projet
La planification d'un projet
La gestion des parties prenantes
La gestion des risques
L'exécution et le suivi des projets
Le rôle et les compétences d'un gestionnaire de projets
Les défis de la gestion d'une équipe
La clôture des projets
Notions comptables et outils de gestion avant-projet
Estimation des coûts structures de coût et budgets
Gestion de trésorerie et suivi des coûts
Analyse des écarts et gestion de valeur acquise
Évaluation de la performance
Stratégie organisationnelle
Maturité organisationnelle en gestion de projets
La gestion de portefeuille et capacité de réalisation
La gouvernance de projet et le Bureau de projets
Le capital humain dans les projets stratégiques
L'évaluation de la performance le plan d'action et son implantation
- Diagnostic et planification de la capacité organisationnelle à changer
- Les conditions de succès préalables
- Les modèles de mise en oeuvre : Kotter ADKAR CAPTE
- La vision et l'orientation d'un changement organisationnel
- Communication et engagement envers le changement
- L'analyse politique des parties prenantes
- L'analyse d'impacts selon les parties prenantes et les interventions selon les champs de forces
- La résistance au changement et les phases de préoccupations
- Les méthodes collaboratives et la co-construction du changement
- La structuration et le design d'une équipe de gestion du changement
- La saturation de changement et l'épuisement
- Introduction : l'économie de la créativité et de l'innovation en émergence ici comme ailleurs.
- Les idées et les connaissances ferments du meilleur à l'épreuve du monde.
- La mobilisation des savoirs explicites et implicites pour l'innovation.
- La créativité d'affaires en question : modèles contextes et processus.
- La gestion des circuits et communautés d'idéation en organisation.
- Techniques et processus créatifs : la pensée design appliquée les méthodes associatives et de rupture (disruption).
- L'innovation en question : modèles contextes et processus.
- La mise en projet de l'innovation dans un cadre d'ouverture.
- La mesure de l'innovation à l'aune des modèles de création de valeur.
- Composition des territoires et nouveaux espaces de création et d'innovation : grappes (clusters) tiers-lieux et logique des milieux intermédiaires (middlegrounds).
- Synthèse : ouverture vers de nouveaux modèles d'innovation collaborative et responsable.
- Les caractéristiques distinctives (valeurs et principes agiles)
- Les méthodes agiles (Scrum Kanban Lean etc.)
- L'équipe et les rôles dans un contexte agile
- Les artéfacts outils et techniques des méthodes agiles
- La mise en œuvre des méthodes agiles : défis et stratégies
- Les approches hybrides combinant des approches traditionnelles et agiles
- Les approches agiles émergentes
Les étapes de la gestion d'un projet du choix du projet jusqu'à son exécution et sa clôture en passant par sa planification
Les qualités d'un bon gestionnaire de projet
La gestion des parties prenantes dans un projet
Les critères de succès d'un projet
Les projets de logistique industrielle et commerciale
Les projets de logistique événementielle
Les projets de logistique humanitaire
L'étude de cas de projets concrets dans les trois domaines cités précédemment
Processus de gestion des risques
Identification des risques
Planification des risques
Analyse des risques
Réponse aux risques et plan d'action
Contrôle et surveillance des risques
Gestion de risques dans l'organisation
- L'histoire du management
- Le métier de gestionnaire
- L'environnement organisationnel (environnement global environnement d'affaires)
- L'organisation technique (gouvernance stratégie structure et organisation du travail)
- L'organisation sociale (aspects politiques psychologiques psychologiques et cognitifs)
- Réflexivité et logiques d'action du management (management traditionnel formel et charismatique)
- Les pratiques de gestion (planification organisation direction et contrôle)
- Prise de décision (problématisation analyse et recommandations)
Données pertinentes: estimation à partir de statistiques de données historiques ou d'opinions expertes.
Planification des activités d'un projet: réseaux d'activité; chemin critique; répartition optimale des ressources; arbitrage coût / durée.
Analyse de scénarios analyse de sensibilité gestion des risques
Évaluation de la rentabilité et des impacts d'un projet: modélisation déterministe; valeur actuelle de flux futurs; analyse coûts/bénéfices; mesures d'impact.
Optimisation en cours de projet: modèles de choix discret; analyse hiérarchique; contrôle des coûts de la qualité et de l'utilisation des ressources.
Modélisation probabiliste et techniques d'élicitation de jugements experts; probabilités subjectives; biais cognitifs.
Analyse et gestion de risque; simulation de Monte Carlo; arbres de décision.
Indicateurs de performance et suivi; stratégies d'intervention en cours de projet.
Détermination du chemin critique
Chaîne critique appliquée à la gestion de projet
Diagramme de Gantt et optimisation de projet
Impact de la courbe d'apprentissage sur la planification de projet
Gestion de glissement de la portée du projet (« scope creep »)
Allocation des ressources dans un environnement multi-projets
Suivi efficace du projet
Analyse des écarts et utilisation des indicateurs
Planification et contrôle de la qualité dans les projets
Plan d'approvisionnement dans la gestion
L'admission est en continu : vous pouvez soumettre votre demande en tout temps.
Pour avoir plus de choix de cours lors de l'inscription, faites votre demande avant les dates indiquées ci-dessous.
En raison des formalités d’immigration, il n’est pas possible de déposer une demande d’admission dans ce programme.
Sélectionnez le système dans lequel vous avez fait vos études universitaires :
Vous devez être titulaire d’un grade de 1er cycle d’au moins 90 crédits (baccalauréat).
Vous devez avoir obtenu une moyenne cumulative minimale de 2,7 sur 4,3 au baccalauréat. Si l’université où vous avez complété votre baccalauréat exige une moyenne plus élevée pour l’admission à un programme de 2e cycle, c’est cette moyenne qui doit être prise en compte.
Si vous avez un baccalauréat avec une moyenne d’au moins 2,5 sur 4,3 et que vous possédez une expérience pertinente d’au moins 5 ans, votre candidature pourrait être analysée.
Une expérience de travail pertinente dans le domaine de gestion de projets constitue un atout.
Vous avez le niveau requis en français si vous répondez à l’un des critères qui attestent que vous êtes francophone en raison de votre scolarité.
Autrement, vous devez réussir l’un des tests ou programmes de français avec le niveau intermédiaire-avancé.
Bon nombre de lectures et de documents de référence sont en anglais. Il est donc fortement recommandé de maîtriser cette langue.
Vous aurez des documents à fournir dans le cadre du processus d'admission.
La capacité d’accueil de certains programmes est limitée. HEC Montréal ne s'engage pas à accepter toutes les candidatures admissibles.
Vous devez posséder au minimum un diplôme de licence générale ou de bachelor visé par l'État après au moins 3 années d’études universitaires (180 ECTS).
Non admissibles :
Vous devez avoir obtenu une moyenne d’au moins 12 sur 20 pour l’ensemble des années universitaires.
Une expérience de travail pertinente dans le domaine de gestion de projets constitue un atout.
Vous avez le niveau requis en français si vous répondez à l’un des critères qui attestent que vous êtes francophone en raison de votre scolarité.
Autrement, vous devez réussir l’un des tests ou programmes de français avec le niveau intermédiaire-avancé.
Bon nombre de lectures et de documents de référence sont en anglais. Il est donc fortement recommandé de maîtriser cette langue.
Vous aurez des documents à fournir dans le cadre du processus d'admission.
La capacité d’accueil de certains programmes est limitée. HEC Montréal ne s'engage pas à accepter toutes les candidatures admissibles.
Vous devez être titulaire d'un diplôme de 1er cycle reconnu par l'État au terme de 3 années d'études universitaires (180 ECTS).
Non admissibles : les diplômes de bachelor et de licence incluant un diplôme technologique (BTS, DTS ou DUT).
Vous devez avoir obtenu, pour l'ensemble des années universitaires, une moyenne d'au moins 12 sur 20 ou comparable selon le système de notation du pays.
Une expérience de travail pertinente dans le domaine de gestion de projets constitue un atout.
Vous avez le niveau requis en français si vous répondez à l’un des critères qui attestent que vous êtes francophone en raison de votre scolarité.
Autrement, vous devez réussir l’un des tests ou programmes de français avec le niveau intermédiaire-avancé.
Bon nombre de lectures et de documents de référence sont en anglais. Il est donc fortement recommandé de maîtriser cette langue.
Vous aurez des documents à fournir dans le cadre du processus d'admission.
La capacité d’accueil de certains programmes est limitée. HEC Montréal ne s'engage pas à accepter toutes les candidatures admissibles.
Les montants indiqués ci-dessous sont approximatifs. Pour connaître les montants détaillés par crédits, consultez le tableau des frais (PDF, 100 ko). Les frais d’assurance, de matériels scolaires, d’hébergement ou autres ne sont pas inclus.
Chaque trimestre, vous recevrez une facture avec le montant exact que vous devrez payer selon le nombre de crédits inscrits.
Vous payez le tarif québécois si vous êtes résidente ou résident du Québec selon certains critères tels que la possession d’un certificat de naissance du Québec ou d’un certificat de sélection du Québec.
Coût du programme complet (15 crédits) : 2 400 $
Vérifiez si vous répondez à l’un des critères de résidence du Québec.
Vous payez le tarif canadien si vous êtes citoyenne ou citoyen de naissance ou naturalisé, autochtone, ou bien résidente ou résident permanent du Canada.
Coût du programme complet (15 crédits) : 5 600 $
Vérifiez si vous pouvez bénéficier d’une exemption et payer le tarif québécois.
Afin que le bon tarif soit appliqué, vous pourriez avoir des pièces à fournir pour prouver votre statut légal à la suite de votre admission.