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1386 results
Code
Title
Credits
MNGT 10424
Québec : arts, culture et monde des affaires
Subject
Management
Program
Preparatory year (BAA)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
1,5
Description
Au travers d'œuvres littéraires, théâtrales, cinématographiques, picturales, etc., les étudiants seront amenés à découvrir le monde des affaires sous un angle original et créatif destiné à améliorer leur compréhension des cultures québécoise et nord-américaine en particulier dans le domaine des affaires.
Les arts sous leurs différentes formes s'intéressent depuis toujours au travail humain et aux activités économiques dont ils permettent de saisir les dimensions humaines et culturelles avec une grande finesse.
Le cours s'appuie sur l'étude d'oeuvres choisies pour leur pouvoir de représentation du monde des affaires ou de phénomènes intéressant le management.
Il s'adresse à des étudiants qui ont un intérêt général pour les arts ou certains d'entre eux, mais ne requiert aucune connaissance préalable dans le domaine. Il s'adresse surtout aux étudiants qui ont le goût de la réflexion, mais aussi un intérêt marqué pour les aspects pratiques de la vie organisationnelle et qui ne craignent pas de s'essayer à des méthodes de raisonnement latéral sur des questions centrales en management.
Le cours s'appuie sur l'étude d'oeuvres choisies pour leur pouvoir de représentation du monde des affaires ou de phénomènes intéressant le management.
Il s'adresse à des étudiants qui ont un intérêt général pour les arts ou certains d'entre eux, mais ne requiert aucune connaissance préalable dans le domaine. Il s'adresse surtout aux étudiants qui ont le goût de la réflexion, mais aussi un intérêt marqué pour les aspects pratiques de la vie organisationnelle et qui ne craignent pas de s'essayer à des méthodes de raisonnement latéral sur des questions centrales en management.
Themes covered
- Colonisation et impérialisme d'hier à aujourd'hui
- Industrialisation : effets et conséquences (sociales environnementales)
- Entrepreneuriat au Québec au Canada et aux États-Unis
- Styles de management
- Cultures organisationnelles comparées
MNGT 10423
Québec : économie et société
Subject
Management
Program
Preparatory year (BAA)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
1,5
Description
Le cours offre aux étudiants de l'année préparatoire les connaissances nécessaires pour comprendre l'histoire du Québec sous l'angle économique et social afin de les préparer à l'entrée au B.A.A.
Le cours met l'accent sur les principales caractéristiques du modèle économique et social québécois tel qu'il s'est constitué au cours de l'histoire. Il permet aux étudiants d'appréhender la culture d'affaires de la province et de favoriser leur intégration. Enfin, le cours vise à mettre en perspective cette culture au regard d'autres modèles nationaux ou régionaux.
Themes covered
- Avant la colonisation : des sociétés organisées
- La Nouvelle-France : politique économie et société
- La Conquête et la survivance : vivre dans l'Empire
- La Grande noirceur Révolution tranquille et Québec inc.
- Le Québec contemporain
- La place du Québec dans le monde
INTE 60004A
Quebec Experience
Subject
International business
Program
Master of Science (MSc)
Location
Downtown
Instruction mode
Credits
3
Description
This experiential course is designed for students who wish to improve their knowledge of the issues and challenges facing organizations in Quebec, and who want to identify the management skills needed to master them in order to promote their employability.
This course aims to better understand the socio-economic and business environment of the Montreal region in the institutional context of Quebec. By studying different concepts related to the business environment, this course will allow international students to have knowledge of the major strategic issues and challenges inherent in today's business environment and to understand current and future opportunities for its success.
Students will gain a concrete experience of the local business environment through meetings with senior executives of local or multinational companies as well as representatives of government and parapublic organizations.
Students will acquire knowledge and develop skills to be able to better navigate the business environment of Quebec and to know the various tools and resources to be able to flourish there.
Students will gain a concrete experience of the local business environment through meetings with senior executives of local or multinational companies as well as representatives of government and parapublic organizations.
Students will acquire knowledge and develop skills to be able to better navigate the business environment of Quebec and to know the various tools and resources to be able to flourish there.
Themes covered
- The social and economic business context in Quebec and its success factors from an interdisciplinary point of view including economics management sociology history politics and geography.
- The development of a management career in Quebec through a better understanding of soft skills.
- Networking of students with key players in the Quebec economy among other things through the support of HEC Montreal alumni.
- The tools available to support entrepreneurial projects in Quebec.
- The contemporary global issues and the strengths and weaknesses of Quebec to face them.
Important notes
Course in French : INTE 60004
Ce cours est réservé aux personnes inscrites au programme de M. Sc. - cheminement projet supervisé.
Ce cours est réservé aux personnes inscrites au programme de M. Sc. - cheminement projet supervisé.
METH 80426A
Reading, Doing & Publishing Management Research
Subject
Methodology
Program
PhD
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
This seminar is intended for doctoral students in management disciplines who are interested in improving their skills in writing, publishing and reviewing for different genres of academic publication.
The seminar has three main objectives and components:
1. Reading: At the end of the seminar, students should be able to competently evaluate research articles that use a wide range of methodological approaches. They will review an article for a real journal in the course of the seminar.
2. Doing: At the end of the seminar, participants should have a practical feel for the requirements of preparing and writing different types of intellectual products or genres of writing (theory, literature review, essay, empirical quantitative and qualitative articles, practitioner-oriented articles, teaching cases, books) through participation in mini-exercises and through the preparation of an article for submission to a journal.
3. Publishing: At the end of the seminar, students should have greater awareness of the requirements for publishing articles in various types of outlets in the management field.
1. Reading: At the end of the seminar, students should be able to competently evaluate research articles that use a wide range of methodological approaches. They will review an article for a real journal in the course of the seminar.
2. Doing: At the end of the seminar, participants should have a practical feel for the requirements of preparing and writing different types of intellectual products or genres of writing (theory, literature review, essay, empirical quantitative and qualitative articles, practitioner-oriented articles, teaching cases, books) through participation in mini-exercises and through the preparation of an article for submission to a journal.
3. Publishing: At the end of the seminar, students should have greater awareness of the requirements for publishing articles in various types of outlets in the management field.
Themes covered
- Journal fair
- Developing a publication project
- Becoming a reviewer
- Writing literature reviews
- Writing a conceptual paper
- Writing for practitioners
- Paper workshop
- Writing case studies
- Writing quantitatives studies
- Writing qualitative research
- Publishing and the academic career
- Mini-conference : Paper prestentations and feedback workshop
ECON 60802A
Real Estate and Urban Economics
Subject
Economy
Program
Master of Science (MSc)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
This course covers urban economics, spatial economics, and real estate finance. It analyzes the impact of policies and shocks on real estate supply and demand. The course explores market equilibrium, linking microeconomic decisions to macroeconomic equilibria. It also addresses asset valuation, price determination, and the impact of credit.
Real estate accounts for 55% of household capital and 75% of household debt; real estate wealth represents around 400 trillion dollars. These assets are spatially localized. ¿ of Canadians live in urban areas, and in the United States only 3% of land is developed. This importance of space requires specific methods for calculating asset prices, population movements, investment flows, the spatial distribution of services and wages, and the spatial diversification of asset portfolios.
The course presents the dynamics of market equilibrium in space using recent techniques, models and granular data. Geolocalized data and spatial projection methods are presented. Real estate asset valuation notions (hedonic pricing, automatic valuation models, comparable assets, capitalization methods) used by companies such as JLR and Zillow are presented. Recent quantitative spatial models are presented, and students will be able to use them to simulate the dynamics of a city in response to these shocks.
The course presents the dynamics of market equilibrium in space using recent techniques, models and granular data. Geolocalized data and spatial projection methods are presented. Real estate asset valuation notions (hedonic pricing, automatic valuation models, comparable assets, capitalization methods) used by companies such as JLR and Zillow are presented. Recent quantitative spatial models are presented, and students will be able to use them to simulate the dynamics of a city in response to these shocks.
Themes covered
Spatial equilibrium: understanding the impact of real estate demand and supply at a granular level. This enables the modelling of the response of cities and countries to shocks.
Spatial big data: satellite or vector-based spatial data requires knowledge of coordinate reference systems. Links with image recognition using artificial intelligence will be explored.
Asset valuation: here we present the most important methods used in real estate asset valuation by firms like Zillow and JLR: Rosen's hedonic prices Case Shiller's repeated transactions comparables and cost-based valuation.
Leverage and real estate credit: most real estate assets are purchased with credit. The impact of credit on valuation and yield will be described. Credit cycles will be estimated.
Property taxation: we will describe the various taxes and constraints (property tax school tax development fees urban plan) their impact on prices demand and supply and housing affordability.
Important notes
Course in French : ECON 60802
TECH 60711
Réalisation d'applications d'intelligence artificielle
Subject
Information technology
Program
Master of Science (MSc)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
Dans ce cours, les personnes étudiantes se familiariseront avec les fondements et les applications d'intelligence artificielle en gestion, dans le but de réaliser une application à partir d'une plateforme d'intelligence artificielle, en tenant compte des considérations éthiques qui y sont associées.
Les organisations mobilisent de plus en plus les applications d'intelligence artificielle dans le déploiement de leur stratégie numérique, tant pour enrichir leur proposition de valeur, que pour connaître, attirer, retenir leur clientèle, personnaliser leur relation avec ceux-ci et soutenir leur personnel dans leurs tâches. Ce cours s'adresse aux futurs professionnel(le)s qui accompagneront les organisations dans le déploiement efficace de ce type d'application. Pour ce faire, le cours adopte une approche expérientielle qui permettra de maîtriser les fondements de l'intelligence artificielle et les principes de développement des applications la mobilisant, ainsi que d'expérimenter la réalisation de ce type d'applications. Les personnes étudiantes seront aussi appelées à se familiariser avec les principes d'éthique particuliers à la réalisation et l'utilisation d'applications d'intelligence artificielle en gestion et à expérimenter l'utilisation d'un cadre d'éthique dans ce contexte.
Themes covered
Éléments fondamentaux en intelligence artificielle: origine développements récents types de systèmes etc.
Principes de fonctionnement des différents modèles utilisés en intelligence artificielle
Outils permettant de réaliser des applications en intelligence artificielle
Insertion des applications en intelligence artificielle dans le modèle d'affaire d'une organisation
Éléments méthodologiques relatifs à la réalisation d'applications en intelligence artificielle
Défis particuliers associés à la réalisation d'applications en intelligence artificielle
Considérations éthiques associées à la réalisation d'applications en intelligence artificielle
Important notes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
MATH 60656
Réalisation de projets en analyse de données
Subject
Mathematics
Program
Master of Science (MSc)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
Les étudiants seront amenés en équipe à rencontrer une OBNL pour solutionner un problème lié à la valorisation des données. Ils auront à définir les besoins, à proposer une offre de service et un plan d'analyse, à effectuer les analyses appropriées et à présenter ces résultats à l'organisation.
Ce cours vise à consolider les apprentissages effectués dans les autres cours de la M. Sc. en mettant l'accent sur les phases en amont et en aval d'un mandat d'analyse. Les étudiants seront amenés en équipe à rencontrer une organisation cliente pour solutionner un problème lié à la valorisation des données. Ils auront à définir les besoins de l'organisation, à proposer une offre de service, à élaborer un plan d'analyse, à effectuer les analyses appropriées et à présenter ces résultats à l'organisation. La dimension philanthropique de ce cours se manifeste par le fait que les mandats sont effectués auprès d'organismes sans but lucratif.
Themes covered
1-La rencontre du client et la définition du mandat
2-L'offre de service
3-Le plan d'analyse
4-La répartition du travail au sein de l'équipe d'analyse
5-La présentation des résultats et des recommandations
6-La rédaction du rapport
7-Le compte-rendu et la synthèse des apprentissages
Important notes
Préalable(s) : MARK 60105
Cours équivalent(s) : MATH 60156(A)
TECH 20785
Réaliser un mandat de consultation technologique avec une entreprise
Subject
Information technology
Program
Bachelor’s degree (BBA)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
Réaliser un mandat de consultation en technologies de l'information ou en intelligence d'affaires dans une entreprise réelle en utilisant les connaissances et compétences acquises dans l'ensemble des cours du B.A.A.
À la fin de ce cours, l'étudiante ou l'étudiant sera en mesure de :
- Comprendre et de participer à toutes les étapes d'un mandat de consultation en technologies de l'information ou en intelligence d'affaires dans une entreprise réelle;
- Analyser les besoins d'affaires d'une ou d'un client réel;
- Concevoir une solution en technologies de l'information ou en intelligence d'affaires, grâce aux connaissances et aux compétences acquises durant le B.A.A., afin de répondre aux besoins de la cliente ou du client;
- Réaliser un prototype fonctionnel, grâce aux connaissances et aux compétences acquises durant le B.A.A., permettant de répondre aux besoins ou à une partie des besoins de la cliente ou du client;
- Présenter les résultats à une cliente ou à un client;
- Participer à une équipe et agir comme analyste d'affaires ou consultante ou consultant pour une cliente ou un client réel.
- Comprendre et de participer à toutes les étapes d'un mandat de consultation en technologies de l'information ou en intelligence d'affaires dans une entreprise réelle;
- Analyser les besoins d'affaires d'une ou d'un client réel;
- Concevoir une solution en technologies de l'information ou en intelligence d'affaires, grâce aux connaissances et aux compétences acquises durant le B.A.A., afin de répondre aux besoins de la cliente ou du client;
- Réaliser un prototype fonctionnel, grâce aux connaissances et aux compétences acquises durant le B.A.A., permettant de répondre aux besoins ou à une partie des besoins de la cliente ou du client;
- Présenter les résultats à une cliente ou à un client;
- Participer à une équipe et agir comme analyste d'affaires ou consultante ou consultant pour une cliente ou un client réel.
Themes covered
Démarrage d'un mandat de consultation en technologie
Analyse des besoins
Élaboration de la stratégie technologique
Conception d'une solution
Réalisation d'un prototype
Présentation à une cliente ou à un client
Faire le bilan d'un mandat
Important notes
Cours mutuellement exclusif(s) : MATH 20608.
Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MATH 20608.
MARK 60132
Recherche avancée en UX
Subject
Marketing
Program
Master of Science (MSc)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
1,5
Description
Ce cours permet aux étudiants d'apprendre et mettre en pratique des concepts et des méthodes de recherche avancés dans le domaine de l'expérience utilisateur.
Dans ce cours, les étudiants acquerront des compétences avancées en recherche utilisateur. En prenant en compte les outils pratiques et les concepts théoriques présentés dans ce cours, les étudiants développeront les compétences nécessaires pour mettre en œuvre un processus de recherche utilisateur adapté au contexte et répondant aux besoins de la situation. Pour atteindre cet objectif, ils utiliseront, en complément des méthodes traditionnelles de recherche utilisateur, des méthodes de recherche des utilisateurs plus avancées (ex, analyse des émotions faciales), tout en développant leurs compétences pour optimiser la quantité et la qualité des informations collectées grâce à l'utilisation de ces méthodes. Enfin, l'approche axée sur la pratique du cours permettra aux étudiants de se préparer aux réalités des projets de recherche utilisateur dans le milieu universitaire ou dans l'industrie.
Themes covered
- Définition d'un problème de recherche utilisateur et identification des étapes de recherche nécessaires pour résoudre le problème.
- Identification des avantages et des désavantages des méthodes de collecte de données en considérant les besoins de l'équipe de recherche et le contexte.
- Mise en œuvre de méthodes de recherche quantitatives et qualitatives afin de collecter les données des utilisateurs (ex. entretiens analyse de tâches)
- Analyse de données provenant notamment de méthodes avancées en UX (ex. émotions faciales).
- Développement d'outils pratiques pour la création et l'implémentation d'un processus de recherche en UX en tenant compte des enjeux liés à l'industrie à l'organisation et à l'équipe de recherche.
Important notes
Cours en anglais : MARK 60132A
Préalable(s) : MARK 68101(A) ou MARK 60120(A) Cours mutuellement exclusif(s): MARK 60118(A) Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MARK 60118(A), ou si le cours MARK 60118(A) fait partie de votre structure.
Préalable(s) : MARK 68101(A) ou MARK 60120(A) Cours mutuellement exclusif(s): MARK 60118(A) Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours MARK 60118(A), ou si le cours MARK 60118(A) fait partie de votre structure.
ATEL 56104
Recherche d'informations d'affaires
Important notes
Cours en anglais : ATEL 56104A
COMP 60928
Recherche en comptabilité financière : théories et pensée critique
Subject
Accounting
Program
Master of Science (MSc)
Location
Downtown
Instruction mode
Credits
3
Description
Les étudiants sont exposés à la pensée comptable et les théories et ses implications pour les utilisateurs. Il se concentre sur l'utilité de la comptabilité pour la prise de décision, pour les contrats, et l'impact de la réglementation dans la production des informations comptables.
Ce cours présent la comptabilité en manière plus globale. Il expose les étudiants au rôle de la comptabilité dans la société en général. Il montre les étudiants la richesse de la recherche comptable financière et à ses nombreux fondements théoriques. Parmi les grandes théories présentées dans ce cours, les étudiants se familiariseront à la théorie de l'agence, la théorie prospective, la théorie de la décision, la théorie des signaux et de la divulgation. Les étudiants se familiariseront également au concept d'efficience des marchés et au rôle de l'information comptable dans l'amélioration de celle-ci. Les étudiants apprendront également les concepts de la qualité de l'information comptable ainsi que les motivations menant vers les pratiques de gestion des résultats. Les étudiants seront aussi introduits à la théorie contractuelle et les implications sur contrats de dettes et les contrats d'intéressement. Finalement, ce cours abordera aussi le thème de la règlementation et comment cela affecte la production et la qualité de l'information financière.
Le manuel et les lectures pour ce cours sont principalement en anglais, mais le cours est donné en français.
Le manuel et les lectures pour ce cours sont principalement en anglais, mais le cours est donné en français.
Themes covered
1. Cadre conceptuel de la comptabilité
2. Théorie de décision
3. Théorie d'agence (Asymétrie informationnel sélection adverse et aléa moral)
4. Contenue informationnelle de l'information comptable
5. Divulgation obligatoire et volontaire
6. Qualité de l'information comptable
7. Gestion des résultats
8. Théories de contrats
9. Rémunération des cadres contrats d'intéressements
10. Enjeux politiques et économiques de la règlementation comptable
MARK 60120
Recherche en expérience utilisateur
Subject
Marketing
Program
Master of Science (MSc)
Location
Other
Instruction mode
Credits
1,5
Description
Introduction aux concepts et méthodes utilisés en recherche utilisateur
Introduction aux concepts et méthodes qualitatives et quantitatives utilisés en recherche utilisateur afin de développer une compréhension de l'expérience perçue et vécue par l'utilisateur.
Themes covered
Types de recherche (descriptive prédictive causale)
Concepts de fidélité et validité des mesures
Concepts et méthodes de recherche qualitative en expérience utilisateur
Concepts et méthodes de recherche quantitative en expérience utilisateur
Introduction aux données web analytique
Important notes
Cours en anglais : MARK 60120A
Cours mutuellement exclusif(s) : MARK 60118(A) Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez réussi le cours MARK 60118(A).
Cours mutuellement exclusif(s) : MARK 60118(A) Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez réussi le cours MARK 60118(A).
METH 60302
Recherche et intervention en gestion
Subject
Methodology
Program
Master of Science (MSc)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
Séminaire d'analyse et d'évaluation d'une démarche de recherche ou de diagnostic en gestion.
À l'issue de ce cours, les personnes étudiantes auront développé leur capacité de juger de la qualité d'une démarche de recherche ou d'intervention et seront prêtes à entamer leur propre démarche scientifique sous forme de mémoire ou de projet supervisé.
Themes covered
1. Démarche scientifique et démarche d'intervention professionnelle
2. Problématique question de recherche et mandat d'intervention
3. Recherche documentaire
4. Cadre de référence et cadre d'intervention
5. Devis quantitatif qualitatif et mixte
6. Outils de mesure
7. Analyse de données qualitatives et quantitatives
8. Résultats et discussion
Important notes
Cours en anglais : METH 60302A
INDV 40928
Recherche supervisée
Subject
Individual project
Program
Graduate diplomas
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
6
Description
Travail de fin d'études pour les étudiants de la maîtrise en droit, option fiscalité consistant en la production d'une analyse approfondie d'un sujet fiscal pertinent et complexe, réalisé sous la supervision du directeur de recherche (professeur ou praticien chevronné en fiscalité).
L'étudiant doit fournir, de manière autonome et professionnelle, un travail original portant sur le sujet choisi. Par exemple, il peut analyser une incohérence dans l'application d'une règle fiscale, les difficultés liées à l'interprétation d'une disposition fiscale, les divers amendements à la Loi qui se sont succédé pour parer à diverses planifications fiscales qui n'étaient pas en harmonie avec les intentions du législateur, etc. Ce cours est réservé aux étudiants admis au programme de la maîtrise en droit, option fiscalité.
Important notes
Remplir le formulaire "Enregistrement d'un sujet de recherche supervisée".
Cours réservé aux personnes admises à la maîtrise en droit, option fiscalité et ayant complété 30 crédits.
RHRT 20302
Recrutement et sélection des ressources humaines
Subject
Human resources and labour relations
Program
Bachelor’s degree (BBA)
Location
Côte-des-Neiges
Instruction mode
Credits
3
Description
Acquisition, à partir de matériel théorique et pratique, des éléments de savoir, savoir-faire, savoir-être et savoir-vivre propres au processus de recrutement, de sélection et d'accueil des ressources humaines.
Les activités réalisées dans ce cours permettront aux étudiantes et étudiants de comprendre les enjeux organisationnels, légaux, sociaux et éthiques de la dotation en personnel et de situer ces activités dans le contexte de l'entreprise, sa culture, ses valeurs et ses caractéristiques. À l'issue de ce cours, les étudiantes et étudiants sauront réaliser, de façon systématique et professionnelle, toutes les étapes nécessaires à la dotation en personnel, depuis l'ouverture du poste jusqu'à l'accueil et l'intégration de l'employée ou de l'employé.
Themes covered
Tendances en dotation
Positionnement et marque employeur
Dimensions légales de la dotation
Analyse et description de poste
Stratégies de recrutement
Outils de sélection
Embauche et accueil
Important notes
Préalable(s) : RHRT 10300(A/E)