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1338 résultats
Sigle
Titre
Crédits
FINA 60201
Titres à revenus fixes
Sujet
Finance
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
S'adresse aux étudiants de M.Sc. voulant acquérir des connaissances avancées sur les titres à revenus fixes.
L'étudiant est exposé aux récents développements et aux pratiques en vogue dans les institutions financières. Les thèmes suivants sont abordés : les swaps de taux d'intérêt ; la gestion des risques de taux d'intérêt ; l'évaluation risque-neutre pour titres à revenus fixes ; les modèles de structure à terme ; les obligations adossées aux hypothèques ; les options sur taux d'intérêt ; et le risque de crédit.
Remarques importantes
Cours en anglais : FINA 60201A
M. Sc. finance: Préalable(s): MATH 60207(A) ou 60230(A), et MATH 60210(A) ou 60231(A), et FINA 60211(A) ou 60232(A) M. Sc. économie financière appliquée: Préalable(s): MATH 60837(A)(Co) ou être admis à la M. Sc. ingénierie financière
M. Sc. finance: Préalable(s): MATH 60207(A) ou 60230(A), et MATH 60210(A) ou 60231(A), et FINA 60211(A) ou 60232(A) M. Sc. économie financière appliquée: Préalable(s): MATH 60837(A)(Co) ou être admis à la M. Sc. ingénierie financière
MARK 80111A
Topics in Consumer Culture Theory
Description
This course aims to familiarize students with the most important topics in Consumer Culture Theory. Students will gain an understanding of how to make a valuable contribution to the literature using a CCT approach.
This course aims to familiarize students with the most important topics in Consumer Culture Theory (CCT). Students will learn about the historical evolution of the field, gain an understanding of how to make a valuable contribution to the literature using a CCT approach, and develop a strong sense of the key conversations today.
Based on a series of contemporary readings, students will acquire the necessary skills and abilities to ask relevant and interesting research questions in this tradition while being invited to challenge existing theories and findings.
Based on a series of contemporary readings, students will acquire the necessary skills and abilities to ask relevant and interesting research questions in this tradition while being invited to challenge existing theories and findings.
Thèmes couverts
1. Consumers volitional identity projects
2. Family & Collective identity projects
3. Critical reflections on consumer identity
4. Consumption tribes and collective performance
5. Consumer produced emergent and hybrid markets
6. Social class gender and ethnicity
7. Global mobilities
8. Neoliberalism and consumption
9. Social distinction and practices of taste
10. Consumer resistance & subaltern consumption
MATH 80617A
Topics in Pricing Models
Description
The course covers a series of pricing models that are useful in practice. It starts by an introduction to the main concepts underlying pricing decisions in different market structures. Next, it covers a variety of pricing contexts, with the aim of deriving in each case suitable pricing strategies.
Thèmes couverts
- The economics and marketing of pricing
- Pricing strategically in (imperfectly) competitve markets while anticipating other firms' responses
- Assessing the impact of price on demand (and other variables e.g. perception and buying intention) using easy-to-implement statistical models.
- Multi-attribute models and conjoint analysis and their use in measuring consumer's perception of price
- Adapting prices to diffusion effects (e.g. social imitation and word-of-mouth effects)
- Pricing perishable products and services
FINA 20298A
Trading in Financial Markets
Sujet
Finance
Programme
Baccalauréat (B.A.A.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
The purpose of this course is to introduce students to the practice of trading in financial markets by means of data and tools used by practitioners in the context of their daily practice.
1. Be familiar with the wide variety of information available on a trading floor;
2. Know how to use the main financial information analysis tools in real time to carry out the three main types of financial transactions: arbitrage, hedging and speculation;
3. Understand the different approaches to investment decision-making: macroeconomic indicators and technical analysis;
4. Acquire an understanding of investor psychology;
5. Understand the practical consequences of the organization (microstructure) of financial markets;
6. Participate in derivative and real-time trading sessions with other trading teams.
7. All sessions will take place in the trading room. Professor's lectures will be supplemented by in-class practical work and simulation labs.
2. Know how to use the main financial information analysis tools in real time to carry out the three main types of financial transactions: arbitrage, hedging and speculation;
3. Understand the different approaches to investment decision-making: macroeconomic indicators and technical analysis;
4. Acquire an understanding of investor psychology;
5. Understand the practical consequences of the organization (microstructure) of financial markets;
6. Participate in derivative and real-time trading sessions with other trading teams.
7. All sessions will take place in the trading room. Professor's lectures will be supplemented by in-class practical work and simulation labs.
Thèmes couverts
Financial markets types participants and types of organizations
Concepts of investor psychology
Fundamental and technical approach of trading
Assets classes as underlying of forward commitments
Financial crisis and speculative bubbles
Option trading
Trading and risk management
Remarques importantes
Course in French : FINA 20298
Prerequisite(s) : FINA 20201(A) and FINA 20210(A) (Co)
MATH 60621
Traitement automatique du langage naturel
Sujet
Mathématiques
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Ce cours couvrira les outils et modèles fondamentaux utilisés pour analyser et générer le langage naturel dans un contexte informatique. Nous apprendrons les principes de base des méthodes contemporaines de traitement automatique du langage naturel (TALN - NLP).
Les sujets couverts incluront la structure des données textuelles et la manière dont elles peuvent être utilisées pour des tâches telles que la recherche et la classification de documents, la génération de textes et le résumé de textes. Nous couvrirons les modèles de langage statistique et ceux basés sur les réseaux neuronaux.
Le cours suppose de l'expérience préalable avec le langage de programmation Python, mais aucune expérience préalable en apprentissage automatique n'est requise.
Le cours suppose de l'expérience préalable avec le langage de programmation Python, mais aucune expérience préalable en apprentissage automatique n'est requise.
Thèmes couverts
La nature des données textuelles
Le prétraitement du texte : tokenisation et lemmatisation
Les modèles sac-de-mots les modèles thématiques et la classification naïve
Les modèles de langage N-grams (modèles de Markov)
Les modèles de Markov cachés et l'étiquetage grammatical
Les représentations distribuées et la sémantique vectorielle
Les modèles de langage neuronaux récurrents les LSTMs et la génération de texte
Les modèles de langage Transformers et la modélisation du langage masqué
Les modèles encodeurs et la recherche sémantique
Les modèles encodeurs-décodeurs le résumé de texte et la traduction
Remarques importantes
Cours en anglais : MATH 60621A
Cours réservé aux étudiant(e)s admis à un programme de 2e cycle (ou au B.A.A. si le cours fait partie de la spécialisation).
Cours réservé aux étudiant(e)s admis à un programme de 2e cycle (ou au B.A.A. si le cours fait partie de la spécialisation).
MATH 30606
Traitement et visualisation de données
Sujet
Mathématiques
Programme
Certificat
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Acquisition des connaissances nécessaires à la préparation, au traitement, à la manipulation et à la visualisation des données. Cours pratique, axé sur l'enseignement des fonctionnalités de calcul et de traitement statistique avec les logiciels Excel, Tableau public et Power BI.
Le cours prépare l'étudiant à la conceptualisation des rapports d'activité et des tableaux de bord. Le suivi des principaux indicateurs et leur évolution sert de baromètre à l'activité quotidienne d'une entreprise. Un diagnostic précoce de changement de tendances permet aux gestionnaires de s'adapter rapidement aux nouveaux défis et aux nouvelles opportunités qui pourraient se présenter.
Thèmes couverts
1- Importance de la programmation et de la visualisation dans le monde des affaires / L'analyse de données avec EXCEL.
2- Nettoyage des données avec Excel
3- Création modification et transformation d'une variable
4- Présentation des fonctions avancées d'Excel
5- Les tableaux croisés dynamiques et les objets graphiques
6- Présentation de l'utilitaire d'analyse
7- Les analyses statistiques à l'aide de l'utilitaire d'analyse
9- Présentation des concepts de Data Visualisation et de Storytelling (Tableau public)
8-Création de rapports dynamiques avec Power BI
10- Conception de tableaux de bord
Remarques importantes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
RHRT 40413
Transformation du rôle du personnel cadre dans des contextes Lean
Sujet
Ressources humaines et relations de travail
Programme
Diplôme d'études supérieures
Mode d'enseignement
Crédits
1,5
Thèmes couverts
Note: Le microprogramme étant en cohorte les étudiants inscrits au cours auront déjà acquis les connaissances de base et saisi l'importance des compétences propres à l'approche et au déploiement de la culture Lean.
1. Le modèle Toyota de leadership
2. La connaissance de soi («Bien se connaître») avant de gérer les autres
3. Les enjeux du développement personnel et du leadership dans le contexte Lean
4. Les structures habituelles des relations principes et règles de la coopération dans le contexte Lean
5. Le développement et l'entretien des relations interpersonnelles positives dans la culture Lean - relations avec les employés et rapports avec les parties prenantes
6. Les interventions d'expertise et de facilitation - distinctions et spécificités de l'approche Lean
7. La gestion de la performance de l'équipe au plan de l'amélioration continue
- La maximisation de la qualité des informations partagées par les employés lors d'un GEMBA.
- L'établissement de la confiance et la sécurité requises pour enrichir la valeur des données du tableau d'indicateurs
- L'animation efficace d'une rencontre de résolution de problèmes - mise à contribution des compétences de chacun
8. L'exercice du leadership dans le contexte Lean et le monde de la santé
Remarques importantes
Cours réservé au microprogramme en amélioration de la performance des processus du système de santé et des services sociaux.
TECH 60700
Transformation numérique
Sujet
Technologies de l'information
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Examen du rôle des technologies numériques comme catalyseur de la transformation du modèle d'affaires d'une organisation et des habiletés clés dans la gestion de la transformation.
Les organisations évoluent dans un environnement complexe : avancées technologiques, mondialisation, alliances stratégiques, changements de main-d'œuvre et de clientèle, etc. Leur survie et compétitivité dépendent de leur habileté à transformer leur modèle d'affaires et en intégrant les technologies numériques dans les composantes de ce modèle d'affaires. La transformation numérique est l'utilisation des technologies de télécommunications, mobiles, des médias sociaux, d'analyse des mégadonnées et d'intelligence artificielle dans le renouvellement des organisations, leur fonctionnement et leurs offres de produits et services. Cette transformation sera étudiée selon trois perspectives : i) la nature et la portée de la transformation numérique ii) la transformation du modèle d'affaires et iii) les habiletés clés de la gestion de la transformation.
Thèmes couverts
- Transformation numérique : nature et portée
- Transformation numérique : initiative stratégique
- Rôle des technologies numériques notamment de l'intelligence artificielle dans la transformation du modèle d'affaires : segments clientèle proposition de valeur canaux de distribution/communication relation client
- Habiletés clés pour la gestion d'une transformation numérique
- Facteurs contributifs au succès ou à l'échec
- Protection de la vie privée et de l'intégrité des personnes lors de la collecte et de l'utilisation des données
Remarques importantes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
TECH 50704
Transformation numérique à l'ère de l'IA et des menaces de cybersécurité
Description
Les technologies numériques perturbent et mènent à la transformation des organisations. Une transformation efficace consiste autant à implanter et à exploiter les technologies numériques qu'à créer de la valeur, développer les capacités numériques et de leadership, favoriser l'agilité et façonner les mentalités et la culture numériques.
Les entreprises investissent de grandes sommes d'argent dans des initiatives de transformation numérique, mais une grande portion de ces initiatives n'atteint pas ses objectifs. Afin de réussir dans l'économie numérique, il ne suffit pas d'implanter de nouvelles technologies numériques. Les organisations doivent développer des capacités numériques et de leadership inédites pour repenser les processus opérationnels, l'expérience des clients et les modèles d'affaires. Ce cours couvre des sujets clés liés à la transformation numérique tels que la stratégie numérique, les nouvelles technologies, l'innovation numérique et la culture numérique. Ce cours aide les gestionnaires et les chefs d'entreprise à comprendre comment utiliser les perturbations provoquées des technologies numériques comme moteur d'innovation et d'avantage concurrentiel et comment tirer parti des mentalités numériques dans les initiatives de transformations technologique et numérique.
Thèmes couverts
Transformation numérique et sources de perturbation
Étapes et niveaux de la transformation axée sur la technologie
Stratégie numérique création de valeur et capture de valeur dans l'économie numérique
Les nouvelles technologies numériques et leurs implications en matière de sécurité d'éthique et la protection des (grandes) données
Leadership numérique et l'évolution du rôle des conseils d'administration dans la transformation numérique
Innovation numérique dans les produits les processus et les modèles d'affaires
Interaction entre les personnes et la technologie au sein d'une transformation numérique
Les mentalités numériques et le rôle de la culture organisationnelle dans les initiatives de transformation
Remarques importantes
Cours en anglais : TECH 50704A
Cours mutuellement exclusif(s) : TECH 50701(A). Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours TECH 50701(A).
Cours mutuellement exclusif(s) : TECH 50701(A). Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours TECH 50701(A).
TECH 50707
Transformation numérique à l'ère de l'IA et des menaces de cybersécurité
Sujet
Technologies de l'information
Programme
MBA
Lieu
Centre-ville
Mode d'enseignement
Crédits
2
Description
Les technologies numériques perturbent et mènent à la transformation des organisations. Une transformation efficace consiste autant à implanter et à exploiter les technologies numériques qu'à créer de la valeur, développer les capacités numériques et de leadership, favoriser l'agilité et façonner les mentalités et la culture numériques.
Les entreprises investissent de grandes sommes d'argent dans des initiatives de transformation numérique, mais une grande portion de ces initiatives n'atteint pas ses objectifs. Afin de réussir dans l'économie numérique, il ne suffit pas d'implanter de nouvelles technologies numériques. Les organisations doivent développer des capacités numériques et de leadership inédites pour repenser les processus opérationnels, l'expérience des clients et les modèles d'affaires. Ce cours couvre des sujets clés liés à la transformation numérique tels que la stratégie numérique, les nouvelles technologies, l'innovation numérique et la culture numérique. Ce cours aide les gestionnaires et les chefs d'entreprise à comprendre comment utiliser les perturbations provoquées des technologies numériques comme moteur d'innovation et d'avantage concurrentiel et comment tirer parti des mentalités numériques dans les initiatives de transformations technologique et numérique.
Thèmes couverts
Transformation numérique et sources de perturbation
Étapes et niveaux de la transformation axée sur la technologie
Stratégie numérique création de valeur et capture de valeur dans l'économie numérique
Les nouvelles technologies numériques et leurs implications en matière de sécurité d'éthique et la protection des (grandes) données
Leadership numérique et l'évolution du rôle des conseils d'administration dans la transformation numérique
Innovation numérique dans les produits les processus et les modèles d'affaires
Interaction entre les personnes et la technologie au sein d'une transformation numérique
Les mentalités numériques et le rôle de la culture organisationnelle dans les initiatives de transformation
Remarques importantes
Cours en anglais : TECH 50707A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
DDRS 40402
Transformation vers la durabilité et gestion : enjeux et pratiques
Sujet
Développement durable et responsabilité sociale
Programme
Diplôme d'études supérieures
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Analyse systémique et critique des interactions entre les activités économiques et les dynamiques socioécologiques. En parallèle, nous travaillons au niveau organisationnel sur une approche prospective : en partant des futurs souhaitables, nous explorons les changements et actions nécessaires pour emprunter des chemins de transition.
Le cours propose une analyse systémique et critique des interactions entre les activités économiques et les dynamiques socioécologiques. Il introduit les grands thèmes de la durabilité et du développement durable, tels que la biodiversité, le changement climatique, l'énergie et l'eau, leur contexte institutionnel, les rôles des organisations, et les façons de penser la durabilité (valeurs, principes, modèles). En parallèle, nous travaillons au niveau organisationnel sur une approche prospective : en partant des futurs souhaitables, nous explorons les changements et actions nécessaires pour emprunter des chemins de transition. Quelles sont les façons dont les organisations peuvent prendre des responsabilités à la lumière des défis systémiques? Quelles sont les formes de collaboration nécessaires? À un troisième niveau, subjectif, le cours invite à une réflexion sur nos relations avec la nature dans nos vies quotidiennes en tant que consommateurs, membres de la communauté et êtres vivants.
Thèmes couverts
Durabilité et développement durable
Transformation et transition
Approche prospective
Relations avec la nature et valeurs
Collaboration
Remarques importantes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
OPER 60502A
Transportation Systems
Sujet
Opérations et logistique
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
This course examines the role of transportation systems within the supply chain. It covers various modes of transport, operational strategies, decision-support tools, and the technological and environmental challenges involved in managing the flow of goods.
This course offers an in-depth analysis of transportation systems. Students will learn to distinguish the characteristics of major transportation modes (road, rail, maritime, air, and intermodal), assess outsourcing strategies, plan vehicle routing, and interpret pricing models. The course also covers international operations, incoterms, and port and airport management. Special attention is given to environmental considerations and technological innovations, including Transportation Management Systems (TMS). Students will develop analytical and strategic skills to recommend appropriate solutions for diverse logistical contexts, taking into account operational, economic, and regulatory constraints.
Thèmes couverts
1. Strategic role of transportation in the supply chain
2. Comparison of transportation modes: road rail maritime air intermodal
3. Outsourcing decisions: private fleet vs external services
4. Vehicle routing and delivery optimization
5. Carrier cost structures and performance analysis
6. International transportation: key actors and incoterms
7. Port and airport operations management
8. Carrier business models
9. Transportation Management Systems (TMS)
10. Sustainable logistics and carbon footprint reduction
11. Capacity management in transportation infrastructure
12. Risk and resilience in transportation networks
13. Integration of transportation systems into global logistics strategies
Remarques importantes
Course in French : OPER 60502
DEVP 10402
Travailler en équipe
Sujet
Développement personnel
Programme
Année préparatoire (B.A.A.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Cours qui vise au développement et à l'acquisition des méthodes et habitudes au niveau du travail en équipe
À travers la gestion d'un projet d'envergure leur permettant de découvrir un aspect de leur nouvel environnement de vie et d'études, les étudiantes et étudiants sont amenés à expérimenter la réalité de la dynamique de travail en équipe dans un contexte de diversité afin de développer des prises de conscience, des habiletés individuelles et collectives sur les méthodes et aptitudes nécessaires au bon déroulement d'un travail en équipe.
Thèmes couverts
L'importance des travaux d'équipe lors des études universitaires et sur le marché du travail
Moi et les autres dans une équipe de travail : compétences motivations et valeurs
L'impact et la gestion de la diversité au sein d'une équipe de travail
La résolution de problèmes en équipe
La communication en contexte de diversité d'équipe
La prise de décision en équipe
La gestion de conflit au sein d'une équipe
La dynamique d'une équipe de travail
La présentation d'un projet en équipe
MNGT 50431
Turbulence, changement et transformation organisationnelle
Description
Mise en œuvre de changements organisationnels majeurs, aussi appelés transformation organisationnelle. Élaboration d'une démarche de transformation visant à outiller des gestionnaires afin qu'ils puissent conduire les changements organisationnels qui s'imposent à leur organisation.
Les étudiants pourront développer des compétences clés en gestion du changement et en transformation organisationnelle, lesquelles suscitent beaucoup de turbulence au sein des organisations actuelles. Ils apprendront une méthodologie, des techniques et outils indispensables à une saine gestion du changement en tant que gestionnaire. Cela leur permettra de réussir avec plus de succès leur démarche de mise en œuvre d'un changement et de développer la capacité de leur organisation à faire face à de nombreux changements simultanés, voire excessifs.
Thèmes couverts
1) Agir dans le cadre d'une vision transformationnelle
2) Développer et maintenir une capacité organisationnelle à changer dans l'action
3) Planifier la mise en œuvre du changement : préparer l'organisation et les personnes
4) Mobiliser soutenir et susciter l'engagement des équipes et des parties prenantes
5) Gérer la transition et favoriser l'appropriation de nouvelles habitudes
6) Promouvoir la cohérence des systèmes organisationnels
Remarques importantes
Cours en anglais : MNGT 50431A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
MNGT 50471
Turbulence, changement et transformation organisationnelle
Description
Mise en œuvre de changements organisationnels majeurs, aussi appelés transformation organisationnelle. Élaboration d'une démarche de transformation visant à outiller des gestionnaires afin qu'ils puissent conduire les changements organisationnels qui s'imposent à leur organisation.
Les étudiants pourront développer des compétences clés en gestion du changement et en transformation organisationnelle, lesquelles suscitent beaucoup de turbulence au sein des organisations actuelles. Ils apprendront une méthodologie, des techniques et outils indispensables à une saine gestion du changement en tant que gestionnaire. Cela leur permettra de réussir avec plus de succès leur démarche de mise en œuvre d'un changement et de développer la capacité de leur organisation à faire face à de nombreux changements simultanés, voire excessifs.
Thèmes couverts
1) Agir dans le cadre d'une vision transformationnelle
2) Développer et maintenir une capacité organisationnelle à changer dans l'action
3) Planifier la mise en œuvre du changement : préparer l'organisation et les personnes
4) Mobiliser soutenir et susciter l'engagement des équipes et des parties prenantes
5) Gérer la transition et favoriser l'appropriation de nouvelles habitudes
6) Promouvoir la cohérence des systèmes organisationnels
Remarques importantes
Cours en anglais : MNGT 50471A
Préalable(s) : OPER 50500(A)(Co)
Préalable(s) : OPER 50500(A)(Co)