Compétitions universitaires
Fidèle à la tradition d’excellence qui anime la communauté étudiante de HEC Montréal, le Service des compétitions universitaires (SCU) a une double mission :
- Recruter et former les étudiants qui représenteront l’École dans des compétitions universitaires.
- Encadrer les regroupements étudiants qui en organisent à HEC Montréal.
Au moyen de résolutions de cas d’entreprises, de simulations ou de débats, les compétitions universitaires sont l’occasion de :
- Réfléchir à des problématiques réelles du monde des affaires.
- Formuler des recommandations.
- Les présenter devant un jury de professionnels.
De nombreux avantages pour vous
Participer à ces activités pédagogiques à part entière est une expérience d’apprentissage unique qui vous permet de :
- Mettre en pratique les savoirs acquis dans vos cours.
- Développer vos compétences interpersonnelles.
- Construire votre réseau professionnel.
- Vous démarquer auprès de potentiels recruteurs.
Qu’elles soient internes à HEC Montréal, régionales, nationales ou internationales, elles couvrent tous les domaines de la gestion et rejoignent tous les profils d’étudiants.
L’univers des compétitions vous intéresse? Restez à l’affût des informations diffusées sur ce site.
Ensemble, visons l’excellence!
Les compétitions universitaires à HEC Montréal, c’est près de :
compétitions par année
étudiants par année
coachs et experts bénévoles
Nouvelles
Compétitions par programme
Organiser une compétition ou envoyer une délégation
Le Service des compétitions universitaires (SCU) s’implique activement dans l’organisation de compétitions et la préparation des étudiants à celles-ci.
Lors de ces activités, plus de 60 coachs (professeurs, enseignants, employés et diplômés) et 400 bénévoles experts, issus principalement de la grande famille des diplômés, s’engagent pour soutenir le développement des compétences des étudiants.
Soyez ceux avec qui nous ferons équipe et, ensemble, visons l’excellence!
« J’ai connu les Jeux du Commerce (JDC) par des conférenciers présents à HEC Montréal qui y avaient eux-mêmes participé. Il y avait une aura autour des JDC! Je savais également qu’on allait y rencontrer des spécialistes de divers domaines afin de nous améliorer. »
« Grâce aux compétitions, j’ai pu développer d’autres réflexes qui me sont déjà utiles, et cette implication m’a permis de rencontrer encore plus de gens sympathiques, comme Valérie que j’avais coachée. Quand j’ai vu son CV passer [dans mon entreprise], je me suis dit : elle est brillante, on devrait lui faire passer une entrevue! »
« J’avais un intérêt particulier pour les JDC pour ce sentiment d’équipe, de communauté et de délégation. Ensuite, lors de la compétition, il y a tout l’aspect d’encouragement et de présence pour les autres. Je l’avais imaginé, mais pas au point où je l’ai ressenti rendu là-bas. »
« De crier “OUH HEC!”, j’ai vraiment aimé ça, et aussi la parade, le maquillage... Il y a toutes sortes de choses qui font que tu as beaucoup d’attachement pour les JDC. »
« Quatre-vingt-dix pour cent de mon attachement à HEC Montréal et de tout ce que j’ai appris, ce sont les compétitions et leurs comités. Ça te donne un sentiment d’appartenance. C’est tatoué dans mon cœur. »
« On a eu le privilège d’avoir d’anciens étudiants pour juger nos cas, d’obtenir du feed-back et des conseils pour nous améliorer. Ces gens donnent de leur temps bénévolement parfois quelques mois après leurs études, d’autres plusieurs années après. Selon moi, c’est primordial de les avoir. Il y a des personnes qui m’ont aidé personnellement, et ce sont des anciens des compétitions. »
« Il n’y a pas de moments plus euphoriques que les compétitions universitaires… Ç’a façonné qui je suis, et je ne serais pas qui je suis si je n’étais pas allé à HEC Montréal. »
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