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1386 résultats
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OPER 20502A
Production and Inventory Planning and Control
Sujet
Opérations et logistique
Programme
Baccalauréat (B.A.A.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
This course provides students with in-depth knowledge of the approaches and techniques used in a production and inventory planning and control system. Emphasis is put on developing the skills needed by master schedulers, inventory planners, and logistics analysts.
Managers must plan ahead for the activities they intend to carry out during the upcoming business periods in order to better organize the use of the resources at their disposal. This applies to production, procurement, sales and distribution tasks.
The course enables students to gain proficiency in the activities associated with: 1) developing sales, production and inventory plans for the short, medium and long term; and 2) monitoring their deployment.
More precisely, the course:
- presents the fundamentals of a production and inventory planning and control system and allows students to apply these foundations using real-life examples;
- examines demand forecasting methods and the various planning levels;
- explains the problems encountered by operations planners in the day-to-day running of a business and the approaches to adopt in resolving these problems.
The course enables students to gain proficiency in the activities associated with: 1) developing sales, production and inventory plans for the short, medium and long term; and 2) monitoring their deployment.
More precisely, the course:
- presents the fundamentals of a production and inventory planning and control system and allows students to apply these foundations using real-life examples;
- examines demand forecasting methods and the various planning levels;
- explains the problems encountered by operations planners in the day-to-day running of a business and the approaches to adopt in resolving these problems.
Thèmes couverts
- Selecting Forecasting Methods
- Forecasting Performance Measurement
- Sales and Operations Planning (S&OP) process
- The Master Schedule (MPS and FAS)
- Time Fences
- Material Requirements Planning (MRP)
- MRP Reports & Information
- Rough-Cut Capacity Planning (RCCP)
- Capacity Requirement Planning (CRP)
- Production Activity Control
- Capacity Monitoring with Input/Output Control
- Production Order Status and Exceptions Report
- Shop-floor Scheduling and Control (SFC)
- Benefits and Expected Changes from Successful Manufacturing Planning and Control System Implementation
- Production planning system and IT (ERP APS MES)
Remarques importantes
Course in French : OPER 20502
Prerequisite(s) : OPER 10500(A/E)
FINA 60206
Produits dérivés
Sujet
Finance
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Ce cours a pour but d'apporter un approfondissement sur les problèmes d'évaluation et de duplication des produits dérivés.
Il couvrira d'abord le modèle de diffusion avec une introduction au calcul stochastique et une étude en profondeur du modèle de Black-Merton-Scholes. Il abordera ensuite l'approche en temps discret (modèles d'arbres binomiaux et trinomiaux) et les problématiques de duplication (gestion des paramètres grecs, coûts de transaction). Le cours présentera les méthodes numériques de différences finies et de simulation de Monte Carlo. En seconde partie, l'étude d'options exotiques permettra l'application avancée du calcul stochastique (pour l'évaluation analytique) et des méthodes numériques. Puis le cours s'attardera sur la modélisation de la volatilité en temps discret (modèles Garch) et en temps continu (modèles à volatilité stochastique). Il conclura sur une brève introduction aux modèles de diffusion avec sauts.
Thèmes couverts
- Approche en temps discret et duplication
- Options américaines
- Options exotiques
- Méthodes numériques
- Modélisation de la volatilité
- Modèle de diffusion avec sauts
- Modèle de diffusion
- Modèle de Black-Merton-Scholes
Remarques importantes
Cours en anglais : FINA 60206A
M. Sc. finance: Préalable(s): MATH 60207(A) ou 60230(A), et MATH 60210(A) ou 60231(A), et FINA 60211(A) ou 60232(A) M. Sc. économie financière appliquée: Préalable(s): MATH 60837(A)(Co) ou être admis à la M. Sc. ingénierie financière
M. Sc. finance: Préalable(s): MATH 60207(A) ou 60230(A), et MATH 60210(A) ou 60231(A), et FINA 60211(A) ou 60232(A) M. Sc. économie financière appliquée: Préalable(s): MATH 60837(A)(Co) ou être admis à la M. Sc. ingénierie financière
FINA 30253
Produits financiers et la gestion de portefeuille d'un particulier
Description
S'adresse aux étudiants désirant parfaire leurs connaissances dans le domaine de la planification financière personnelle en vue d'obtenir le titre de planificateur financier.
Le cours a pour objectif de permettre à l'étudiant de :
- comprendre les notions qualitatives et quantitatives des produits financiers nécessaires à l'analyse et à la recommandation de titres pour sa clientèle;
- développer sa capacité à structurer et à assurer le suivi d'un portefeuille de produits financiers (gestion de portefeuille d'un particulier);
- développer ses habiletés à utiliser les systèmes technologiques experts à la prise de décision en matière de placement;
- synthétiser et d'analyser l'information sur les services financiers et d'en faire une application concrète dans ses activités de planification financière;
- définir le profil de placement de l'investisseur et d'établir une stratégie de placement adaptée aux besoins du client tout en respectant la conformité.
- comprendre les notions qualitatives et quantitatives des produits financiers nécessaires à l'analyse et à la recommandation de titres pour sa clientèle;
- développer sa capacité à structurer et à assurer le suivi d'un portefeuille de produits financiers (gestion de portefeuille d'un particulier);
- développer ses habiletés à utiliser les systèmes technologiques experts à la prise de décision en matière de placement;
- synthétiser et d'analyser l'information sur les services financiers et d'en faire une application concrète dans ses activités de planification financière;
- définir le profil de placement de l'investisseur et d'établir une stratégie de placement adaptée aux besoins du client tout en respectant la conformité.
Remarques importantes
Préalable(s) : MATH 30610
Cours mutuellement exclusif(s): FINA 30214
Vous ne pouvez pas vous inscrire à ce cours si vous avez postulé ou réussi le cours FINA 30214.
MNGT 56100A
Professional Development
Description
Undertaking an MBA often means giving oneself the opportunity for a change in career path. The MBA program provides a professional development approach to enable these changes.
The MBA's professional development approach aims to help MBA students clarify their professional path using a dynamic approach based on introspection and action taking, on both the professional and personal perspective, since the are interrelated. The approach is based on different activities and pedagogical methods.
Thèmes couverts
- Knowledge and understanding of one's career path
- Professional adaptability
- Emotional intelligence
- Career Construction
- Professional and career transition
- Career development
- Development plan action plan
Remarques importantes
Course in French : MNGT 56100
MNGT 56125A
Professional Development
Description
Undertaking an MBA often means giving oneself the opportunity for a change in career path. The MBA program provides a professional development approach to enable these changes.
The MBA's professional development approach aims to help MBA students clarify their professional path using a dynamic approach based on introspection and action taking, on both the professional and personal perspective, since the are interrelated. The approach is based on different activities and pedagogical methods.
Thèmes couverts
- Knowledge and understanding of one's career path
- Professional adaptability
- Emotional intelligence
- Career Construction
- Professional and career transition
- Career development
- Development plan action plan
Remarques importantes
Course in French : MNGT 56125
Préalable(s): MNGT 50482(A)(Co)
OPER 40513
Progiciel de gestion intégré dans la chaîne d'approvisionnement
Sujet
Opérations et logistique
Programme
Diplôme d'études supérieures
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Ce cours porte sur la conception, l'intégration et l'utilisation des progiciels de gestion intégré (PGI) dans la chaîne d'approvisionnement. Les personnes étudiantes utiliseront le SAP pour les transactions et apprendront comment les PGI soutiennent la prise de décisions grâce à une vision unifiée des processus (achat, production, stock, distribution), en liant théorie, pratique et performance.
Le cours propose une étude approfondie aux progiciels de gestion intégré (PGI) afin de comprendre leur logique et leur rôle dans l'intégration des processus organisationnels et leur contribution à l'efficacité opérationnelle. Les personnes étudiantes mettent ensuite ces connaissances en pratique dans un environnement simulé où ils utilisent SAP S/4HANA comme s'ils évoluaient dans une véritable entreprise. À travers cette simulation, les étudiantes et les étudiants explorent et appliquent différents modules clés: Material Management, Production Planning, Sales and Distribution et Logistics Execution. Les personnes étudiantes apprennent donc à exécuter des processus de bout en bout et à comprendre comment une décision prise dans un service ou un département influence directement les autres départements de l'organisation. Les étudiantes et les étudiants développent également la capacité d'évaluer les impacts financiers associés aux choix opérationnels et stratégiques. Le cours combine ainsi théorie et application concrète afin de développer une compréhension intégrée, critique et pratique des PGI, préparant les personnes étudiantes à intervenir de façon éclairée dans des environnements logistiques et organisationnels complexes.
Thèmes couverts
Navigation sur SAP
Gestion des fiches articles
Gestion des approvisionnements
Sélection et gestion de fournisseurs
Gestion des stocks - approches réactives et proactives
Planification sans fabrication
Planification avec fabrication
Processus de vente
Gestion de clients et distribution
Solutions spécialisées vs. PGI intégré dans les chaînes d'approvisionnement
PGI et résilience de la chaîne d'approvisionnement
Intelligence artificielle dans les PGI
Remarques importantes
Préalable(s) recommandé(s) : OPER 40530
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
TECH 60766
Progiciels de gestion de la relation client (CRM) : défis managériaux et évolutions technologiques
Sujet
Technologies de l'information
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
1,5
Description
Ce cours propose une étude approfondie des systèmes de gestion de la relation client (CRM), en mettant l'accent sur les phases de sélection et de mise en œuvre du déploiement CRM.
Les personnes étudiantes découvriront comment les technologies CRM favorisent l'engagement client, l'optimisation des ventes et les stratégies marketing basées sur les données. Le cours met en évidence les principaux défis managériaux tels que la hiérarchisation des critères d'évaluation d'un CRM et la rentabilité et l'exploitation des robots de chat. Une attention particulière est également accordée aux évolutions technologiques qui transforment les plateformes CRM, notamment l'intégration de l'IA, l'intelligence relationnelle et les expériences clients omnicanals. À travers des études de cas et des activités d'apprentissage appliqué, les personnes étudiantes apprendront à évaluer les solutions CRM et à planifier les mises en œuvre efficaces afin de favoriser le succès de l'implantation d'un CRM.
Thèmes couverts
Le rôle du CRM dans la transformation numérique les ressemblances avec le PGI les principaux bénéfices du CRM et les raisons d'y investir dans les années 2025-2030
Les options pour déployer un CRM
Les principaux fournisseurs et le processus de sélection d'un CRM
Les approches de gestion de projet le modèle de livraison et la mise en œuvre infonuagique
La gestion de la relation client par robot de chat (« chatbot ») et le rôle de l'IA générative dans les CRM
Les nouvelles tendances technologiques
TECH 60767
Progiciels de gestion intégrés (ERP) : défis managériaux et évolutions technologiques
Sujet
Technologies de l'information
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
1,5
Description
Ce cours propose une exploration approfondie des systèmes ERP, en mettant l'accent sur les phases critiques de sélection et de mise en œuvre.
Les personnes étudiantes examineront comment les solutions ERP intègrent les processus d'affaires et permettent une prise de décision basée sur les données. L'accent est mis sur les défis managériaux, stratégiques et technologiques qui accompagnent le déploiement d'un ERP, notamment l'évaluation des fournisseurs, la gestion de projet, l'intégration avec les systèmes d'entreprise existants, la personnalisation du système et l'adoption par les utilisateurs. Le cours aborde également les récentes évolutions technologiques, telles que l'ERP agentique, l'intégration de l'IA et les architectures modulaires, qui redéfinissent les systèmes d'entreprise. Grâce à des études de cas et à des activités d'apprentissage appliqué, les personnes étudiantes développeront les compétences analytiques et pratiques nécessaires pour gérer avec succès des initiatives ERP dans des contextes dynamiques.
Thèmes couverts
Le rôle du ERP dans la transformation numérique les principaux bénéfices du ERP et les raisons d'y investir dans les années 2025-2030
La modernisation d'un ERP le processus du déploiement et la phase de sélection
Les principaux fournisseurs le modèle de livraison et la gestion d'un projet ERP
Le coût l'appel d'offre et la compatibilité
L'implantation la réalisation chez les PME et le rôle de l'IA dans les PGI
Les nouvelles tendances technologiques
OPER 30503
Progiciels de gestion intégrés (ERP) appliqués à la gestion de la chaîne logistique
Sujet
Opérations et logistique
Programme
Certificat
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Ce cours vise l'apprentissage de la gestion des processus logistique à l'aide d'un progiciel intégré de gestion.
Le cours permet, entre autres, d'acquérir des compétences dans l'utilisation concrète des fonctionnalités du progiciel SAP ERP liées à la gestion des opérations. Ce cours est le seul cours de l'option GOL qui, combiné aux cours de la concentration des technologies de l'information, donne accès à la certification SAP offerte par SAP Canada en collaboration avec HEC Montréal. Le cours a une orientation très pratique et permet à l'étudiant de comprendre et d'utiliser les modules Ventes et distribution (Sales and Distribution, SD), Planification de la production (Production Planning, PP) et Gestion des matières (Materials Management, MM) de SAP ERP.
Thèmes couverts
Navigation
Gestion des fiches articles
Gestion des approvisionnements
Planification sans fabrication
Panification avec fabrication
Processus de vente
Notions avancées de planification et d'approvisionnement
Remarques importantes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
Préalable(s) : OPER 30500
Préalable(s) : OPER 30500
OPER 20535
Progiciels de gestion intégrés appliqués à la gestion des opérations
Sujet
Opérations et logistique
Programme
Baccalauréat (B.A.A.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Ce cours vise l'apprentissage de la gestion des processus logistique à l'aide d'un progiciel intégré de gestion.
Le cours permet, entre autres, d'acquérir des compétences dans l'utilisation concrète des fonctionnalités du progiciel SAP ERP liées à la gestion des opérations. Ce cours est le seul cours de l'option GOL qui, combiné aux cours de la concentration des technologies de l'information, donne accès à la certification SAP offerte par SAP Canada en collaboration avec HEC Montréal. Le cours a une orientation très pratique et permet à l'étudiant de comprendre et d'utiliser les modules Ventes et distribution (Sales and Distribution, SD), Planification de la production (Production Planning, PP) et Gestion des matières (Materials Management, MM) de SAP ERP.
Thèmes couverts
Navigation sur SAP
Gestion des fiches articles
Gestion des approvisionnements
Planification sans fabrication
Panification avec fabrication
Processus de vente
Notions avancées de planification et d'approvisionnement
Remarques importantes
Préalable(s) : OPER 10500(A/E)
MATH 20671
Programmation de modèles quantitatifs en finance
Sujet
Mathématiques
Programme
Baccalauréat (B.A.A.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Étude de concepts de modélisation mathématique et de programmation utiles en finance quantitative. Applications provenant de la gestion de portefeuille, de la gestion du risque, des produits dérivés, des titres à revenus fixes, etc.
Le cours repose sur une approche de mise en oeuvre numérique des notions théoriques. En ce sens, plusieurs concepts auront déjà été vus de façon théorique dans d'autres cours, mais n'y auront pas été mis en oeuvre. Le langage de programmation utilisé est Visual Basic for Applications (VBA); l'apprentissage de VBA est une partie intégrante du cours. Ce cours s'adresse principalement aux étudiants de finance, économie, sciences de la décision, comptabilité, etc., qui désirent apprendre à programmer et acquérir une introduction à l'ingénierie financière.
Remarques importantes
Préalable(s) : FINA 10200(A) et MATH 10605
TECH 40732
Programmation et apprentissage machine pour les professions financières
Sujet
Technologies de l'information
Programme
Diplôme d'études supérieures
Lieu
Centre-ville
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Programmation, science des données et intelligence artificielle pour les professions financières. Approche alignée sur derniers développements technologiques et nouvelles initiatives stratégiques des institutions.
Ce cours a comme but d'outiller les étudiants pour diverses activités à la fine pointe de la technologie en finance contemporaine. Adoptant une approche appliquée, il se sert d'exemples tirés du monde de l'entreprise. Au moyen d'un ensemble d'exercices pratiques et progressifs, les participants sont appelés à devenir autonomes et créatifs en programmation, analytique, modélisation et optimisation.
Thèmes couverts
1. Bases de la programmation en VBA
2. Techniques pour résoudre des équations par algorithme applications en finances
3. Modèle d'objets Excel
4. SQL requêtes en ligne
5. SQL embedded ADODB
6. Programmation orientée objet en VBA
7. Introduction au Python et au numpy
8. Régression logistique
9. Réseaux neuronaux profonds applications en finances
10. Réseaux récurrents applications séries temporelles
Remarques importantes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
Cours réservé au microprogramme de 2e cycle en professions financières et au DESS en gestion - option professions financières.
Cours réservé au microprogramme de 2e cycle en professions financières et au DESS en gestion - option professions financières.
MARK 46443A
Project Management in the Arts
Sujet
Marketing
Programme
International
Lieu
Centre-ville
Mode d'enseignement
Crédits
1,5
Description
This course involves two aspects of project management: the study of selected theory and conceptual frameworks and their practical application in the cultural and artistic environment in Canada and elsewhere.
Ultimately, students will be able to articulate and execute arts/cultural projects in markets in Canada and abroad. This is achieved by developing knowledge and understanding of the essential elements of projects. In order to succeed, students will need to demonstrate the skills of articulating a project and critical thinking between theory/conceptual frameworks and their own definitions of the essential elements of the subject.
Due to a faster and faster-paced economic playing field, project management has become the object of academic and practitioner attention, usually with a corporate or public-service viewpoint. This course addresses the market reality that cultural workers will at some point, if not continuously, need to manage projects for themselves and/or organizations. The ability to articulate, communicate, execute and oversee projects is a determining factor for a cultural career's success beyond artisanal production.
Due to a faster and faster-paced economic playing field, project management has become the object of academic and practitioner attention, usually with a corporate or public-service viewpoint. This course addresses the market reality that cultural workers will at some point, if not continuously, need to manage projects for themselves and/or organizations. The ability to articulate, communicate, execute and oversee projects is a determining factor for a cultural career's success beyond artisanal production.
Thèmes couverts
The project (conceptually)
The project manager and project management
Essential elements (in theory and practice) of the project
Rationale - Outputs/Scope/Benefits
Inputs - Resources/Activities
Structure - Budget/Schedule/Organization
Stages - Process
Innovation/Adaptation - Crisis/Change Management
Limitations and risks
The project in the domestic and international market environment and realities
Remarques importantes
Course open to students admitted in the Master of Management in International Arts Management
INDV 21601A
Project-Course: Participation in a Competition 1
Sujet
Projet individuel
Programme
Baccalauréat (B.A.A.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
1,5
Description
Preparation for a national or international interuniversity competition.
HEC Montréal participates in numerous national and international inter-university case study competitions. Teams include between 3 and 5 students depending on the competition.
The goal of the project-course is to help students develop their analytical, case presentation skills, as well as their teamwork and interpersonal communication skills. It includes self-study activities, practice with a coach, participation in a competition and personal reflection work.
Only students selected by the University Competitions Service can register for this course.
For more details on registration, please visit the <a target="_blank" href=" https://www.hec.ca/etudiants/mon-programme/baa/cours-projet/index.html"> project-courses page </a>.
The goal of the project-course is to help students develop their analytical, case presentation skills, as well as their teamwork and interpersonal communication skills. It includes self-study activities, practice with a coach, participation in a competition and personal reflection work.
Only students selected by the University Competitions Service can register for this course.
For more details on registration, please visit the <a target="_blank" href=" https://www.hec.ca/etudiants/mon-programme/baa/cours-projet/index.html"> project-courses page </a>.
Thèmes couverts
Case analysis
Case resolution
Structuring a case presentation
Art of oral communication
Visual support
Answering questions from a jury
Remarques importantes
Course in French : INDV 21601
INDV 21602A
Project-Course: Participation in a Competition 2
Sujet
Projet individuel
Programme
Baccalauréat (B.A.A.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
1,5
Description
Preparation for a national or international interuniversity competition.
HEC Montréal participates in numerous national and international inter-university case study competitions. Teams include between 3 and 5 students depending on the competition.
The goal of the project-course is to help students develop their analytical, case presentation skills, as well as their teamwork and interpersonal communication skills. It includes self-study activities, practice with a coach, participation in a competition and personal reflection work.
Only students selected by the University Competitions Service can register for this course.
For more details on registration, please visit the <a target="_blank" href=" https://www.hec.ca/etudiants/mon-programme/baa/cours-projet/index.html"> project-courses page </a>.
The goal of the project-course is to help students develop their analytical, case presentation skills, as well as their teamwork and interpersonal communication skills. It includes self-study activities, practice with a coach, participation in a competition and personal reflection work.
Only students selected by the University Competitions Service can register for this course.
For more details on registration, please visit the <a target="_blank" href=" https://www.hec.ca/etudiants/mon-programme/baa/cours-projet/index.html"> project-courses page </a>.
Thèmes couverts
Case analysis
Case resolution
Structuring a case presentation
Art of oral communication
Visual support
Answering questions from a jury
Remarques importantes
Course in French : INDV 21602