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1386 résultats
Sigle
Titre
Crédits
TECH 30704
Paramétrage des progiciels de gestion intégrés
Sujet
Technologies de l'information
Programme
Certificat
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Cours orienté principalement sur la pratique permettant aux étudiants de paramétrer un PGI en jouant le rôle d'analyste chargé de comprendre les problématiques d'affaires de l'organisation et de paramétrer une solution technologique visant à répondre aux besoins du client.
Les étudiants devront proposer une réingénierie des processus, paramétrer un PGI en adéquation avec leur réingénierie et réaliser un prototype de cette solution.Parmi les différentes technologies présentées dans ce cours, SAP sera utilisé.
Thèmes couverts
1. Introduction et rappel des PGI
2. Processus comptable
3. Processus planification
4. Processus d'achat
5. Processus production et vente
6. Inventaire et gestion d'entrepôt
7. Cycle de vie de la gestion des données
8. Gestion du capital et service client
Remarques importantes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
Préalable(s) : TECH 30706 et TECH 30795 (Co)
Préalable(s) : TECH 30706 et TECH 30795 (Co)
MNGT 60419
Pathologies du management: excès et dérives des pratiques managériales
Sujet
Management
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
1,5
Description
L'objet de ce séminaire est d'identifier et de déconstruire les évidences du management (rationalité, efficacité, neutralité, universalité, etc.) en étudiant les excès, les dérives et les conséquences inattendues qu'occasionnent certaines pratiques managériales dans les organisations.
La quête de la performance produit des conséquences humaines, sociales et environnementales inattendues et parfois négatives. Ce séminaire permettra aux étudiant.e.s d'étudier les mécanismes par lesquels ces phénomènes peuvent se produire ainsi que les pathologies du management qui en découlent. Au-delà du simple constat, il leur permettra aussi de développer une vigilance et des réflexes afin d'être en mesure d'agir dans des situations délicates.
Thèmes couverts
1- Pourquoi et comment le management devient pathologique
2- Les coulisses de la performance
3- Leadership / Followership
4- Harceler / Être harcelé.e
5- Chocs de générations / Obsolescence des employé.e.s
6- Courage conformisme et lâcheté dans les organisations
MNGT 80470
Pédagogie en gestion
Description
Ce cours est centré sur les réalités et les défis de l'enseignement en gestion. Il vise à donner une formation initiale ou continue en pédagogie universitaire aux doctorants en gestion.
Les objectifs du cours sont de prendre conscience de ses conceptions implicites de l'enseignement et de l'apprentissage; de créer un modèle personnel tenant compte des fondements et des pratiques en pédagogie universitaire; de reconnaître et utiliser une diversité de méthodes et de moyens pédagogiques et d'inclure l'expertise pédagogique comme axe de développement professionnel.
Remarques importantes
Cours en anglais : MNGT 80470A
ENTR 51022
Pensée design et entrepreneuriat
Sujet
Entrepreneuriat et innovation
Programme
MBA
Lieu
Centre-ville
Mode d'enseignement
Crédits
2
Description
L'approche du Design thinking permet de valider la proposition de valeur au cœur d'un projet entrepreneurial, par l'empathie avec les usagers cibles. Par l'application à un projet concret, les étudiants se familiariseront avec les meilleures pratiques d'application de ces méthodes éprouvées.
Familiarisation avec l'approche et les bonnes pratiques du Design thinking associées au Value proposition canvas (VPC) et application à un projet entrepreneurial individuel ou en équipe. Développement de solutions à des problèmes ou besoins d'un segment de clientèle défini. Maîtrise d'une démarche empathique des besoins, élaboration d'insights, conversion d'idées en prototypes servant à la validation progressive de solutions et leur traduction en proposition de valeur et en impacts concrets.
Thèmes couverts
1.Design thinking processus collaboratifs et créatifs dans une démarche entrepreneuriale
2. Value Proposition Canvas
3. Design thinking empathie et personas
4. Design thinking et prototypage
5. Potentiel de marché : validation par les clients/usagers/parties-prenantes
6. Présentations des projets devant jury (simulation ou prototypage)
Remarques importantes
Cours en anglais : ENTR 51022A
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Préalable(s) : MNGT 56126(A)(Co) ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
ENTR 51041
Pensée design et entrepreneuriat
Sujet
Entrepreneuriat et innovation
Programme
MBA
Lieu
Centre-ville
Mode d'enseignement
Crédits
1,5
Description
L'approche du Design thinking permet de valider la proposition de valeur au cœur d'un projet entrepreneurial, par l'empathie avec les usagers cibles. Par l'application à un projet concret, les étudiants se familiariseront avec les meilleures pratiques d'application de ces méthodes éprouvées.
Familiarisation avec l'approche et les bonnes pratiques du Design thinking associées au Value proposition canvas (VPC) et application à un projet entrepreneurial individuel ou en équipe. Développement de solutions à des problèmes ou besoins d'un segment de clientèle défini. Maîtrise d'une démarche empathique des besoins, élaboration d'insights, conversion d'idées en prototypes servant à la validation progressive de solutions et leur traduction en proposition de valeur et en impacts concrets.
Thèmes couverts
1.Design thinking processus collaboratifs et créatifs dans une démarche entrepreneuriale
2. Value Proposition Canvas
3. Design thinking empathie et personas
4. Design thinking et prototypage
5. Potentiel de marché : validation par les clients/usagers/parties-prenantes
6. Présentations des projets devant jury (simulation ou prototypage)
Remarques importantes
Cours en anglais : ENTR 51041A
Préalable(s) : MNGT 56180(A)(Co) ou MNGT 56108(A)(Co) ou MNGT 56109(A)(Co) et être inscrit au MBA à temps plein ou à temps partiel, ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
Préalable(s) : MNGT 56180(A)(Co) ou MNGT 56108(A)(Co) ou MNGT 56109(A)(Co) et être inscrit au MBA à temps plein ou à temps partiel, ou être admis au programme 3792 - Visiteur - Entente mobilité.
MNGT 80491
Pensées critiques contemporaines en gestion
Description
Ce cours explore les pensées critiques contemporaines en sciences sociales appliquées à la gestion et au milieu des organisations. Il vise à développer chez les étudiantes et les étudiants leur capacité d'analyse, de réflexivité et de jugement.
Ce séminaire vise à explorer les pensées critiques contemporaines en sciences sociales appliquées à la gestion et au milieu des organisations. Les perspectives critiques offrent des ressources et des outils essentiels pour développer sa capacité d'analyse et exercer son jugement. À travers une diversité d'écrits en sociologie, en philosophie, en anthropologie et en écologie, le séminaire permettra d'examiner et de déconstruire plusieurs enjeux contemporains, tels que le néolibéralisme et l'injonction à s'adapter, le productivisme et la place du travail dans nos vies, les rapports de pouvoir et de domination en entreprise ou encore les imaginaires technophiles de l'innovation, de la transition et de l'automatisation. Ce séminaire offrira également l'occasion de se familiariser avec des courants de pensée - écologie politique, approches décoloniales et écoféministes, perspectives anti-industrielles et post-capitalistes - qui contribuent à la réflexion sur des voies d'émancipation et des modèles de société et d'organisation alternatifs. Il permettra finalement d'appliquer les pensées critiques contemporaines en sciences sociales à leurs propres travaux de recherche en management.
Thèmes couverts
Néolibéralisme et nouvel esprit du capitalisme
Quête de performance et entreprisation de soi
Productivisme et idéologie du travail
Pouvoir domination et résistances
Quête d'innovation et accélération
Imaginaires de la transition et de l'automatisation
Capitalocène et exploitation de la nature
Écologies et perspectives décoloniales
Écoféminisme et prisme de la subsistance
Post-capitalisme et perspective des communs
RHRT 40300
Performance et mobilisation des employés dans les organisations sportives
Sujet
Ressources humaines et relations de travail
Programme
Diplôme d'études supérieures
Lieu
Centre-ville
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
L'importance de bien gérer la performance des employés et de créer un climat mobilisateur n'échappe pas aux organisations dans le domaine sportif. Ce cours s'attaque ainsi aux enjeux et défis que posent la performance et la mobilisation des employés et des bénévoles œuvrant au sein de ces organisations.
Les notions de performance et de mobilisation ont un sens particulier dans un contexte sportif. En effet, les entreprises et les organisations sportives sont aux prises avec une double exigence de performance : la performance sportive et la performance organisationnelle. Chacune de ces exigences possède des logiques différentes, souvent contradictoires, mais elles doivent cohabiter efficacement pour permettre l'atteinte d'une pleine performance.
Thèmes couverts
Les enjeux et défis de la performance et de la mobilisation des employés en contexte sportif
La possibilité de rehausser la performance des employés en déployant un climat mobilisateur
Les moyens pour mettre de l'avant une vision mobilisante et un leadership efficace
L'instauration de pratiques de GRH pertinentes selon le contexte organisationnel
L'organisation du travail des employés pour faciliter leur performance et leur mobilisation
La gestion de la performance et de la mobilisation de bénévoles
La gestion de la sous-performance et des cas de harcèlement psychologique
INTE 60001
Perspectives des parties prenantes en affaires internationales
Sujet
Affaires internationales
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Le cours vise à avoir une meilleure compréhension des relations entre les entreprises et les autres secteurs de la société, dans le contexte des affaires internationales. Nous examinerons les perspectives des différentes parties prenantes et les solutions offertes aux grands défis globaux.
Nous examinerons les grands défis posés par les affaires internationales et les chaînes de valeurs mondiales en examinant les différentes perspectives à partir desquelles les différentes parties prenantes y font face. Nous explorerons (i) de manière critique le rôle des entreprises multinationales dans l'économie mondiale d'aujourd'hui, (ii) les grands défis soulevés dans les objectifs de développement durable qui englobent les facettes des effets économiques, environnementaux et sociaux du commerce international dans la société moderne. (iii) et les différentes solutions proposées par les différentes parties prenantes pour faire face à ces défis.
Le cours vise à préparer les futurs leaders responsables du commerce international et des chaînes de valeurs mondiales à faire face à la complexité du monde réel et aux grands défis; il vise à les aider à trouver des solutions de manière proactive, en tenant compte des perspectives des multiples parties prenantes.
Le cours vise à préparer les futurs leaders responsables du commerce international et des chaînes de valeurs mondiales à faire face à la complexité du monde réel et aux grands défis; il vise à les aider à trouver des solutions de manière proactive, en tenant compte des perspectives des multiples parties prenantes.
Thèmes couverts
Objectifs de développement durable et les grands défis (inégalité transition énergétique conservation marine droit à l'eau potable production alimentaire durable etc.)
Multinationales et pauvreté
Entreprises et droits de l'homme
Dynamique de la gouvernance du travail et esclavage moderne
Communautés et coopératives
Initiatives de normalisation
Consommation responsable
Consommation politique
Approvisionnement éthique
Responsabilité sociale des entreprises dans un contexte international
Réponses des multinationales aux grands défis
Remarques importantes
Cours en anglais : INTE 60001A
ENTR 31031
Pilotage et développement des PME
Sujet
Entrepreneuriat et innovation
Programme
Certificat
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Expérience permettant d'intégrer les concepts et les cadres conceptuels les plus chevronnés dans la littérature en gestion des PME à l'expertise professionnelle. Développement des capacités de réflexion et d'analyse holistique de l'étudiant dans un contexte des PME.
Ce cours s'adresse aux étudiants passionnés par le monde des petites et moyennes entreprises et des «start-up». Cette expérience contribuera au développement des capacités de réflexion et d'analyse holistique de l'étudiant dans un contexte des PME.
Premièrement, le cours vise à faire comprendre à l'étudiant ce qui caractérise les PME, et ce, en matière d'enjeux, d'activités managériales de base et variables stratégiques clés de l'environnement interne et externe. En second lieu, il mène à développer chez l'étudiant une vision stratégique globale, proactive et adaptée à la réalité des PME, et ce, à titre de propriétaire et dirigeant, de gestionnaire, d'employé ou de conseiller.
Premièrement, le cours vise à faire comprendre à l'étudiant ce qui caractérise les PME, et ce, en matière d'enjeux, d'activités managériales de base et variables stratégiques clés de l'environnement interne et externe. En second lieu, il mène à développer chez l'étudiant une vision stratégique globale, proactive et adaptée à la réalité des PME, et ce, à titre de propriétaire et dirigeant, de gestionnaire, d'employé ou de conseiller.
Thèmes couverts
- Le propriétaire-dirigeant de PME
- Vision direction et leadership
- Gestion stratégique
- Gestion du marketing et de la communication
- Gestion des ressources
- Gestion de la croissance et du financement
- Le travail autonome
- La PME familiale
- La PME technologique
- La PME exportatrice
Remarques importantes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
RHRT 40303
Piloter la gestion des ressources humaines à l'aide d'indicateurs et de tableaux de bord RH
Sujet
Ressources humaines et relations de travail
Programme
Diplôme d'études supérieures
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Développement des connaissances générales des concepts liés à la production et l'analyse d'indicateurs RH ainsi que des capacités à bien utiliser les résultats pour orienter les décisions de gestion.
Le cours vise à développer les capacités des personnes intervenantes de la gestion des ressources humaines à utiliser des indicateurs et des tableaux de bord. Le cours aborde les rôles et les responsabilités des acteurs RH dans l'utilisation de divers outils d'évaluation, lesquels favorisent l'optimisation des décisions RH.
Thèmes couverts
Évaluation de la GRH des capacités organisationnelles et des processus de changements
Types d'indicateurs RH
Tableaux de bord RH
Méthodologie d'évaluation
Rôles et responsabilités des acteurs organisationnels quant aux indicateurs et tableaux de bord RH
Remarques importantes
Cours réservé aux microprogrammes de 2e cycle en gestion ressources humaines ou en développement organisationnel, ou aux DESS en gestion, option ressources humaines, ou option développement organisationnel.
FINA 20201
Placements
Sujet
Finance
Programme
Baccalauréat (B.A.A.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Ce cours traite de l'analyse de valeurs mobilières au sein des principales classes d'actifs traditionnels. On y présente les notions, concepts et modèles de base nécessaires à l'analyse et à l'évaluation des titres de capitaux propres et des titres à revenu fixe.
Plus spécifiquement, on y aborde les principes d'évaluation et les techniques utilisées par les professionnels de la finance de marché afin de déterminer le risque et prévoir le prix des titres. L'apprentissage est concrétisé par une application pratique prenant la forme d'une évaluation de l'action d'une société publique.
Thèmes couverts
Fonctionnement des marchés financiers et des marchés de valeurs mobilières
Analyse fondamentale
Modèles d'évaluation d'actifs
Caractéristiques évaluation et utilisation à diverses fins des titres de capitaux propres
Caractéristiques évaluation et utilisation à diverses fins des titres obligataires
Remarques importantes
Cours en anglais : FINA 20201A
Préalable(s) : FINA 10200(A)
FINA 20219
Placements alternatifs
Sujet
Finance
Programme
Baccalauréat (B.A.A.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Étude des différents aspects des placements alternatifs. Examen sous l'angle international des catégories de placements alternatifs et leurs rôles dans une perspective de finance de marché.
Les différents thèmes couverts dans le cours sont en ligne avec la certification CAIA (Chartered Alternative Investment Analyst)
Thèmes couverts
1. Introduction aux placements alternatifs.
2. Caractéristiques techniques des placements alternatifs.
3. Les fonds de couverture.
4. Les placements privés (Private Equity).
5. Présentation d'un gestionnaire de placements alternatifs.
6. Nouveaux produits en placements alternatifs.
7. Immobilier (Real Estate).
8. Matières premières (Commodities).
9. La gestion des risques des placements alternatifs.
10. Thèmes et questions avancés.
Remarques importantes
Cours en anglais : FINA 20219A
Préalable(s) : FINA 10200(A)
FISC 30945
Planificateur financier et la fiscalité
Description
Ce cours fait suite au cours de Planification fiscale (FISC 30950) et porte sur l'étendue du système fiscal du point de vue des particuliers en vue d'une planification fiscale et successorale.
Remarques importantes
Préalable(s) : FISC 30950
OPER 40503
Planification des activités de production et de distribution
Sujet
Opérations et logistique
Programme
Diplôme d'études supérieures
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Ce cours permet à l'étudiant d'avoir une bonne compréhension des processus de planification des activités de production et de distribution, et une maîtrise des approches et techniques qui doivent être mises en œuvre pour assurer la gestion intégrée de la chaîne logistique.
Dans chaque entreprise, les gestionnaires doivent planifier d'avance les activités qu'ils prévoient réaliser au cours des périodes à venir; ce faisant, ils s'assurent que les ressources disponibles au niveau des processus de production, de ventes et de distribution seront utilisées de manière optimale.
Ce cours permet à l'étudiant de développer ses habiletés à analyser le système de planification des activités de production et de distribution (PAPD) dans une entreprise considérée, à identifier les possibilités d'amélioration et à mettre en place un plan d'action. Plus spécifiquement, ce cours rendra l'étudiant apte à :
- établir des plans de ventes, de production, et de distribution à court, moyen et long terme, et à contrôler leur exécution;
- utiliser pleinement les possibilités d'un système de PAPD dans un contexte de mise en œuvre du système ERP;
- évaluer la performance d'un système de PAPD et en identifier les améliorations possibles.
Ce cours permet à l'étudiant de développer ses habiletés à analyser le système de planification des activités de production et de distribution (PAPD) dans une entreprise considérée, à identifier les possibilités d'amélioration et à mettre en place un plan d'action. Plus spécifiquement, ce cours rendra l'étudiant apte à :
- établir des plans de ventes, de production, et de distribution à court, moyen et long terme, et à contrôler leur exécution;
- utiliser pleinement les possibilités d'un système de PAPD dans un contexte de mise en œuvre du système ERP;
- évaluer la performance d'un système de PAPD et en identifier les améliorations possibles.
Thèmes couverts
- Planification des ventes et des opérations (S&OP)
- Planification détaillée (PDP et PBM)
- Gestion de changement au PDP
- Analyse des plans et prise de décision
- Dossiers de fabrication et lancement des commandes
- Détermination de l'origine des besoins
- Messages d'intervention et prise de décision
- Planification des besoins de capacité
- Contrôle des activités de production
- Contrôle des entrées-sorties
- Pilotage des flux dans la chaîne logistique
- Planification des ressources de distribution (DRP)lanification des ressources de distribution (DRP
- Réapprovisionnement continu (ERC QR CPFR)
- Outils technologiques permettant la mise en œuvre des systèmes de planification des activités de production et de distribution (ERP APS MES DRP WMS TMS PLM SRM CRM etc.)
Remarques importantes
Préalable(s) recommandé(s) : OPER 40530
OPER 30505
Planification des opérations dans les services
Sujet
Opérations et logistique
Programme
Certificat
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Dans une organisation, la planification est l'interface entre les ventes et les opérations de terrain afin de garantir la satisfaction du client. Ce cours permettra aux étudiants de comprendre les informations essentielles à la planification et les outillera pour planifier les services.
De manière plus détaillée, ce cours amènera l'étudiant à analyser les situations où le client est présent lors du service et les situations où le client n'est pas présent lors du service.
Thèmes couverts
Prévision de la demande de services
Éléments clés de la capacité dans les services
Planification dans le contexte où le client est présent lors du service
Planification dans le contexte où le client n'est pas présent lors du service
Gestion des files d'attente
Contexte de la santé
Contexte de l'industrie du tourisme et de la restauration
Gestion des stocks de biens en support à la production des services
Évolution des services et de leur planification dans les nouvelles plateformes de service en ligne dans l'économie de partage.
Évolution des services et de leur planification dans le contexte 4.0 et la présence accrue des technologies de l'information et les capteurs intelligents
Impact de la logistique sur les services et leur planification
Remarques importantes
Préalable(s) : OPER 30501