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1386 résultats
Sigle
Titre
Crédits
INTE 60019
Risques géopolitiques et affaires internationales
Sujet
Affaires internationales
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Ce cours a pour objectif de doter les personnes étudiantes de connaissances théoriques et pratiques sur les risques géopolitiques et leurs impacts sur la prise de décision des entreprises multinationales. Il aspire à renforcer la capacité d'analyse des risques et leurs conséquences dans un contexte international en constante évolution.
Ce cours adopte une approche interdisciplinaire des risques géopolitiques dans le cadre des affaires internationales, en se concentrant sur les entreprises multinationales et l'évolution de l'environnement géopolitique mondial dans lequel elles opèrent. Il poursuit deux objectifs principaux : (1) fournir aux personnes étudiantes des connaissances théoriques et empiriques sur l'évolution des risques géopolitiques et leurs répercussions sur les affaires internationales depuis 1945 ; (2) développer chez les personnes étudiantes des compétences en analyse prévisionnelle des risques géopolitiques.
Parmi les thèmes abordés figurent l'anarchie internationale, la hiérarchie des puissances économiques étatiques, la cybergéopolitique et les menaces numériques, le rôle des institutions internationales, la distinction entre gains relatifs et gains absolus, ainsi que les sanctions économiques, les ressources naturelles, et les normes internationales.
Parmi les thèmes abordés figurent l'anarchie internationale, la hiérarchie des puissances économiques étatiques, la cybergéopolitique et les menaces numériques, le rôle des institutions internationales, la distinction entre gains relatifs et gains absolus, ainsi que les sanctions économiques, les ressources naturelles, et les normes internationales.
Thèmes couverts
Le système d'ordre économique international dans lequel les firmes multinationales opèrent
L'anarchie inter-étatique et l'équilibre géostratégique des grandes puissances dictant les relations commerciales internationales
L'impact et le rôle des institutions internationales sur l'analyse de risques géopolitiques sur la base de laquelle les firmes multinationales prennent des décisions
L'évolution de la cybergéopolitique et des menaces digitales dans l'architecture de décision des firmes multinationales
La redéfinition de la diplomatie économique et ses implications pour la firme multinationale
L'efficacité des sanctions économiques comme mécanismes de régulation des risques géopolitiques
Remarques importantes
Cours en anglais : INTE 60019A
MNGT 40412
Rôle conseil en développement organisationnel
Sujet
Management
Programme
Diplôme d'études supérieures
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Développement des connaissances et des compétences afin de pouvoir devenir des consultants internes ou externes rigoureux et efficaces en développement organisationnel.
La discipline du développement organisationnel, qui puise ses assises théoriques dans les sciences du comportement humain, s'avère de plus en plus importante, compte tenu des enjeux actuels des organisations. Le DO vise un rôle-conseil qui se traduit dans l'accompagnement, la facilitation, l'influence et aussi dans l'expertise dans cette discipline. Les étudiants connaîtront les principaux défis contemporains en développement organisationnel et apprendront à intervenir judicieusement auprès des directions, des gestionnaires et de leurs équipes.
Thèmes couverts
1. S'initier au rôle conseil en DO
2. Apprivoiser le développement organisationnel
3. Apprivoiser le processus de consultation en DO
4. Exercer efficacement un rôle conseil en DO
5. Développer des compétences en diagnostic et intervention en développement organisationnel
6. Agir stratégiquement et influencer la direction sur des enjeux en DO
7. Accompagner les gestionnaires pour améliorer leur efficacité individuelle
8. Accompagner les gestionnaires et leurs équipes dans des démarches de réflexion collective
9. Faciliter la collaboration entre les sous-systèmes organisationnels
10. Optimiser l'appropriation de processus organisationnels performants
11. Accompagner les dirigeants dans la gestion harmonieuse de leur transformation
12. Accompagner les gestionnaires dans leurs rôles en conduite du changement
13. Mesurer et évaluer l'efficacité de son rôle et des interventions en développement organisationnel et synthèse
COMP 40911
Rôles et mandats en comptabilité professionnelle
Sujet
Comptabilité
Programme
Diplôme d'études supérieures
Lieu
Centre-ville
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Formation générale visant le développement du sens des responsabilités professionnelles; création de valeur de l'entreprise; habiletés adaptées aux contextes d'affaires variés; éthique et règles de conduite; jugement et réflexes adaptés au contexte organisationnel.
Le cours portera aussi sur :
- Le développement du jugement et des réflexes nécessaires à l'identification et à l'utilisation des outils comptables de toutes sortes qui seront appliqués à la réalisation du mandat confié et à se bâtir un plan de travail en conséquence.
- Les connaissances des règles de l'art s'appliquant à la réalisation de toute une série de mandats dont la réalisation n'est pas conditionnée par le référentiel d'information financière applicable.
- Le développement de la capacité à produire des écrits professionnels qui rendent compte adéquatement du travail fait et à produire des recommandations utiles aux parties prenantes.
- Le développement du jugement et des réflexes nécessaires à l'identification et à l'utilisation des outils comptables de toutes sortes qui seront appliqués à la réalisation du mandat confié et à se bâtir un plan de travail en conséquence.
- Les connaissances des règles de l'art s'appliquant à la réalisation de toute une série de mandats dont la réalisation n'est pas conditionnée par le référentiel d'information financière applicable.
- Le développement de la capacité à produire des écrits professionnels qui rendent compte adéquatement du travail fait et à produire des recommandations utiles aux parties prenantes.
Thèmes couverts
Rôles et mandat en expertise comptable
Mandats en audit
Contrôle de la qualité / conformité
Planification financière / Conseils en finances
Contrôleur corporatif / Conseils en gouvernance
Services conseils en contrôle de gestion / Missions d'assurance
Remarques importantes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
Cours réservé aux étudiants admis au D.E.S.S. en comptabilité professionnelle - CPA.
Cours réservé aux étudiants admis au D.E.S.S. en comptabilité professionnelle - CPA.
MATH 80618A
Sample Efficient Optimization
Sujet
Mathématiques
Programme
Doctorat
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Business and industry stakeholders rely on high-fidelity and costly to compute models to inform their decision making. This course surveys machine learning (ML) and operations research (OR) methods that enable cost-efficient and/or sample efficient decision making with such models.
This course presents methods that combine domain knowledge from management, science or engineering within classical ML and OR techniques to yield practice-relevant optimization tools. Topics include Gaussian process modeling, Bayesian optimization, dimensionality reduction, variance reduction, continuous and/or discrete simulation-based optimization, physics-informed optimization, surrogate modeling. Concepts are illustrated using practical applications. The course presents established and emerging research through lectures and paper discussions. It includes guest research lecturers from major technology companies and / or top academic institutions worldwide.
Thèmes couverts
Gaussian processes
Bayesian optimization
Dimensionality reduction
Variance reduction
Continuous simulation-based optimization
Discrete simulation-based optimization
Surrogate modeling
TECH 20704
Savoir programmer : compétences essentielles
Sujet
Technologies de l'information
Programme
Baccalauréat (B.A.A.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Ce cours aide les étudiants à prendre conscience des principes de l'algorithmique et de la programmation en utilisant une approche expérientielle et collaborative. Le cours fournit aux étudiants des bases solides pour résoudre des problèmes d'affaires en développant des solutions informatiques simples.
Dans un environnement concurrentiel transformé par la révolution numérique, les principes de l'algorithmique et de la programmation sont devenus une compétence fondamentale pour les employés des entreprises et ne sont plus, comme par le passé, la prérogative des informaticiens. Ce cours introduit les étudiants en gestion aux principes de l'algorithmique et de la programmation en utilisant une approche expérientielle et collaborative. Il a pour objectif de développer les compétences de réflexion des étudiants, incluant la formulation de la problématique d'affaires, la décomposition des problèmes et le développement des solutions informatiques simples. Ce cours permet aux étudiants de se familiariser avec le processus de développement d'une solution informatique, incluant la coordination des efforts et contributions des différents intervenants impliqués dans sa réalisation.
Thèmes couverts
Bases de la programmation
Résolution de problèmes d'affaires à l'aide du développement de solution informatique
Bases de la gestion collaborative du développement de solution informatique
Échanges de données avec des plateformes numériques
Communication des fonctionnalités d'une solution informatique
Remarques importantes
Préalable(s) : TECH 10701(A)
Cours en anglais : TECH 20704A
ATEL 87023A
Scholarship Preparation Workshop
Description
This workshop is designed to help doctoral and master's students identify and prepare scholarship applications to government and private granting agencies. It aims to support them in preparing the main sections that make up a scholarship application.
The workshop presents the main granting agency scholarship programs (SSHRC, NSERC, FRQSC, FRQNT and Mitacs) and private organizations and foundations. The rules and conditions of eligibility, evaluation criteria and procedures for the submission of applications will be presented. An overview of the "Scholarship Culture" will also be provided to help students understand the scope of scholarship applications and their links to the field of research.
Subsequently, the students, through interactive activities, will work on concrete examples of documents that must be found in a scholarship application (eg academic CV, research proposal, letter of recommendation).
In team, students will analyze and compare examples of documents to be included in the grant applications. During the third part of the workshop, they will be able to translate these achievements into their own application.
Subsequently, the students, through interactive activities, will work on concrete examples of documents that must be found in a scholarship application (eg academic CV, research proposal, letter of recommendation).
In team, students will analyze and compare examples of documents to be included in the grant applications. During the third part of the workshop, they will be able to translate these achievements into their own application.
Thèmes couverts
- Scholarship programs offered to foreigners
- Fellowship programs offered by the granting agencies
- Fellowship programs offered by foundations
- The culture of scholarships
- Preparing a scholarship application
- How to assemble your file
Remarques importantes
Course in French : ATEL 87023
Cours réservé aux personnes admises au Doctorat en administration (Ph. D.).
Cours réservé aux personnes admises au Doctorat en administration (Ph. D.).
MATH 20606
Science des données
Sujet
Mathématiques
Programme
Baccalauréat (B.A.A.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
S'inscrit dans la spécialisation en intelligence d'affaires. Enseignement de l'usage des modèles statistiques à des fins inférentielle et prédictive.
L'inférence consiste à collecter des données (ou à utiliser des données existantes) afin de supporter une hypothèse. Elle est centrale à la recherche, mais sert aussi à mieux comprendre la clientèle. Un modèle pour la prévision permet d'anticiper certains événements, par exemple en identifiant les clients les plus à risque d'acheter, ou les plus à risque de quitter. Une synergie existe entre les deux approches. Par exemple, une étude de satisfaction à la clientèle peut être ajoutée aux informations clients déjà existantes afin d'évaluer d'identifier les clients les plus susceptibles d'être insatisfaits. La spécialisation permettra aux étudiants d'occuper des postes liés aux sciences des données dans les entreprises, ou de parfaire leurs connaissances avant d'entreprendre des études supérieures dans le domaine.
Thèmes couverts
1. La science des données en exemples.
Partie I : Inférence
2. Inférence statistique et données observationnelles.
3. Plans d'expérience (incluant ANOVA à deux facteurs et plans non balancés).
4. Comparaisons multiples et biais de publication.
5. Données longitudinales et modèles mixtes.
Partie II : Prédictions
6. Analyse prédictive (variables catégorielles et continues).
7. Évaluation de la performance des modèles prédictifs.
Remarques importantes
Préalable(s) : MATH 10620(A)
METH 80746A
Scientific Paradigms and Logics of Inquiry in the Management Disciplines
Description
This course covers the different paradigms and logics of inquiry of the different management disciplines as well as their link to the way different research methods are applied.
This course will introduce students to the foundations of knowledge generation in the social sciences and different business research disciplines. This course will encourage students to ponder and tackle core questions regarding the fundamental paradigms, including their ontological and epistemological assumptions, as well as logics of inquiry underlying management research. To do so, the course will emphasize the relation between a) paradigmatic assumptions, b) logics of inquiry and c) research methods with two main intertwined objectives. The first is to convey that the same research method can be employed under different paradigmatic assumptions, but its logic of inquiry and the quality criteria that apply would differ. The second objective is to provide students with the know-how required to coherently ground and structure their current and future research endeavours.
Thèmes couverts
Science logics of human inquiry and paradigms
Positivism
Interpretivism
Constructivism
Critical realism (and radical structuralism)
Critical theory (and radical humanism)
Pragmatism- (Assumptions regarding the nature of science and society Logics of inquiry and research methods Quality criteria and applications in business research (examples) )
Pluralism and multiparadigm inquiry
TECH 30717
Sécurité des applications
Sujet
Technologies de l'information
Programme
Certificat
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Pratiques d'excellence à mettre en œuvre pour optimiser la sécurité des applications en fonction du contexte spécifique de leur utilisation; vision holistique d'évaluation et de gestion des risques.
L'accent est mis sur le cycle de développement sécuritaire, sur les façons d'utiliser les technologies (applications et tests) pour permettre de déceler les vulnérabilités applicatives et sur les méthodes de détection et de contrôle de ces vulnérabilités.
Thèmes couverts
Cycle de développement d'applications
Analyse et gestion des risques applicatifs
Modélisation des menaces
Exigences de sécurité applicative
Conception des contrôles de sécurité et principes de base de sécurité
Les vulnérabilités les plus importantes
Revue de code et fuzzing
Tests de la vulnérabilité d'une application et test d'intrusion
L'acceptation du logiciel
Déploiement surveillance réponse aux incidents
Remarques importantes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
Préalable(s) : TECH 30725 (ou TECH 30760 (Co) si actuellement admis dans le certificat en analyse de la sécurité de l"information et des systèmes ou dans le microprogramme en sécurité informatique des systèmes)
Préalable(s) : TECH 30725 (ou TECH 30760 (Co) si actuellement admis dans le certificat en analyse de la sécurité de l"information et des systèmes ou dans le microprogramme en sécurité informatique des systèmes)
FISC 40941
Séminaire d'analyse de cas
Sujet
Fiscalité
Programme
Diplôme d'études supérieures
Lieu
Centre-ville
Mode d'enseignement
Crédits
2
Description
Cours obligatoire pour les futurs comptables professionnels agréés (CPA) leur permettant de parfaire leurs compétences en fiscalité et de les intégrer à plusieurs domaines de compétences des CPA, en particulier la finance, la certification, l'information financière et la comptabilité de gestion.
Les objectifs principaux de ce cours sont:
- de développer chez les futurs comptables professionnels, particulièrement chez les candidats à l'expertise comptable, leur aptitude à exercer leur jugement professionnel, à faire preuve d'esprit critique et à adopter un comportement éthique dans l'exercice de leur profession;
- de consolider leurs connaissances fiscales et de développer leur habileté à appliquer ces règles, notamment aux employés et aux actionnaires de sociétés canadiennes;
- de développer leur habileté à reconnaître les interrelations entre la fiscalité et les décisions relatives aux investissements et à la gestion de l'entreprise, ainsi que les incidences sur la certification, l'information financière et de gestion.
- de développer chez les futurs comptables professionnels, particulièrement chez les candidats à l'expertise comptable, leur aptitude à exercer leur jugement professionnel, à faire preuve d'esprit critique et à adopter un comportement éthique dans l'exercice de leur profession;
- de consolider leurs connaissances fiscales et de développer leur habileté à appliquer ces règles, notamment aux employés et aux actionnaires de sociétés canadiennes;
- de développer leur habileté à reconnaître les interrelations entre la fiscalité et les décisions relatives aux investissements et à la gestion de l'entreprise, ainsi que les incidences sur la certification, l'information financière et de gestion.
Thèmes couverts
- Projets d'investissement
- Analyse financière
- Flux de trésorerie
- Évaluation d'entreprise
- Contrôle préalable à une acquisition
- Imposition des sociétés privées sous contrôle canadien et leurs actionnaires
- Choix d'acheter ou de vendre des actifs/actions d'une société
- Acquisition de contrôle
- Incidences fiscales de certaines transactions et impacts sur les décisions financières
- Optimisation de la politique de rémunération des employés et des actionnaires-dirigeants
- Approche intégrée de la planification financière personnelle
Remarques importantes
Un ordinateur portable configuré selon les exigences technologiques de l'École est requis pour ce cours.
Cours réservé au D.E.S.S. en comptabilité professionnelle - CPA.
Cours réservé au D.E.S.S. en comptabilité professionnelle - CPA.
MARK 40142
Séminaire d'intégration - marketing, médias et marques
Description
Le séminaire permet aux étudiants, par une participation active à la structure du cours, de s 'affranchir dans l'univers de la créativité autant comme acteur que comme juge pour pouvoir utiliser au mieux cette dynamique devenue essentielle dans un monde en permanent changement.
L'étude des médias, des marques et du marketing est un champ interdisciplinaire effervescent ancré sur des fondements théoriques ayant fait école. Le séminaire d'intégration offre l'opportunité aux étudiants de mobiliser les acquis du programme en ouvrant leurs perspectives sur de nouveaux concepts émergents de la discipline.
Le séminaire permet aux étudiants, par une participation active au contenu du cours, de s'affranchir dans l'univers de la créativité autant comme acteur que comme juge pour pouvoir utiliser au mieux cette dynamique devenue essentielle dans un monde en permanent changement.
Le séminaire permet aux étudiants, par une participation active au contenu du cours, de s'affranchir dans l'univers de la créativité autant comme acteur que comme juge pour pouvoir utiliser au mieux cette dynamique devenue essentielle dans un monde en permanent changement.
Thèmes couverts
Le cours « Séminaire d'intégration - marketing médias et marques » étant pour beaucoup piloté par les étudiants les thèmes présentés ici ne le sont qu'à titre indicatif. Cela étant les pistes sélectionnées se veulent ancrées dans la réalité d'affaires actuelle.
- L'éthique de la marque
- Les paradigmes publicitaires
- Start-up et buzz media
- Le purpose marketing
- Plateforme de marques
- Innovation et medias
- Marketing et créativité
- Les postures créatives
- Diversité et sphères médiatique
- Marketing et décroissance
DDRS 40429
Séminaire d'intégration en développement durable et transitions
Sujet
Développement durable et responsabilité sociale
Programme
Diplôme d'études supérieures
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Séminaire abordant les problématiques émergentes du domaine du développement durable dans la perspective du gestionnaire, tout en intégrant la multidisciplinarité et la complexité inhérentes au domaine.
Plus précisément, ce séminaire sera le lieu privilégié pour s'exercer à la prise de décision lors de la conception, la mise en œuvre, le déploiement et la transformation des stratégies d'affaires dans une perspective du développement durable. Les participants pourront bénéficier d'un espace d'apprentissage expérientiel et collaboratif riche en échanges afin de mettre en pratique et d'appliquer des outils et approches, et de renforcer leurs compétences managériales.
Thèmes couverts
1. Introduction : interrelations des enjeux du développement durable
2. Portrait général des réponses du monde des affaires (mécanismes de marché comportement des organisations approches sectorielles collaborations et autres)
3. Mise en oeuvre des stratégies d'affaires dans une perspective de développement durable - études de cas et experts du milieu des affaires
4. «Nouveaux» mécanismes de marché (experts invités)
5. Autoréglementations sectorielles (experts invités)
6. Réponses intersectorielles et collaborations - Simulation
7. Innovation en matière de développement durable
Remarques importantes
Cours réservé à la M.M. et développement durable, 30 crédits doivent avoir été complétés avant de s'inscrire.
ECON 60801
Séminaire de macroéconomie internationale
Sujet
Économie
Programme
Maîtrise en gestion (M. Sc.)
Lieu
Côte-des-Neiges
Mode d'enseignement
Crédits
3
Description
Le séminaire permet d'étudier, dans une perspective macroéconomique, quelques-uns des principaux thèmes en économie internationale.
La première partie du séminaire aborde des thèmes intimement liés aux enjeux économiques actuels, tels que le problème d'endettement et de solvabilité des pays, le risque souverain, le choix des régimes de change et ses implications quant à l'efficacité des politiques macroéconomiques, ainsi que les crises financières et les attaques spéculatives. La deuxième partie est réservée aux présentations d'études de cas faites par les étudiants.
MNGT 80468A
Seminar on Family Business Research
Description
Family business is the dominant form of organization throughout the world and the backbone of all our economies. This seminar is designed for doctoral-level students interested in learning more about theory and research on family business and wish to craft their own contribution to the field.
This seminar is designed for doctoral-level students interested in learning more about theory and research on family business, and interested in crafting their own contribution to the field. We have structured the course into five distinct blocs, as follows : 1) Introduction; 2) Theories for Understanding Family Firms; 3) The Behavior of Family Firms; 4) Some Challenges Facing Family firms; 5) Researching Family Firms. Our overarching objectives for these sessions are as follows:
- to expose students to the variety of theoretical perspectives and topic areas that family business scholars have focused upon in the past and at present;
- to develop students' reflective and critical abilities in a research area that is still young, but reaching a certain maturity and legitimacy, now with three dedicated academic journals.
- to expose students to the variety of theoretical perspectives and topic areas that family business scholars have focused upon in the past and at present;
- to develop students' reflective and critical abilities in a research area that is still young, but reaching a certain maturity and legitimacy, now with three dedicated academic journals.
MARK 80131A
Service Marketing and Relationship Marketing
Description
This course provides students with a sampling of literature on service, frontline, and relationship marketing. This course belongs to the strategy stream, and it reviews core relational concepts and key theories related to themes such as relationship development, service recovery, ethics, mental health, and well-being within the context of service, frontline, and relationship marketing.
In terms of content, this seminar is divided into several key sections: relationship marketing, service marketing, service failure and recovery customer experience, business ethics, positive psychology, and mental health and well-being. In this seminar, we review the notion of relationship from a customer perspective and a firm standpoint. We also study recent articles in relationship marketing and service/frontline marketing (including sales) that rely on classical work and its subcategories that appears especially promising. In terms of delivery, this course principally relies on class discussions, individual meetings, presentations of academic papers, and the writing of a major project. In terms of learning, this course will help students develop the skills necessary for generating high quality service, frontline or relationship research. It will also provide students with insights into the academic discipline and a career in academia.
Thèmes couverts
Introduction to marketing strategy research to service research and to customer-based strategy research
Part 1: Relationship Marketing
- Basics in relationship marketing
- What is a relationship - a consumer perspective
- What are the effects of a strong relationship?
- Dynamic perspective on relationships
Part 2: Service Marketing
- Customer experience encounters and service quality
- Customers as coproducers
- Transformative service research
- Basics in service failure and recovery
- Advanced topics on service failure and recovery
- Customer engagement