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Quelle que soit la fonction dans laquelle ils évoluent, les directeurs, les cadres supérieurs doivent nécessairement comprendre les objectifs, le fonctionnement et les enjeux des autres fonctions de l’entreprise afin d’intégrer leurs activités à celles de leurs collègues. Il leur est donc essentiel de connaître la gestion des finances, des ressources humaines, du marketing, des opérations et de la production ainsi que des systèmes d’information. |
Johanne Brunet
professeure agrégée, HEC Montréal | Pour satisfaire votre clientèle, un marketing à l'écoute
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Johanne Brunet est directrice du Service de l’enseignement du marketing. Elle enseigne à différents programmes, mais surtout au MBA. Ses intérêts de recherche portent sur l’innovation, le marketing international et la stratégie. Elle siège à de nombreux conseils d’administration, dont celui de la SAQ. Contenu du module - Apprendre à connaître ses clients
- Développer une stratégie
- Se différencier et innover
- Ajuster son offre à la clientèle ciblée
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Johanne Turbide
professeure titulaire, HEC Montréal | Améliorer votre performance financière
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JohanneTurbide enseigne depuis plusieurs années les notions de gestion financière à des non-financiers de même que les notions plus techniques aux étudiants se préparant aux examens des différentes professions comptables du Québec. Elle agit régulièrement comme consultante auprès d'entreprises en ce qui a trait aux notions de gestion de la performance. Contenu du module - Les états financiers
- L'utilité et la structure des états financiers
- Les principes comptables
- Les bénéfices versus les liquidités
- L'analyse financière
- Les ratios financiers
- Les limites de l'information financière
- Les indicateurs de performance
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Alain Gosselin
professeur titulaire, HEC Montréal | Se démarquer grâce aux ressources humaines
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Alain Gosselin s’intéresse aux stratégies Ressources Humaines gagnantes, au développement des gestionnaires et à la gestion de la performance des employés. Il agit aussi comme conseiller auprès d’entreprises privées et publiques. Contenu du module - Pourquoi investir dans les ressources humaines, c’est payant!
- Les stratégies ressources humaines des meilleurs employeurs
- Les pistes d’action pour :
- mobiliser son personnel;
- bâtir un partenariat patronal-syndical;
- attirer et retenir les meilleurs;
- développer la relève et transformer les superviseurs en coachs.
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Marie-Hélène Jobin
professeure titulaire, HEC Montréal | Pour créer de la valeur, l'excellence opérationnelle
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Marie-Hélène Jobin enseigne à la M. Sc., au MBA et au DESS. Elle s’intéresse à la logistique et à la gestion de la performance organisationnelle. Elle a réalisé plusieurs mandats de conseil et d’accompagnement auprès d’entreprises, notamment dans le secteur public. Elle est directrice du Pôle Santé HEC Montréal. Contenu du module - Les bases opérationnelles de la création de valeur
- La stratégie d’opération et les objectifs de performance
- La gestion de la capacité
- Cadence et goulot d’étranglement
- Délais de service
- L’approvisionnement et la chaîne logistique
- Structure de la chaîne et stratégie
- Survol de points saillants en gestion des approvisionnements
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Marlei Pozzebon
professeure agrégée, HEC Montréal | Mettre les technologies au service de l'innovation
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Marlei Pozzebon s’intéresse aux aspects sociopolitiques et culturels de l’implantation des technologies et à la gestion de l’information dans plusieurs contextes (responsabilité sociale des entreprises, développement local et durable, ville créatives, mouvements citoyens, etc.). Elle intervient dans la formation-conseil en projets d’intelligence d’affaires depuis 1995. Contenu du module - Un cadre de gouvernance pour les technologies de l'information
- Les enjeux et opportunités reliés à la gestion et l'utilisation de l'information
- Le développement d'une plateforme décisionnelle
- Les réseaux interorganisationnels et l'innovation ouverte
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Benoît Tremblay
professeur titulaire, HEC Montréal | Faire de la stratégie une occasion d'apprendre
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Benoît Tremblay, coordonnateur du programme, est professeur de management à HEC Montréal. Il s’intéresse à l’évolution des rôles des gestionnaires à travers les changements majeurs que connaissent les organisations et propose de concevoir les processus de réflexion stratégique et de gestion du changement comme des occasions d’apprendre pour l’entreprise et ses membres. Il collabore avec plusieurs entreprises ici et à l’étranger. Contenu du module
Les entreprises ne peuvent échapper à l’accélération des changements qui forcent leur adaptation et les obligent à innover. Dans ce contexte, les entreprises cherchent moins à définir des stratégies à long terme qu’à accroître leur capacité à changer. Ce module propose donc aux participants de mettre en lumière la pertinence et les limites de différentes approches de réflexion stratégique, de gestion du changement et de les aider à renforcer leurs habiletés à : - définir une vision et une philosophie appropriée de la stratégie de leur entreprise;
- améliorer le diagnostic stratégique de leur organisation;
- analyser les caractéristiques et les conditions de certains projets réussis de transformation de l’entreprise;
- faire vivre le changement comme une occasion d’apprendre;
- concrétiser une démarche de mise en œuvre du changement.
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