Les bases d'un MBA

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• Caractères innovateurs du programme
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Benoît Tremblay, directeur pédagogique et coordonnateur du programme, est professeur de management à HEC Montréal. Il s’intéresse à l’évolution des rôles des gestionnaires à travers les changements majeurs que connaissent les organisations et propose de concevoir les processus de réflexion stratégique et de gestion du changement comme des occasions d’apprendre pour l’entreprise et ses membres. Il collabore avec plusieurs entreprises ici et à l’étranger.

Contenu du module

• Permettre à la personne de mieux situer son niveau d'appropriation ou de maîtrise du métier de gestionnaire et d’identifier ses priorités de développement
• Réfléchir sur sa conception et ses pratiques de la gestion et découvrir de nouvelles approches
• Explorer les styles et les pratiques de gestion susceptibles de favoriser la motivation et l’engagement des personnes au travail
• Permettre d’avoir une meilleure connaissance par l’exploration de valeurs, d’attitudes, de croyances et de comportements associés à la pratique du métier de gestionnaire

Le coaching personnalisé C’est une démarche d’accompagnement individuel visant à faciliter l’appropriation des rôles de gestion et à accélérer votre développement en tant que gestionnaire. Des coachs de grande expérience avec qui vous partagerez vos préoccupations de gestionnaire pourront vous aider à développer votre capacité d’introspection et à tirer des leçons de vos expériences passées. Une occasion privilégiée de découvrir des façons d’expérimenter de nouvelles approches et de consolider celles qui vous apparaissent adéquates. Nos cinq coachs sont actifs dans le programme de coaching MBA-HEC dispensé depuis 6 ans. L’équipe de coachs Viana Poulin, coach et coordonnatrice de l'équipe, est professeure invitée au Service de l’enseignement du management et coordonnatrice du programme de coaching pour les étudiants du programme MBA. Elle a fait carrière dans l’industrie des Télécommunications. Avant de se joindre à HEC Montréal, elle occupait un poste de cadre supérieur chez Bell Canada.  Elle est également animatrice de séminaires «sur mesure» à la Formation des cadres et des dirigeants. Benoît Tremblay, professeur titulaire à HEC Montréal (curriculum vitae ci-haut) Guy Archambault, professeur honoraire à HEC Montréal. Il s’intéresse plus particulièrement à la formation des gestionnaires, au coaching, aux habiletés de consultation et au transfert des apprentissages de la formation dans l’action. Il intervient dans plusieurs pays et dans une grande variété d’organisations. Claude Beaudoin, professeur associé au Service de l’enseignement du management. Il a fait carrière dans l’industrie des médias. Avant de se joindre à HEC Montréal, il était président et chef de la direction du groupe Télémédia Radio Inc. Réjean Landry, professeur associé au Service de l’enseignement des affaires internationales à HEC Montréal. Il était jusqu’à récemment chef des finances Lallemand, une entreprise dans le domaine de la biotechnologie agro-alimentaire ayant connu une forte expansion internationale. Il y oeuvre toujours comme VP Senior.

Caroline Archambault est bibliothécaire à la bibliothèque Myriam et J.-Robert Ouimet de HEC Montréal. Elle a comme principal intérêt les compétences informationnelles. Elle est chargée de cours à l’Université de Montréal au programme de certificat - Gestion de l’information numérique de l’École de bibliothéconomie et des sciences de l’information. Elle donne également plusieurs formations documentaires aux professeurs et aux étudiants de HEC Montréal.

Contenu du module
L'information joue un rôle clé dans les prises de décision d’un gestionnaire. Savoir repérer l’information de façon efficace devient un atout majeur pour le gestionnaire. Le Web et Google, les banques de données, les bibliothèques : comment s’y retrouver! Découvrez de nouvelles sources d’information et améliorez vos techniques de recherche en sachant les ajuster à vos besoins.

• Explorer des banques de données de HEC Montréal réservées aux participants du programme
• Appliquer quelques techniques de recherche (banques de données, Web)
• Survoler des banques de données disponibles sur le marché selon différents types d’information recherchée (analyses d’industries, données financières, statistiques, données commerciales, articles d’actualité et scientifiques, etc.)

Quelle que soit la fonction dans laquelle ils évoluent, les directeurs, les cadres supérieurs doivent nécessairement comprendre les objectifs, le fonctionnement et les enjeux des autres fonctions de l’entreprise afin d’intégrer leurs activités à celles de leurs collègues.

Il leur est donc essentiel de connaître la gestion des finances, des ressources humaines, du marketing, des opérations et de la production ainsi que des systèmes d’information.

Johanne Brunet est directrice du Service de l’enseignement du marketing. Elle enseigne à différents programmes, mais surtout au MBA. Ses intérêts de recherche portent sur l’innovation, le marketing international et la stratégie. Elle siège à de nombreux conseils d’administration, dont celui de la SAQ.

Contenu du module

• Apprendre à connaître ses clients
• Développer une stratégie
• Se différencier et innover
• Ajuster son offre à la clientèle ciblée

JohanneTurbide enseigne depuis plusieurs années les notions de gestion financière à des non-financiers de même que les notions plus techniques aux étudiants se préparant aux examens des différentes professions comptables du Québec. Elle agit régulièrement comme consultante auprès d'entreprises en ce qui a trait aux notions de gestion de la performance.

Contenu du module

• Les états financiers
  • L'utilité et la structure des états financiers
  • Les principes comptables
  • Les bénéfices versus les liquidités
• L'analyse financière
  • Les ratios financiers
  • Les limites de l'information financière
  • Les indicateurs de performance

Marie-Hélène Jobin enseigne à la M. Sc., au MBA et au DESS. Elle s’intéresse à la logistique et à la gestion de la performance organisationnelle. Elle a réalisé plusieurs mandats de conseil et d’accompagnement auprès d’entreprises, notamment dans le secteur public. Elle est directrice du Pôle Santé HEC Montréal.

Contenu du module

• Les bases opérationnelles de la création de valeur
• La stratégie d’opération et les objectifs de performance
• La gestion de la capacité
  • Cadence et goulot d’étranglement
  • Délais de service
• L’approvisionnement et la chaîne logistique
  • Structure de la chaîne et stratégie
  • Survol de points saillants en gestion des approvisionnements

Marlei Pozzebon s’intéresse aux aspects sociopolitiques et culturels de l’implantation des technologies et à la gestion de l’information dans plusieurs contextes (responsabilité sociale des entreprises, développement local et durable, ville créatives, mouvements citoyens, etc.). Elle intervient dans la formation-conseil en projets d’intelligence d’affaires depuis 1995.

Contenu du module

• Un cadre de gouvernance pour les technologies de l'information
• Les enjeux et opportunités reliés à la gestion et l'utilisation de l'information
  • Le développement d'une plateforme décisionnelle
  • Les réseaux interorganisationnels et l'innovation ouverte

Alain Gosselin s’intéresse aux stratégies Ressources Humaines gagnantes, au développement des gestionnaires et à la gestion de la performance des employés. Il agit aussi comme conseiller auprès d’entreprises privées et publiques.

Contenu du module

• Pourquoi investir dans les ressources humaines, c’est payant!
• Les stratégies ressources humaines des meilleurs employeurs
• Les pistes d’action pour :
  • mobiliser son personnel;
  • bâtir un partenariat patronal-syndical;
  • attirer et retenir les meilleurs;
  • développer la relève et transformer les superviseurs en coachs.

Luc Bélanger-Martin est spécialiste en gestion stratégique et en management général. Il enseigne dans les programmes de Baccalauréat, de Certificats, de la M. Sc. et du MBA. Auparavant, il a acquis plusieurs expériences de gestion à titre de vice-président exécutif ou de directeur général d’entreprises dans des domaines aussi variés que le multimédia, la production publicitaire, le design, l’assurance et le notariat.

Contenu du module
La stratégie vise à développer l’agilité organisationnelle permettant de faire face aux environnements dynamiques des organisations d’aujourd’hui. L’enjeu est de développer un avantage concurrentiel en redéployant les ressources de l’entreprise de façon cohérente.

• Situer la stratégie au sein des logiques de l’organisation
• Améliorer la capacité de diagnostic stratégique
• Comprendre la culture de l’organisation
• Mettre en œuvre une stratégie gagnante

Viana Poulin est professeure invitée au Service de l’enseignement du management et coordonnatrice du programme de coaching pour les étudiants du programme MBA. Elle a fait carrière dans l’industrie des Télécommunications. Avant de se joindre à HEC Montréal, elle occupait un poste de cadre supérieur chez Bell Canada.  Elle est également animatrice de séminaires «sur mesure» à la Formation des cadres et des dirigeants.

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Les participants sont appelés à réfléchir sur l’organisation comme milieu d’action et sur les leviers d’action que le gestionnaire peut mobiliser à condition de savoir « lire » un contexte organisationnel, de développer une vision réaliste de ses moyens d’action et de sa marge de manœuvre.

• Savoir lire la complexité des organisations
• Comprendre l’interdépendance des leviers d’action du gestionnaire (les rôles, le pouvoir, l’autorité, l’influence, la participation des employés, les processus en place, les politiques, l’innovation)
• Analyser les caractéristiques et les conditions de certains projets réussis de transformation de l’entreprise
• Vivre le changement comme une occasion d’apprendre