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Séminaire en gouvernance
Bâtir et gérer un bon conseil d'administration ou un comité consultatif de PME


Animé par:

Pierre A. Baril
Pierre A. Baril

Administrateur de plusieurs sociétés et coach pour dirigeants de PME

Paul Juneau
Paul Juneau
B.A., B. Sc. (économique)
Conseiller spécialisé auprès d'entrepreneurs engagés dans la mise en place de plans de relève

En partenariat avec


Les PME sont très sensibles à l’environnement économique et doivent s’ajuster constamment pour préserver leur santé financière. Comme elles n’ont pas toujours les moyens de recruter de grosses équipes de gestion avec des expertises diversifiées, elles peuvent miser sur des conseils d’administration (C. A.) et les comités consultatifs (C. C.) pour les aider dans leur gestion d’entreprise. Par le biais de cas réels, ce programme d’une journée, supporté par des exemples de cas réels, vous apprendra comment mettre en place et gérer efficacement un conseil d’administration ou un comité consultatif. Il vous démontrera les rôles qu’ils peuvent jouer pour vous aider à prendre des décisions importantes ou analyser et trouver des solutions à des situations complexes.


Date(s)

Montréal (HEC Montréal) :

1 jour - 9 h à 17 h

Frais

850 $ + taxes
Avez-vous droit à un rabais?


Formation reconnue par le Barreau du Québec
aux fins de la formation continue obligatoire, selon le nombre d'heures du programme.

Renseignements généraux : facturation, annulation, remboursement, horaire et plus...

Besoin d'information?

Contactez Lise Aubin
Courriel: lise.aubin@hec.ca
Téléphone : 514 340-6007

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Témoignage(s)

« Excellente formation, utile à toute PME qui réfléchie sur sa gouvernance, le développement et l’émergence d’un nouveau leadership. »
Yves Lapierre, vice-président, VDL2 Communications inc.

« Excellent. À recommander pour tous ceux qui veulent démarrer un C.A. ou qui siègent à un C.A. »
Guy Bessette, président du conseil, Fix Auto Canada


Programme
Objectifs
Participants
Note(s)

Module 1 (avant-midi) : Le président et son conseil 

  • La gouvernance : quelques notions
  • Pourquoi implanter un C. A. ou un C. C.?
  • Les PME et les conseils d’administration : situation
  • Les avantages et les contraintes
  • Ce qui va changer avec un C. A. ou un C .C.

Module 2 (avant-midi) : Comment former un C. A.? 

  • Le mandat du conseil ou du comité
  • Les modalités de démarrage
  • La transition par un comité consultatif
  • Les implications légales
  • L’assurance responsabilité
  • Discussion : un cas pratique

Module 3 (après-midi) : Le fonctionnement lors de la tenue du C. A. 

  • La représentation des actionnaires
  • La mise en place des modalités de fonctionnement
  • Le déroulement des réunions
    • Ordre du jour
    • Documentation
    • Interventions
  • Les relations entre les divers intervenants

Module 4 (après-midi) : Études de cas 


  • Fournir aux participants les connaissances nécessaires pour bâtir et gérer un conseil d'administration ou un comité consultatif
  • Apprendre des « trucs » pour bien contribuer à la dynamique du conseil ou du comité
  • Développer de bonnes pratiques de fonctionnement
  • Comprendre le rôle et les responsabilités d'un conseil ou d'un comité
  • Prendre des décisions plus éclairées
  • Participer à des ateliers portant sur des « cas réels » qui permettent des échanges enrichissants

  • Propriétaires de petites et moyennes entreprises (PME) qui désirent implanter un conseil d'administration ou un comité consultatif dans leur société
  • Dirigeants d'entreprises et d'organismes publics qui souhaitent devenir administrateurs et/ou améliorer leur expertise à titre d'administrateurs
  • Cadres d'entreprises et autres dirigeants qui ont à présenter des rapports au conseil d'administration
  • Cadres supérieurs, professionnels, gestionnaires financiers qui s'intéressent à la « nouvelle gouvernance d'entreprises »
  • Nouveaux membres d'un conseil d'administration
  • Administrateurs qui recherchent des façons d'améliorer la performance des entreprises

On attribue 0,7 unité d'éducation continue (UEC) à ce programme.




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