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Programme exécutif en résidence
CIREM-HEC Montréal

Concurremment au développement des habiletés stratégiques et de leadership des participants, le Programme exécutif en résidence CIREM-HEC Montréal renforce leurs connaissances des enjeux d’affaires et des fonctions clés de la gestion des organisations.

Trois grands thèmes sont les fils conducteurs de la formation.
Le développement :

d’une pensée stratégique afin de faire face aux incertitudes de l’environnement d’affaires;
d’habiletés à exercer de l’influence afin d’accroître la cohérence de l’action organisationnelle et l’efficacité du travail en équipe;
de la compréhension des principales fonctions de l’entreprise et de leur contribution à sa performance.

Horaire

Ce programme de longue durée se déroule en résidence.
Chaque journée comporte 9 heures de formation.

Programme automne 2013 :
Module 1 : du jeudi 19 au samedi 28 septembre 2013
Module 2 : du jeudi 31 octobre au samedi 9 novembre 2013

Programme hiver - printemps 2014 :
Module 1 : du jeudi 27 mars au samedi 5 avril 2014
Module 2 : du jeudi 8 au samedi 17 mai 2014

Frais

19 750 $ + taxes

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Lieu

Hôtel des Seigneurs
1200, rue Johnson
St-Hyacinthe
Québec, Canada J2Z 7K7

Renseignements généraux

Besoin d'information?

François Guay
Téléphone : 514 340-6968
Courriel : francois.guay@hec.ca

Sylvie Levac
Téléphone : 514 340-6672
Courriel : sylvie.levac@hec.ca

Des participants de calibre, un réseautage et un partage d’expérience précieux

Les participants proviennent de toutes les spécialisations, ce qui crée un milieu des plus propices aux échanges stimulants et fructueux.

Les participants :

sont des cadres qui possèdent au moins dix années d’expérience de gestion et occupant des postes de direction variés de toutes les spécialisations;
œuvrent au sein d’entreprises privées de tous les secteurs d’activités ainsi que d’organismes du secteur public ou parapublic.

Chacun apporte un bagage de connaissances, une expérience et une culture d’entreprise distincts, permettant ainsi une ouverture sur d’autres visions et d’autres façons de faire.

Pourquoi le Programme exécutif CIREM-HEC Montréal?

Les défis auxquels font aujourd’hui face les entreprises et les organisations de tous les secteurs d’activités ne cessent de prendre de l’ampleur. Elles doivent composer avec une marge de manœuvre réduite dans un contexte de mondialisation des marchés, d’intensification de la concurrence et d’incertitude accrue.

Face à cette conjoncture de plus en plus complexe et difficile, il importe de former des cadres exécutifs compétents, capables de saisir rapidement les enjeux, d’agir de manière stratégique et de faire preuve de leadership. Et il faut viser rien de moins que l’excellence.

L’EXPÉRIENCE CIREM, c’est ce qui décrit le mieux la participation à ce programme. Il assure un maximum d’efficacité et tient compte à la fois des besoins et des connaissances de chaque participant.

Alain Rondeau
Directeur pédagogique du Programme exécutif CIREM-HEC Montréal

L’EXPÉRIENCE CIREM-HEC Montréal se distingue aussi par les caractéristiques suivantes :

Un programme en résidence
Le programme se donne en résidence afin de permettre aux participants de se concentrer sur leur formation. Pour en tirer le maximum, les participants doivent y consacrer toute leur énergie, de jour et de soir (cours, lectures et travaux). Ils doivent être libérés de leurs fonctions professionnelles. Une chambre est réservée à chaque participant au moment de l’inscription à l’hôtel des Seigneurs, à St-Hyacinthe.

Les animateurs du programme
Les intervenants dans ce programme sont reconnus pour leur expertise et la qualité de leur enseignement de calibre MBA et de formation exécutive. Ils sont au fait des tendances et des meilleures pratiques. Des conférenciers sont aussi invités, ce sont généralement des leaders issus de la pratique, des exécutifs de renom qui viennent partager leur expérience, leur savoir et leur vision d’un exécutif. Des activités de type « conversations avec un président » seront offertes.

Une approche pédagogique innovante
L’interaction est provoquée au sein des groupes afin de promouvoir la synergie d’expériences multiples et variées et le partage des acquis.

Ainsi nous retrouvons :

des mises en situation, études de cas, jeux de rôle, simulations et travaux d’équipe en atelier et en plénière;
des présentations magistrales;
des échanges entre participants et formateurs sur des expériences vécues;
des lectures précédant chaque module et pendant le déroulement du programme;
des conférences et des témoignages par des invités prestigieux.

Activités de transfert, coaching personnalisé et suivi
L’apprentissage se poursuivra après la fin du deuxième module.

D’une part, du coaching est offert aux participants désirant soit :

utiliser leurs nouvelles connaissances et compétences dans des situations concrètes auxquelles ils sont confrontés dans leur organisation;
agir sur une zone de croissance qu’ils ont identifiée en élaborant leur plan de développement personnel.

D’autre part, des séminaires de suivi seront offerts deux fois par an à l’ensemble des diplômés du programme. Dans une perspective de formation continue, année après année, ces séminaires permettent à tous les anciens participants de se maintenir constamment au fait des tendances les plus récentes dans le domaine de la gestion.

En outre, l'Association de Diplômés du Programme exécutif CIREM-HEC Montréal a pour mission de favoriser l'épanouissement professionnel et personnel des diplômés par la mise en valeur d'un réseau dynamique et actif.

[Haut]

Le programme

Le développement d’une pensée stratégique
Comprendre l’environnement économique international
Analyse des relations entre la technologie, la volonté politique, les stratégies d'affaires et la mondialisation de l'économie La définition des droits et obligations économiques à l’échelle internationale : les rôles respectifs des entreprises, des gouvernements, des organisations internationales et de la société civile Aller à l’international : pourquoi, quand, où et comment?
Évoluer en développement durable
	Pamela Sloan, professeure associée, HEC Montréal
Le concept de durabilité/développement durable Le développement durable dans la pratique : transformer une organisation vers le développement durable Les outils de durabilité : gestion de cycle de vie Les outils de durabilité : partenariats stratégiques Le rôle des gestionnaires en matière de développement durable
Maîtriser la gestion stratégique de l’entreprise
	David Oliver, professeur agrégé, HEC Montréal
Exploration des grands concepts en matière de stratégie d’entreprise; modes de structuration de l’industrie, théorie des ressources et rôles des dirigeants Élaboration et mise en œuvre d’une stratégie de gestion claire et réaliste, analyse des relations entre l’environnement d’affaires, la stratégie et les arrangements structurels Techniques d’influence des comportements de l’organisation pour former un tout cohérent, dynamique et productif Étude de stratégie dans des situations complexes (multi-marchés, multi-produits, multi-divisions) Évaluation des stratégies
Passer de la stratégie à l’action
	Luc Bélanger-Martin, maître d'enseignement, HEC Montréal
Application des notions et des habiletés requises par la pratique stratégique Intégration des diverses fonctions de gestion à la décision stratégique Mise en œuvre d’une stratégie de gestion au sein d’une équipe de direction Enjeux de compétitivité dans une économie mondiale
Le développement d’habiletés à exercer de l’influence
Transformer l’entreprise
	Alain Rondeau, professeur honoraire, HEC Montréal
Enjeux propres à la mise en place de transformations majeures d'entreprises Évaluation de la capacité à changer d’une entreprise Élaboration d’une démarche de changement Compréhension des résistances au changement Exploration des tendances émergentes en organisation du travail
Développer son leadership
	Marc Gian, sociologue
Élaboration d’un modèle de transformation personnelle Cartes mentales, paradigmes et leurs impacts sur les comportements et résultats obtenus Distinction et complémentarité entre gestion et leadership Bases d’une bonne gestion de la performance Impacts psychologiques du changement Rôle de coach Élaboration d’une vision personnelle Autoévaluation de son approche et exploration de modèles éprouvés
Travailler en équipe pour améliorer l’efficacité organisationnelle
	Marc Gian, sociologue
Mise en œuvre du modèle de transformation personnelle Indicateurs de types psychologiques Myers-Briggs Interdépendance et collaboration Processus d’analyse critique du fonctionnement d'équipe
Communiquer efficacement
	Isabelle Lord, coach professionnelle (PCC)
Enjeux d’une communication efficace Communiquer stratégiquement : méthodes et outils Trouver le bon ton selon son public Style de communication et impact sur l’auditoire Maîtriser la technique de la CLARTÉ® Rendre sa communication crédible Communiquer de manière inspirante
Négocier habilement
	Maurice Lemelin, professeur honoraire, HEC Montréal
Contexte et enjeux d’une négociation Styles de négociateurs, avantages et inconvénients Déterminants du positionnement stratégique Confrontation, collaboration, évitement, stratégies et tactiques Pièges de la négociation
Maîtriser les habiletés politiques
	Gérard Ouimet, professeur titulaire, HEC Montréal
Diagnostic des réseaux d’influence : le sens de l’habileté politique, les enjeux, les sources du pouvoir, la dynamique du pouvoir formel et informel Méthodes d’insertion dans les réseaux d’influence : stratégies, moyens et tactiques dans l’exercice de l’influence, actions visant à accroître son influence, recours pertinent aux différents types d’habiletés politiques
Les fonctions de l’entreprise et leur contribution à sa performance
Développer un marketing stratégique
	Marc Filion, professeur honoraire, HEC Montréal
Processus d’analyse, de planification et de décision en marketing : la démarche de marketing Gestion de la gamme de produits Segmentation des marchés et positionnement des produits Stratégie concurrentielle Évolution des composantes de la stratégie marketing
Gérer stratégiquement ses ressources humaines
	Alain Gosselin, professeur titulaire, HEC Montréal
Portefeuille de talents organisationnels requis Stratégie de dotation et de développement des talents Alignement du développement des ressources avec les priorités stratégiques Plan d’action stratégique en matière de ressources humaines Impacts de l’utilisation des talents sur la performance organisationnelle
Démystifier la finance
	Mario Lavallée, professeur agrégé, Université de Sherbrooke
Règles de gouvernance comptable et financière Interprétation des états financiers Contribution de la finance à la performance de l’entreprise
Maîtriser les décisions financières
	Mario Lavallée, professeur agrégé, Université de Sherbrooke
Compréhension des moteurs (business drivers) de la performance financière et de la création de valeur Impact des décisions d’investissement et de financement
Exploiter efficacement les technologies d’information
	Anne-Marie Croteau, professeure titulaire, École de gestion John-Molson et vice-doyenne aux études supérieures, Université Concordia
Modèle d’alignement stratégique des technologies de l’information Profils stratégiques gagnants, associés à divers déploiements technologiques Importance d’une gouvernance technologique adéquate Maturité de l’architecture technologique
Intégrer les capacités du Web 2.0
	Régis Barondeau, consultant
Grandes familles d’outils du Web 2.0 (wikis, blogs, podcasts, polling, tagging, réseaux sociaux, etc.) Principaux usages des outils du Web 2.0 dans l’entreprise (réseauter, collaborer, partager, communiquer) Outils du Web 2.0 propres aux fonctions de l’entreprise Tendances et déploiement de l’utilisation du Web 2.0 (prospective, Web sémantique, Web 3.0, etc.)