Faits et chiffres 2012-2013
Première école de gestion fondée au Canada, HEC Montréal affiche les normes d’excellence scolaire et scientifique les plus élevées dans tous ses champs d’activité.
| HEC Montréal a été la première, en Amérique du Nord, à être agréée AMBA, AACSB International et EQUIS. |
| HEC Montréal est membre associé de la Conférence des grandes écoles de France et membre de l’Institut indo-canadien Shastri. |
| Classements internationaux – MBA- AméricaEconomía
- Bloomberg BusinessWeek
- Expansión
- Forbes
- The Economist (guide Which MBA?)
Classements internationaux – M. Sc. |
De plus…
| Agrément CMA Canada au B.A.A., spécialisation en comptabilité professionnelle, filière CMA. |
| Agrément de l’Association informatique canadienne au B.A.A., spécialisation TI. |
| Programme de certification SAP aux programmes de certificat, B.A.A., MBA et M. Sc. |
| Certifications professionnelles du CFA Institute, de GARP - Global Association of Risk Professionnals et de la CAIA Association au D.E.S.S. en professions financières. |

Étudiants par programme d'études (automne 2012)
- Incluant l’année préparatoire.
- Les certificats (21 domaines différents) s’inscrivent dans une démarche de formation continue, pour adultes en cours de carrière.
- Executive MBA en services financiers et assurances offert conjointement avec la Vlerick Leuven Gent Management School (Belgique) et l'Université de St-Gallen (Suisse).
- Incluant les étudiants en propédeutique.
- Comprend les D.E.S.S. en affaires électroniques, communication marketing, comptabilité publique, fiscalité, gestion, gestion de la chaîne logistique, gestion d’organismes culturels, gestion et développement durable, professions financières, le microprogramme en expertise comptable – CGA et celui en amélioration de la performance des processus du système de santé et des services sociaux.
| Trois cheminements linguistiques : |
| Français |
| Bilingue (français et anglais) |
| Trilingue (français, anglais et espagnol) |
| Format intensif d'un an |
| Offert en français et en anglais |
| M. Sc. en gestion : cheminement avec mémoire ou avec projet supervisé |
| Ph. D. : 36 % des étudiants de ce programme conjoint (HEC Montréal, McGill, Concordia, UQAM) inscrits à HEC Montréal |
|
Étudiants de HEC Montréal |
| Nombre de pays de naissance | 132 |
|
1 er cycle | 3150 | 33,7% de la clientèle étudiante |
| 2 e cycle | 872 |
| 3 e cycle | 86 |
| Total | 4108 |
- Excluant les étudiants en accueil (programme d’échanges internationaux)
|
Provenance1 |
| Afrique | 41 % |
| Europe | 39,7 % |
| Amérique centrale et du Sud | 15,7 % |
| Asie | 3,3 % |
| États-Unis et Mexique | 0,2 % |
| Océanie | 0,1 % |
- En pourcentage du total des étudiants étrangers
Destination monde
112 établissements partenaires, dans 37 pays1 |
| Europe | 64 |
| Asie | 18 |
| Amérique latine | 15 |
| Océanie | 9 |
| Canada et États-Unis | 5 |
| Proche-Orient | 1 |
Étudiants en échange en 2011-20122 |
| De HEC Montréal à l’étranger | 342 |
| De l’étranger, accueillis à HEC Montréal | 411 |
- Au 15 octobre 2012
- Correspond au nombre de places occupées pendant les trimestres d'automne et d'hiver.
Campus internationaux (2011-2012)
| Destinations : Brésil, Chine, France et Maroc pour les étudiants au B.A.A. et de la M. Sc. et Canada, Inde, Russie et Vietnam pour les étudiants au MBA. |
Écoles d'été (2011-2012)
| Accueil à HEC Montréal de groupes d'étudiants au B.A.A. en provenance du Brésil et de groupes d'étudiants au MBA des États-Unis, du Mexique et de la France. |
Langues
| Cours de français, d’anglais et d’espagnol des affaires |
| Cours d’introduction au chinois des affaires et à la culture des affaires en Chine |
| École d’été (espagnol des affaires) |
Diplômés en 2011-2012
À Montréal et dans le monde |
| | Nombre d’activités | Nombre de participants |
Clientèle nationale |
| Programmes pour dirigeants | 30 | 1259 |
| Programmes publics | 123 | 2058 |
| Programmes sur mesure | 144 | 2425 |
| Total | 297 | 5742 |
Clientèle internationale |
| Programmes sur mesure pour dirigeants et cadres | 49 | 1205 |
| Programmes d'études supérieures | 14 | 430 |
| Total | 63 | 1635 |
| Données de 2011-2012 |
Pourcentage d’activités selon l'origine ou le statut du partenaire(clientèle internationale) |
| Asie | 66 % | Langues d’enseignement |
| Afrique et Moyen-Orient | 29 % | | Français, anglais, espagnol, portugais, chinois* |
| Amériques du Nord et du Sud | 5 % | * Matériel pédagogique en chinois et traduction simultanée anglais/chinois. |
| Principaux champs d’expertise à l’international |
| Énergie, santé, développement durable, secteur aéroportuaire, secteur bancaire, organismes multilatéraux |
- Comprend les professeurs titulaires, agrégés, adjoints, invités et visiteurs (à l’exception des professeurs en congé sans solde). Comprend également les chargés d'enseignement et les maîtres d'enseignement. Au 19 octobre 2012.
Corps enseignant1 |
| % de professeurs internationaux2 | 40,5 % |
| % ayant un Ph. D. | 83,3 % |
| % de femmes | 30,1 % |
| Âge moyen | 48,7 ans |
| Nombre d’embauches depuis 5 ans3 | 81 |
- Comprend les professeurs titulaires, agrégés, adjoints, invités et visiteurs (à l’exception des professeurs en congé sans solde). Comprend également les chargés d'enseignement et les maîtres d'enseignement.
- Nés à l’étranger, de nationalité autre que canadienne ou ayant une double nationalité.
- Du 1er juin 2008 à l’automne 2012 (pour les même catégories que celles énoncées au point 1).
Par rang1 |
| Titulaire | 94 |
| Agrégé | 90 |
| Adjoint | 49 |
| Invité et visiteur | 3 |
| Chargé et maître2 | 33 |
| Autres3 | 22 |
- Plus de 500 chargés de cours, personnel enseignant à temps partiel, s’ajoutent à ces catégories.
- Comprend les catégories chargé d'enseignement (1) et maître d'enseignement (32).
- Comprend les catégories, associé (15), affilié (5) et chercheur (2).
Une année, en bref1 |
| 294 articles publiés dans des revues arbitrées |
| 39 communications publiées dans des actes de congrès |
| 65 professeurs et chercheurs ayant publié des ouvrages ou parties d’ouvrage |
| 526 présentations faites lors de congrès scientifiques |
| 7 millions de dollars obtenus en projets et contrats de recherche |
| 278 mémoires, projets supervisés et travaux dirigés à la M. Sc. et 22 thèses de doctorat |
- Données pour l’année 2011-2012
Stagiaires postdoctoraux |
| Durant l’année universitaire 2011-2012, HEC Montréal a accueilli 21 stagiaires postdoctoraux. |
Outil en ligne |
| Du rêve à la relève : pour la reprise ou la transmission d'une PME familiale ou d'un autre type de PME |
Valorisation et transfert
Avec pour objectif le transfert du savoir et du savoir-faire vers le milieu des affaires, le Services de la valorisation et du transfert aux entreprises soutient les chercheurs en favorisant la synergie entre le milieu universitaire et celui de la pratique.
Valorisation de la recherche
Soutien à la mise en valeur et à la commercialisation du capital intellectuel par l'identification de projets porteurs et la gestion de la propriété intellectuelle et des redevances.
Par exemple, pour :
| L’octroi de licences commerciales à des firmes conseils Méthodologies diverses : gestion du changement, implantation technologique, gestion des risques, etc. |
| La création d'entreprises dérivées Secteurs des jeux sérieux, du commerce électronique, etc. |
Transfert aux entreprises
Soutien aux projets de recherche multidisciplinaire et collaborative avec les entreprises.
| Mise sur pied de centres de transfert multidisciplinaires qui s'articulent autour d'expertises telles que le management de la création, la gestion des énergies et le développement durable, les familles en affaires, la gestion de la santé, des OBNL, des médias, etc. |
| Soutien et accompagnement des chercheurs dans le processus de recherche commanditée. |
Ressources de pointe
Bibliothèque
| 5000 mètres carrés; 710 places assises; ouverture 7 jours sur 7 | | 42 postes informatiques et réseau sans fil |
| Ressources documentaires accessibles à distance |
| 275 banques de données |
| 77 680 titres de périodiques |
| Ressources documentaires traditionnelles 364 800 monographies, 2340 titres de périodiques (imprimés) | | 164 450 livres électroniques |
| 3160 documents audiovisuels |
Technologie et audiovisuel
| Réseau sans fil à haut débit en plus de 11 000 prises réseau |
| Environnements de vidéoconférence et salles de classe modulables dotées d'une infrastructure multimédia de pointe |
| Salle des marchés avec 24 postes de travail, plateformes Reuters et Reuters X-Cobra, terminal Bloomberg, tableaux interactifs et logiciels spécialisés |
| Webdiffusion en direct ou en différé |
| Service de production vidéo, audio et multimédia en soutien à l'enseignement et à la recherche |
| Soutien technique à la pédagogie en classe |
| Environnement numérique d'apprentissage (ENA) incluant des fonctionnalités pour l'apprentissage en ligne |
| Système intégré de gestion pour l’ensemble des fonctions administratives |
Personnel administratif et de soutien
| Cadres | 61 |
| Professionnels et personnel de la recherche | 148 |
| Bureau | 152 |
| Technique | 111 |
| Métiers | 59 |
| Total | 5311 |
- Total du nombre d’employés à temps plein, avec avantages sociaux. À ce nombre s’ajoutent environ 600 personnes employées sur une base temporaire. Au 15 octobre 2012.
Installations
| 2 édifices à la fine pointe de la technologie |
| 76 salles de cours et laboratoires, 2 amphithéâtres et 64 salles d'étude et de travail d'équipe |
| Studio d’enregistrement vidéo entièrement équipé |
| 2 cafétérias (560 et 230 places) et un restaurant sur le toit (140 places) |
| Stationnement intérieur (475 places) |
| Centre de la petite enfance HEC Montréal (2 emplacements) |
Fondation HEC Montréal
| Total de la campagne1 : 12,7 M$ |
| Bourses remises en 2011-2012 grâce à la générosité des donateurs : 2,29 M $ |
- Exceptionnellement, cette campagne couvre une période de 19 mois (plutôt que 12), allant du 1er juin 2010 au 31 décembre 2011. De plus, les dons différés sont dorénavant inclus dans le total.
|
Provenance des dons |
| Diplômés et amis | 35 % |
| Entreprises | 23 % |
| Dons différés | 18 % |
| Fondations | 11 % |
| Gouverneurs | 8 % |
| Événements | 2 % |
| Professeurs et employés | 2 % |
| Étudiants | 1 % |
Affectation des dons |
| Fonds capitalisés | 37 % |
| Bourses | 18 % |
| Recherches et fonds de connaissance | 11 % |
| Infrastructure et projets spéciaux | 8 % |
| Affectations générales | 6 % |
| Projets étudiants | 2 % |
| Affectation à venir (dons différés) | 18 % |
| HEC Montréal – Campus durable est un mouvement qui mobilise l’ensemble de la communauté universitaire autour de trois axes principaux : enseignement, recherche et milieu de vie. |